Biografia Roald

Roald Dahl (1916/09/13 - 1990/11/23) Escritor británico Nació el 13 de septiembre de 1916 en Llandaff, Cardiff, Gales. H

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Roald Dahl (1916/09/13 - 1990/11/23) Escritor británico Nació el 13 de septiembre de 1916 en Llandaff, Cardiff, Gales. Hijo de los noruegos Harald Dahl y Sofie Magdalene Hesselberg de Dahl. Cursó sus primeros estudios en la Escuela de la Catedral de Llandaff y a los nueve años ingresa en la St. Peter's School, un colegio privado de Weston-superMare. Después estudia en la Repton School, en Derbyshire, donde la fábrica de chocolates Cadbury, enviaba muestras de sus productos a la escuela para que fueran probados por los alumnos. Su primera obra publicada aparecido en la edición del Saturday Evening Post' el 1 de agosto de 1942, un cuento al que titulo como Pan comido y en el que describía su accidente con el Gloster Gladiator. Su primer título para niños fue Los Gremlins, sobre unas pequeñas criaturas de naturaleza malévola capaces de sabotear todo tipo de maquinaria. Su obra fue publicada en 1943 y fue encargada por Walt Disney para una película que se tituló Gremlins. Otros títulos suyos son Relatos de lo inesperado, Mi tío Oswald, Historias extraordinarias, El gran cambiazo, que recibió el gran premio de humor negro en Francia; y en el apartado juvenil, Matilda, La jirafa, el pelícano y el mono o James y el melocotón gigante, entre otros. Casado de 1953 a 1983 con la actriz estadounidense Patricia Neal, fueron padres de cinco hijos, uno de ellos la autora Tessa Dahl, otra, Olivia Twenty Dahl, falleció de encefalitis y otro, Theo, su único hijo varón, sufrió un accidente durante su infancia que le provocó hidrocefalia, a causa de lo cual Roald Dahl se involucró en el desarrollo de lo que más tarde se conocería como válvula de Wade-Dahl-Till. En 1983, se casaría con Felicity Ann d'Abreu Crosland, la mejor amiga de su primera esposa. Roald Dahl falleció de leucemia en un hospital de Oxford, cerca de Londres, el 23 de noviembre de 1990.

PRINCIPALES OBRAS PARA NIÑOS Los gremlins (The gremlins, 1943) James y el melocotón gigante (James and the Giant Peach, 1961) Charlie y la fábrica de chocolate (Charlie and the chocolate factory, 1964) El dedo mágico (The magic finger, 1966) El Superzorro (Fantastic Mr. fox, 1970) El gran gigante bonachón (The BFG, 1982) Las Brujas (The witches, 1983) La jirafa, el pelícano y el mono (The giraffe and the pelly and me, 1985) Matilda (Matilda, 1988) Agu Trot (Esio Trot, 1990) Los Minpins (The Minpins, 1991) (Póstuma) El vicario que hablaba al revés (The Vicar off Nibbleswicke, 1991) (Póstuma) Poesía Cuentos en verso para niños perversos (Revolting rhymes, 1982) ¡Qué asco de bichos! (Dirty beasts, 1984) Puchero de rimas (Rhyme stew, 1989) PARA ADULTOS Autobiográficos Boy (relatos de infancia) (Boy: Tales of Childhood, 1984) Volando solo (Going Solo, 1986) Memories with food at Gipsy House (1991) Roald Dahl's Guide to Railway Safety (1991) Mi año (My Year, 1993) CINE Sólo se vive dos veces (You only live twice, 1967) Chitty Chitty Bang Bang (1968) The night digger (1971) Charlie y la fábrica de chocolate (1971) Charlie y la fábrica de chocolate (2005) Jame y el durazno gigante Fantastic Mr. Fox (2009)

PERSONAJES PRINCIPALES   

Niño: Es el protagonista del libro .Tiene 7 años. Le ocurren un montón de cosas relacionado con el mundo de las brujas. Abuela: Vivía en noruega. Tiene ochenta y seis años. Era afinada a fumar puros. La Gran Bruja: Era la bruja que mandaba a todas las otras brujas y les decía como deshacerse de los niños. Estaba arrugada, bajita y marchita con mirada de serpiente su voz era áspera raspaba chirriaba sus pies no tenían dedos y tenía garras oscuras curvándose sobre la yema de los dedos y estaba calva

PERSONAJES SECUNDARIOS:   

Las otras Brujas: Parecían mujeres normales pero tenian cosas que las diferenciaban por ejemplo que eran calvas. Los padres: vivían con su hijo el protagonista en Inglaterra, hasta que tuvieron un accidente y murieron. Bruno: Es un niño que conoció al protagonista en un hotel, y les sucedieron una serie de cosas.

