Catalogo Tecnicas de Estudio

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Ikasteko teknika eta estrategiak Nola idatzi Nola hitz egin jendaurrean

Liburu erakusketa Bizkaiko Campuseko Biblioteka (Leioa) 2016ko urria-azaroa

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Técnicas y estrategias de estudio. Cómo redactar El arte de hablar en publico

Muestra de libros Biblioteca del Campus de Bizkaia (Leioa) octubre-noviembre 2016

Catálogo

Katalogoa

IKASTEKO TEKNIKAK TÉCNICAS DE ESTUDIO

Amaya, J., & Prado, E. (2007). Estrategias de aprendizaje para universitario: Un enfoque constructivista Trillas Eduforma.

Aduna Mondragón, A. P. (2007). Curso de hábitos de estudio y autocontrol Trillas Eduforma.

Araújo, U. F., & Sastre Vilarrasa, G. (2008). Aprendizaje basado en problemas: Una nueva perspectiva de la enseñanza en la universidad. Gedisa. Ballenato Prieto, G. (2005). Técnicas de estudio: El aprendizaje activo y positivo. Pirámide.

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Bernad Mainar, J. A. (1995). Estrategias de estudio en la universidad: Saca partido de tus capacidades para aprender Síntesis.

Escribano González, A., & Valle López, A. d. (2008). El aprendizaje basado en problemas (ABP: Una propuesta metodológica en educación superior Narcea.

Cano García, E., Rubio Carbó, A., & Serrat Antolí, N. (2010). Organizarse mejor: Habilidades, estrategias, técnicas y hábitos de estudio Graó.

Flanagan, K. (1998). Lograr buenas notas con apenas ansiedad: Guía básica para sobrevivir a los exámenes. Desclée de Brouwer.

Castro Posada, J. A. (1999). Técnicas de estudio para universitarios: Un reto para tu autoformación Amarú. Colobrans, J. (2001). El doctorando organizado: La gestión del conocimiento aplicada a la investigación Mira.

Gan, F., & Berbel, G. (1997). Estrategias y técnicas de estudio y aprendizaje. Apóstrofe. González Cabanach, R. (2005). Estrategias y técnicas de estudio: Cómo aprender a estudiar estratégicamente. Pearson Educación. Hernández Díaz, F. (1988). Métodos y técnicas de estudio en la universidad McGraw-Hill. Hinojosa de Coria, M. (2005). Impulso a tu inteligencia: Recursos didácticos para fortalecer el potencial de aprendizaje Trillas Eduforma. Izquierdo Moreno, C. (2005). Aprendizaje inteligent: Recursos para una formación integral Trillas Eduforma. Jiménez Ortega, J., & Alonso Obispo, J. (1997). Aprendiendo a estudiar: Curso práctico de técnicas de estudio Akal. Martos, A. (2002). Internet para estudiar Prentice Hall.

Díaz Vega, J. L. (2006). Aprende a estudiar con éxito. Trillas Eduforma.

Mason, M. (2008). Critical thinking and learning Blackwell.

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Monereo, C. (2001). Ser estratégico y autónomo aprendiendo: Unidades didácticas de enseñanza estratégica Graó.

Ontoria, A., Gómez, J. P. R., & de Luque, A. (2002). Aprender con mapas mentales: Una estrategia para pensar y estudiar Narcea. Pallares Molins, E. (2007). Técnicas de estudio y examen para universitarios (2a ed.) Mensajero. Pauk, W. (2002). Estrategias de estudio Prentice Hall. Porres Hernández, M. (2006). Aprendizaje basado en problemas: De la teoría a la práctica Trillas Eduforma. Robles Mira, S. (1995). Tú puedes: Manual de automotivación y estrategias de aprendizaje Mad.

Moore, S., & Murphy, M. (2009). Estudiantes excelentes: 100 ideas prácticas para mejorar el autoaprendizaje en educación superior Narcea.

Salas Parrilla, M. (1990). Técnicas de estudio para enseñanzas medias y universidad Alianza.

Moreno Martínez, M. M. (2006). Un camino para aprender a aprender: Guía autodidáctica MAD etc. Nicoletti, J. A., Suárez, G., & Visciglia, P. (2005). Técnicas de estudio: Estrategias actualizadas Prometeo Libros etc. Núñez, M. (1996). Cómo estudiar Oasis. Obiols, G., & Cerletti, A. A. (2004). Cómo estudiar: Metodología del aprendizaje Novedades Educativas.

Staton, T. F. (2008). Cómo estudiar (4a ed.) Trillas.

