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• Jorge Mendieta

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Informe Individual (DEA)

Realizado a partir de la Batería Psicopedagógica Evalúa

APELLIDOS Y NOMBRE

CURSO GRUPO Nº ORDEN EDAD

DEL CAMPO Rosa Blanca

5

2

1

5

TIPO DE ENSEÑANZA

11

5º Ed. Básica

CENTRO

POBLACIÓN

BAREMO

80000 - Colegio Zaragoza

Los Sauces

Chileno

RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS DE EVALÚA PERFIL DE HABILIDADES PRUEBAS

PD

ESCALAS GENERALES*

RE

PA

OP

MA

CL

EF

PPM

OR

OF

CN

RP

IGC

IGL

IGE

IGM

6

14

9

48

3

13

63

28

58

16

6

RE

CL

OR

CN

20.28

PA

EF

OF

RP

OP

PPM

0.35

-1.27

9.33

10.01

7.60

52.05

31.25

31.46

137.77

28.52

71.37

22.68

DT

3.17

2.93

3.45

14.05

10.06

8.24

64.40

13.64

9.88

10.41

8.64

E.T.M.

3.55

2.84

4.16

9.64

7.97

5.16

127.51

27.01

3.91

6.52

4.53

PT

-1.05

1.36

0.41

-0.29

-2.81

-2.24

-1.16

-0.04

-1.35

-0.64

-1.65

MA

0.79

-2.21

Puntuaciones

X

RE

PA

OP

MA

CL

EF

PPM

OR

OF

CN

RP

IGC

Puntuación típica

IGL

IGE

IGM

Puntuación típica

PD: Puntuación Directa; X: Media del Baremo que se use;DT: Desviación Típica del Baremo que se utilice; E.T.M.: Error Típico de la Medida al 95%, que resulta de multiplicar la DT por la raiz cuadrada de 1 menos la fiabilidad ( ) de la prueba y multiplicar ese resultado por 1.98; PT: Puntuación Típica, que resulta de restar a la PD la Media (X) y dividir el resultado por la Desviación Típica (DT). * Media de la PT de aquellos factores que forman el Índice.

ANÁLISIS DE LA DISCREPANCIA PT

DISCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL

DISCREPANCIA COGNICIÓN-LECTORA

0.79

-2.21

DISCREPANCIA COGNICIÓN-ESCRITURA

0.79

0.35

DISCREPANCIA COGNICIÓN-MATEMÁTICAS

0.79

-1.27

No No

✗

No

Baja

Alta

Baja

✗

Alta

Baja

Alta

✗

ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPECÍFICA COGNICIÓN LECTURA ESCRITURA MATEMÁTICAS

CONCLUSIONES

LOS SAUCES, 19 de febrero de 2020 Departamento de Orientación