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FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO 1. INFORMACIÓN GENERAL. 1.1. ASIGNATURA

:

CONCRETO ARMADO I

1.2. CÓDIGO DEL CURSO

:

0802-08409

1.3. CARÁCTER DE LA SIGNATURA

:

OBLIGATORIO

1.4. PRE-REQUISITO

:

0802-08304 – TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 0802-08401 – ANALISIS ESTRUCTURAL I

1.5. DURACIÓN

:

17 Semanas y media

1.6. CRÉDITOS

:

03

1.7. CARGA HORARIA

:

4 Horas Teoría, y 2 Horas Práctica.

1.8. CICLO

:

OCTAVO CICLO

2. SUMILLA. La asignatura desarrolla conceptos técnicos y normativos del concreto armado que permiten al estudiante de ingeniería civil, conocer y reconocer las propiedades del concreto endurecido y del acero de refuerzo, para aplicarlos en el desarrollo de sus actividades profesionales futuras. Aporta un conjunto de contenidos, criterios y prácticas que permitirán que los participantes adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para involucrarse, de forma interdisciplinaria y multidisciplinaria, al quehacer profesional del ingeniero civil. 3. CAPACIDADES / HABILIDADES. 1.1 Conoce los métodos y las normativas de análisis y diseño de las estructuras básicas: vigas, losas macizas en una dirección y columnas. 1.2 Reconoce y aplica la teoría y el Reglamento Peruano del Concreto y del código ACI. 1.3 Entiende el lenguaje gráfico como un medio básico de comunicación entre los profesionales de la industria. 1.4 Aplica los conocimientos adquiridos para analizar y diseñar los elementos estructurales básicos.

CONCRETO ARMADO I

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4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA. CONTENIDOS CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

ACTITUDINAL

SEMAN A

CAPACIDAD I: Analiza y diseña elementos estructurales sometidos a flexión PRIMERA UNIDAD: Análisis y Diseño de Secciones por Flexión  Análisis de vigas  Emplea fórmulas sometidas a flexión.  Analiza secciones para analizar vigas Etapas del de viga en flexión. en flexión. concreto: no  Investiga las etapas  Aplica conceptos agrietado, del concreto. teóricos para agrietado y resolver problemas. resistencia última

Equipo multimedia Técnica expositiva y de diálogo

1ra.

Ejercicios prácticos

 Secciones simplemente reforzadas. Análisis de secciones.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia  Analiza secciones para analizar vigas simplemente en flexión. reforzadas Técnica expositiva y  Aplica conceptos  Conoce las cuantías de diálogo teóricos para de refuerzo. resolver problemas. Ejercicios prácticos

2da.

 Diseño de secciones simplemente reforzada.

 Analiza y diseña secciones de concreto reforzado sólo con refuerzo en tensión.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia para analizar vigas en flexión. Técnica expositiva y  Aplica conceptos de diálogo teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

3ra.

 Diseño de losas macizas en una dirección.

 Diseña losas macizas en una dirección.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia para analizar vigas en flexión. Técnica expositiva y  Aplica conceptos de diálogo teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

4ta.

 Análisis y diseño de secciones doblemente reforzadas.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia  Analiza y diseña para analizar vigas secciones de en flexión. concreto con Técnica expositiva y  Aplica conceptos refuerzo en tensión de diálogo teóricos para y compresión. resolver problemas. Ejercicios prácticos

5ta.

CONCRETO ARMADO I

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 Análisis y diseño de secciones T y L.

 Aprende a analizar y diseñar secciones de forma T y L.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia para analizar vigas en flexión. Técnica expositiva y  Aplica conceptos de diálogo teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

CONTENIDOS CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

6ta.

SEANA

CAPACIDAD II: Aprende diseñar secciones de viga por fuerza cortante SEGUNDA UNIDAD: Diseño de vigas por cortante  Emplea fórmulas Equipo multimedia  Sabe diseñar para analizar vigas  Diseño de vigas secciones de viga en flexión. Técnica expositiva y por cortante. para cortante: halla  Aplica conceptos de diálogo estribos verticales. teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos  EXAMEN PARCIAL. 



