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CONCEPCIONES DEL APRENDIZAJE En los procesos de aprendizaje cada estudiante concilia los nuevos conocimientos en sus estructuras cognitivas previas, por lo que la construcción del conocimiento tienen dos vertientes la personal y la social. Considero que las concepciones del aprendizaje que son congruentes con el enfoque por competencias son: El aprendizaje por descubrimiento, el aprendizaje significativo y el Constructivismo, ya que en el primero atribuye una gran importancia a la actividad directa de los estudiantes sobre la realidad, que es la aplicación práctica de los conocimientos, el segundo que el aprendizaje depende del propio interés del estudiante y el constructivismo nos dice que construye el propio conocimiento a través de la interacción con el medio. El enfoque en competencias nos resalta la importancia del saber y saber hacer, esto se logra con la aplicación de las tres concepciones del aprendizaje mencionadas, así a través de la experimentación se llega a la resolución de problemas.