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• EvelynGuerreroPerez

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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

ÍNDICE TEMÁTICO

INTRODUCCION OBJETIVOS Objetivo general Objetivo especifico 1.

CICLO DEL FOSFORO PARA UN ECOSISTEMA FORESTAL 1.1.

¿Qué es el Fosforo?

1.2.

Ciclo del fosforo.

1.3.

SISTEMA FORESTAL.

1.4.

El ciclo del fósforo.

CONCLUSIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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INTRODUCCION

Uno de los bioelementos más singulares de los ecosistemas forestales es, sin dudad, el P, dadas las múltiples formas que se puede presentar en el suelo, por su escasa solubilidad y movilidad, y por ser un nutriente que limita el sistema en muchas áreas. Si el sistema forestal no reciclase el fósforo (P), este se podría volverse tan escaso, que limitaría el crecimiento de las plantas de la floresta.

OBJETIVOS

Objetivo general



Conocer que el fosforo es de vital importancia para el crecimiento de las plantas en un ecosistema forestal.

Objetivo especifico



Diagramar las diferentes interacciones del fósforo dentro del ecosistema



forestal usando símbolos de energía, gráficos de Mhor. Desarrollar los enlaces que un sistema de fósforo (P) pueda tener con los factores bióticos y abióticos de un ecosistema.

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1. CICLO DEL FOSFORO PARA UN ECOSISTEMA FORESTAL 1.1.

¿Qué es el Fosforo? El fósforo es un factor limitante indispensable para la vida en la tierra.

Forma parte de los huesos, de los ácidos nucleicos, de los fosfolípidos de las membranas celulares, pero fundamentalmente es el principal componente del ATP, molécula que los seres vivos utilizan como fuente de energía. El fósforo se mueve a través de sus sitios de almacenamiento: las rocas sedimentarias y los organismos vivos.

1.2.

Ciclo del fosforo.

El ciclo ocurre en los siguientes pasos: 

Erosión. Las rocas ricas en fósforo se erosionan con el tiempo. Esto puede suceder por la acción de los ríos, vientos, u otros factores. El



fósforo se disuelve y se incorpora a la tierra en forma de fosfatos. Cadenas tróficas. Las plantas absorben los fosfatos de la tierra, y de allí pasa a los organismos en las cadenas y redes tróficas, hasta que llega a los organismos descomponedores (como por ejemplo: hongos, y bacterias).

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1.3.

SISTEMA FORESTAL.

Figura 1. Ecosistema forestal diseñado con los símbolos.

Debido a que parte de la energía solar fluye por la floresta sin ser utilizada, la línea del sol es diseñada con un brazo que sale nuevamente del sistema. Los nutrientes liberados por los consumidores se muestran reciclados hacia la izquierda volviendo nuevamente al proceso de producción de la planta. Los símbolos de energía muestran como están conectadas las partes productoras y consumidoras de un ecosistema, el uso de la energía, el reciclaje de materiales y el uso del depósito para ayudar a los procesos de producción.

1.4.

El ciclo del fósforo.

Substancias químicas (nutrientes) son también necesarias para los depósitos y procesos de un ecosistema. Uno de los nutrientes más importantes para la construcción de organismos sanos es el fósforo. Generalmente el fósforo es más escaso que otros nutrientes, tales como el nitrógeno y el potasio. Si el sistema forestal no reciclase el fósforo, este se podría volver tan escaso, que limitaría el crecimiento de las plantas de la vegetación.

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Figura 2. Depósitos y flujos de agua en el ecosistema forestal. El diagrama muestra la lluvia y las rocas como fuentes externas de fósforo. El fósforo está presente como fosfatos inorgánicos que las plantas usan para producir compuestos orgánicos necesarios para la vida. El fósforo en estos compuestos, participa de la biomasa que regresa a formas inorgánicas mediante los consumidores cuando ellos usan la biomasa como alimento. El fósforo inorgánico liberado se vuelve parte de los depósitos de nutrientes en el suelo. Así, el fósforo se mueve en un ciclo circular como muestra la Figura 2. Parte fluye hacia fuera del sistema con las aguas que salen hacia la superficie del suelo o percola hasta la capa freática. El fósforo no tiene fase gaseosa en su ciclo.

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CONCLUSIONES Se concluye que a partir del balance global no deberían existir carencias de fósforo (P) en el ecosistema ya que esto afecta al desarrollo de la floresta. El fósforo (P) es un recurso que no tiene reserva en las atmósferas por lo tanto este proceso del fósforo ocurre principalmente en el suelo con interferencia de factores abióticos (lluvia, rocas) y factores bióticos (plantas, animales).

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

•

H. T. Odum et al. 1988. Ecosistemas y políticas públicas. FloridaEE.UU.

•

Educarbol. Ecosistemas y ciclos. Obtenido de http://www.educarbol.org/bosque/ecosistemas_ciclos.php

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Wikipedia. Funcionamientos de los ecosistemas. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Funcionamiento_de_los_ecosistemas

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