8va.

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS Y RECURSOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DIDÁCTICOS CAPACIDAD III: Aprende a cortar barras y verificar si su anclaje es adecuado. TERCERA UNIDAD: Longitud de desarrollo y anclaje de barras  Longitud y  Aprende a hallar  Emplea fórmulas Equipo multimedia desarrollo de longitudes de para analizar vigas elementos en anclaje de las en flexión. Técnica expositiva y tensión, barras de acero por  Aplica conceptos de diálogo compresión y tensión y teóricos para ganchos. compresión. resolver problemas. Ejercicios prácticos

 Longitud de desarrollo por flexión.

 Obtiene longitudes de anclaje por flexión, y sabe determinar los puntos de corte prácticos en vigas.

 Diseño integral de  Aplica todo lo viga. aprendido hasta este punto, de

CONCRETO ARMADO I

7ma..

SEMAN A

9na.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia para analizar vigas en flexión. Técnica expositiva y  Aplica conceptos de diálogo teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

10ma.

 Emplea fórmulas para analizar vigas en flexión.

11ra.

Equipo multimedia Técnica expositiva y

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forma global.

 Aplica conceptos de diálogo teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

CONTENIDOS CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

SEMAN A

CAPACIDAD IV: Analiza y diseña columnas de concreto reforzado. CUARTA UNIDAD: Análisis y diseño de columnas.  Emplea fórmulas Equipo multimedia  Aprende a calcular para analizar vigas  Columnas con el refuerzo de en flexión. carga axial Técnica expositiva y columnas con carga  Aplica conceptos céntrica. de diálogo axial solamente. teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

12da.

 Sabe analizar y diseñar columnas cortas, acorde con las normativas.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia para analizar vigas en flexión. Técnica expositiva y  Aplica conceptos de diálogo teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

13ra.

 Aprende a analizar columnas esbeltas.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia para analizar vigas en flexión. Técnica expositiva y  Aplica conceptos de diálogo teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

14ta.

 Diseño de columnas esbeltas.

 Sabe diseñar columnas esbeltas.

 Emplea fórmulas Equipo multimedia para analizar vigas en flexión. Técnica expositiva y  Aplica conceptos de diálogo teóricos para resolver problemas. Ejercicios prácticos

15ta.

 EXAMEN FINAL





 EXAMEN SUSTITUTORIO.





 Análisis y diseño de columnas cortas.

 Análisis de columnas esbeltas.

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16ta. 17ma.

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5. ESTRATEGIA METODOLÓGICA: El profesor expone semanalmente un tema específico, su desarrollo esquemático, la bibliografía, los medios aplicables e instrucciones para la realización de las prácticas calificadas. Al final de cada clase se hace un resumen del tema tratado y se absuelven las dudas, si las hubiere. El alumno, de manera individual o en grupo, deberá recopilar información del tema del día, analizarla e interpretarla. 6. EVALUACIÓN PF: Promedio Final EP: Examen Parcial EF: Examen Final PP: Promedio de Practicas 𝑃𝐹 =

𝐸𝑃 + 𝐸𝐹 + 𝑃𝑃 3

𝑃𝑃 =

𝑃1 + 𝑃2 2

Nota: Un Examen Sustitutorio reemplazará a la nota más baja entre el Examen Final y el Examen Parcial. 7. BIBLIOGRAFÍA: 1.5 TEXTOS BASE: a) Apuntes del curso 1.6 TEXTOS COMPLEMENTARIOS: a) American Concrete Institute (2011). ACI-318M Reglamento Para Concreto Estructural. b) McGregor J. y Wight J. (2005). Reinforced Concrete, Mechanics and Design. United States of America: Pearson Prentice Hall. c) McCormac, J. y Brown, Russell H.(2011). Diseño de Concreto Reforzado. EE.UU, Alfaomega Grupo Editor, S. A. de C. V.

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