CARPETA PEDAGOGICA -2019

Institución Educativa N° 1235 "UNION LATINOAMERICANA" Docente: Mg. Harol M. CHÁVEZ AGUEDO. “2019, ““Año de la Lucha co

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Institución Educativa N° 1235 "UNION LATINOAMERICANA"

Docente: Mg. Harol M. CHÁVEZ AGUEDO.

“2019, ““Año de la Lucha contra la Corrupción" y la Impunidad” Nacional”.” ”

CONTENIDO DE LA CARPETA PEDAGOGICA - 2019

I.

II.

III.

DATOS INFORMATIVOS 1.1. Dirección Regional de Educación 1.2. UGEL 1.3. Institución Educativa 1.4. Nivel 1.5. Área 1.6. Ciclo 1.7. Grados y Secciones 1.8. Turno 1.9. N° de Estudiantes ADMINISTRATIVO: 2.1. Visión y misión de la I.E. 2.2. Calendarización del año lectivo 2.3. Organigrama de la I.E. 2.4. Comisiones de trabajo 2017 2.5. Reglamento interno (Docente-Estudiantes) 2.6. Cronograma de autoprotección 2.7. Documentos recibidos de la I.E. – UGEL N°06 2.8. Documentos enviados a la I.E. – UGEL N°06 PEDAGOGICO: 3.1. Programación curricular anual 3.2. Unidades de aprendizaje 3.3. Sesión de aprendizaje 3.4. Instrumentos de evaluación 3.5. Registro auxiliar de evaluación 3.6. Horario del docente (GIAS ,atención a padres y reforzamiento al estudiante) 3.7. Proyecto de innovación del área

La Molina, Marzo del 2019

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1.

Dirección Regional de Educación

: Lima metropolitana

1.2.

UGEL

: N° 06

1.3.

Institución Educativa

: N°1235”Union Latinoamericana”

1.4.

Nivel

:Secundaria

1.5.

Área

: Comunicación

1.6.

Ciclo

: VI-VII

1.7.

Grados y Secciones

:1° A-B-C- 3° A

1.8.

Turno

:Mañana

1.9.

N° de Estudiantes

:175

II. ADMINISTRATIVO: 2.1.

Visión y misión de la I.E.

VISIÓN

La Institución Educativa “Unión Latinoamericana” N° 1235; al año 2021 será una institución líder e innovadora, con una gestión pedagógica que asegure logros de aprendizaje. Brindando un servicio de calidad, formando estudiantes capaces de afrontar las exigencias de un mundo globalizado con sólidos valores éticos, cívicos, religiosos, conscientes de una gestión ambiental responsable, con habilidades sociales para una buena convivencia, con docentes responsables, puntuales, eficientes y proactivos, con padres de familia comprometidos con la educación de sus hijos. Morales que contribuyan al desarrollo de nuestra sociedad y el país. …………………................................................ …………………................................................ …………………................................................

MISIÓN

…………………................................................ …………………................................................ …………………................................................

Somos una I.E. pública que ofrece servicios educativos en los niveles de primaria y secundaria de EBR; promovemos una educación integral e inclusiva, aplicando las TICs, el enfoque ecológico y ambiental, para la formación de estudiantes crítico–reflexivos, creativos y responsables que respeten y cuiden el medio ambiente; revalorando la historia para construir su proyecto de vida.

2.2.

CALENDARIZACION

2.3.

ORGANIZACIÓN DE LA I.E.

2.4.

COMISIONES DE TRABAJO

2.5.

REGLAMENTO INTERNO (DOCENTE- ESTUDIANTE) FINALIDAD El presente reglamento interno de aula tiene por finalidad establecer normas, responsabilidades, cumplimientos creados, condiciones propias para la realización de la acción educativa del presente año. ALCANCES 

Docente.



Padres de familia.



Alumnos

DEBERES Y ATRIBUCIONES DE LA DOCENTE 

Planificar, organizar y adecuar la curricula de acuerdo a su realidad, con actividades altamente significativa para los estudiantes.



Velar por la formación integral de los estudiantes.



Participar en las actividades programadas durante el año lectivo.



Informar a los padres de familia los progresos o dificultades de los estudiantes durante las labores académicas.



Realizar actividades con los padres de familia verificando resultados.



Asistir puntalmente a la institución educativa.

DEBERES Y ATRIBUCIONES DEL ALUMNO 

Asistir en forma puntual ordenada e higiénica a la IE.



Participar en las actividades que se realizan en la IE



Cultivar y poner en práctica hábitos de buenos modales y moral.



Trabajar cooperativamente con sus compañeros.

DEBERES Y ATRIBUCIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA 

inculcar a sus hijos hábitos de higiene, cuidado del mobiliario y material escolar.



Facilitar los útiles escolares a sus hijos.

2.6.

CRONOGRAMA DE AUTOPROTECION

2.7. DOCUMENTOS RECIBIDOS DE LA I.E. – UGEL N°06

2.8. DOCUMENTOS ENVIADOS DE LA I.E. – UGEL N°06

III. PEDAGOGICO:

PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE

SESION DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTOS DE EVALUACION

LISTA DE COTEJOS APELLIDOS: NOMBRES: GRADO/SECCION: FECHA: N° 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

DESEMPEÑO Escucha atentamente la clase Participa activamente en las actividades de la clase Resuelve los ejercicios con responsabilidad Se relaciona de manera pertinente con sus compañeros Realiza preguntas que se relacionan con el contenido de la clase Se dirige a sus compañeros con respeto Se dirige al docente con respeto Registra en forma ordenada las actividades de clase en su cuaderno Utiliza el tiempo necesario para el aprendizaje y el desarrollo de la clase Demuestra haber logrado el aprendizaje

SI

NO

FICHA DE METACOGNICION

APELLIDOS: NOMBRES: GRADO/SECCION: FECHA: ¿Qué aprendí hoy?

¿Cómo fue mi participación?

¿Qué dificultades tuve?

¿Cómo aprendí?

¿Qué materiales use?

¿Para qué me sirve lo aprendido?

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1235 “UNIÓN LATINOAMERICANA” LA MOLINA PASITO (01) SESION: Números racionales N Y A:……………………………………………………………………….........................................

PRODUCTO DE

GRADO:…………………SECCION:……..…………FECHA:………………..……………………......

MI ESFUERZO

D1:

REGISTRO DE EVALUACION

HORARIO DEL DOCENTE

PROYECTO DE INNOVACION DEL AREA