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NOLA IDATZI CÓMO REDACTAR

Becker, H. S., & Richards, P. (2007). Writing for social scientists: How to start and finish your thesis, book, or article University of Chicago Press. Boeglin, M. (2007). Leer y redactar en la universidad: Del caos de las ideas al texto estructurado Mad.

Cunha, I. d. (2016). El trabajo de fin de grado y de máster: Redacción, defensa y publicación Uoc Eco, U. (2001). Cómo se hace una tesis: Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura (1a en Herramientas Universitarias ed.) Gedisa. Ferrer, V., Carmona, M., & Soria, V. (2012). El trabajo de fin de grado: Guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores McGraw-Hill Interamericana.

Caro Valverde, M. T., Valverde González, M. T., & González García, M. (2015). Guía de trabajos fin de grado en educación Pirámide. Clanchy, J., & Ballard, B. (2000). Cómo se hace un trabajo académico: Guía práctica para estudiantes universitarios (2a aum ed.) Prensas Universitarias de Zaragoza

Martínez, L. J. (2016). Cómo buscar y usar información científica: Guía para estudiantes universitarios 2016 S.N. [recurso electrónico]

http://hdl.handle.net/10760/29934

Montolío Durán, E. (2000). Manual práctico de escritura académica (1a ed.) Ariel. Montolío Durán, E. (2015). Manual de escritura académica y profesional (2ª ed.) Ariel.

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Pantoja Vallejo, A. (2015). Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación (2a ed.) Eos.

Polgar, S., & Thomas, S. A. (2014). Introducción a la investigación en ciencias de la salud (6ª ed.) Elsevier.

Pedraz Marcos, A. (2014). Investigación cualitativa Elsevier.

Prat Ferrer, J. J., & Peña Delgado, Á. (2015). Manual de escritura académica Paraninfo Sánchez Asín, A. (2016). Trabajos de fin de grado y de postgrado: Guía práctica para su elaboración Aljibe. Trigo Aranda, V. (2002). Escribir y presentar trabajos en clase Prentice Hall. Warburton, N. (2012). Cómo aprender a escribir Paidós.

Pino Casado, R. d., & Martínez Riera, J. R. (2015). Manual para la elaboración y defensa del trabajo de fin de grado en ciencias de la salud Elsevier.

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NOLA HITZ EGIN JENDAURREAN EL ARTE DE HABLAR EN PÚBLICO

Hernández Guerrero, J. A., & García Tejera, M. d. C. (2004). El arte de hablar: Manual de retórica práctica y de oratoria moderna (2ª ed.) Ariel.

Alvarez Marañón, G. (2015). El arte de presentar: Cómo planificar, estructurar, diseñar y exponer presentaciones (8ª ed.) Gestión 2000.

Hernando Cuadrado, J. (2004). La comunicación no verbal y sus implicaciones al hablar en público Anpe. Hoff, R. (1999). Dígalo en seis minutos Granica.

Bustínduy, I., & Universitat Oberta de Catalunya. (2013). Presentaciones efectivas: Técnicas para la exposición oral de trabajos y proyectos académicos Uoc. Cortés Rodríguez, L., & Muñío Valverde, J. L. (2012). Mejore su discurso oral Universidad de Almería

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Laborda, J. (2014). Inteligencia comunicacional: El orador sexy Plataforma. Marañón Uriarte, M., & Forges. (2013). Hablar en público :¡no es magia, es gimnasia! : Para torpes Oberón Práctico.

Marañón Uriarte, M., & Forges. (2013). Jendaurrean hitz egitea :Ez de magia, gimnasia baizik ! Oberón Práctico. Morales, C. J. (2000). Guía para hablar en pública Martínez Roca. Roam, D., & Ribera de Madariaga, B. (2015). Haz que tu presentación sea algo extraordinario: Todo lo que necesitas saber y hacer para que tus presentaciones sean memorables Gestión 2000.

Velilla Barquero, R. (2014). ComunicAcción: El arte de persuadir con palabras Editorial UOC. Walters, E., & Walters, G. C. (2002). Scientists must speak: Bringing presentations to life Routledge.

Weinschenk, S. M. (2012). Presentaciones inteligentes: 100 cosas sobre la audiencia que todo "speaker" debe saber Anaya Multimedia. Weissman, J. (2009). The power presenter: Technique, style, and strategy from America's top speaking coach John Wiley & Sons. Weissman, J. (2009). Presenting to win: The art of telling your story (Updat and expand ed.) FT Press. Zúñiga Fernández, H. (2015). Hablar bien en público: De una vez por todas Gotas de Luz.

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