SECUENCIA DE ACONTECIMIENTOS 1° Un niño de padres noruegos de siete años pasa sus vacaciones de verano y de Navidad en casa de su abuela materna en Noruega. Además cuenta como son las brujas de verdad. Parecen personas normales y disfrutan eliminando a los niños 2° La abuela le cuenta a su nieto que en Noruega fue el primer país que tuvo brujas. Y les explica lo que hicieron las brujas con algunos niños. 3° Mueren los padres del niño y la abuela como no quería que le pasara nada malo a su nieto empezó a decirle como se puede reconocer a una bruja de verdad. 4° Le comunican al niño que sus padres quiere que termine los estudios en Inglaterra y la abuela le dice que en Inglaterra existen la brujas más malas y que también tienen una bruja que manda. 5° El niño y la abuela no pudieron ir a Noruega porque la abuela cogió una pulmonía y tuvieron que ir a un hotel de Inglaterra 6° En el hotel donde se hospedaban la abuela y su nieto, se celebraba el congreso de las brujas y el niño lo pudo ver. 7° El niño pudo ver a la gran bruja, una bruja con un aspecto horrible. Les comunicó que en un año tenían que eliminar a todos los niños del mundo. La gran bruja achicharro con sus ojos a una bruja por llevarle la contraria.

8° La gran bruja les comunicó que para eliminar a todos los niños del mundo tenían que dejar su trabajo para montar una pastelería y regalar bombones gratis con la fórmula ratonizadora de acción retardada, para que los niños se convirtiesen en ratones en la escuela y fueran eliminados por los profesores. 9° La gran bruja les da los ingredientes y cómo conseguirlos y la forma de hacer la fórmula ratonizadora de acción retardada. 10° La gran bruja hizo la demostración con Bruno, le dio una chocolatina con la fórmula y se convirtió en un ratón. 11° La gran bruja se dio cuenta que las más viejas no podían hacer la fórmula .Y les dijo que fueran a su habitación para darles la fórmula. Una bruja olió al niño y se dio cuenta que había escuchado todo. 12° Las brujas atrapan al niño y le dan la fórmula y lo convierten en ratón pero no desaparece su voz, logrando escapar de las brujas. 13° El niño busca a Bruno le explica lo ocurrido y van a la habitación de su abuela. El niño le dice a su abuela que las brujas lo han convertido en ratón y le cuenta todo lo que pasó en el Congreso de las Brujas. Y planearon un plan para destruir a las brujas. 14° La abuela y su nieto averiguan cual es la habitación de la gran bruja y el nieto entra con la ayuda de su abuela en la habitación y le roba la fórmula. 15° La abuela habla con los padres de Bruno para contarle lo que le pasó a su hijo y los padres no le creyeron. La abuela y el nieto elaboran un plan que consistía en el que el nieto le echase la dosis en la comida de las brujas. 16° La abuela la ayuda a su nieto a entran en la cocina. El niño puede oír cual es la comida de las brujas y le echa la fórmula. Los cocineros lo ven pero consigue escapar y volver al comedor con su abuela. 17° El padre de Bruno va a preguntarle a la abuela por su hijo y se da cuenta de que su hijo es un ratón. 18° El plan de la abuela y su nieto salió bien y las brujas se convirtieron en ratones y todas fueron eliminadas por los cocineros. Bruno se fue con sus padres y ellos volvieron a Noruega. 19° La abuela adaptó la casa para que su nieto viviera mejor. Al nieto no le importaba ser un ratón, lo importante es que alguien te quiera 20° El niño le dice a la abuela que si al morir la gran bruja desaparecen todas y le dice que no, que siempre hay una gran bruja. La abuela averigua donde es la casa de la gran bruja que era en Noruega e inventaron un plan para matarlas y después viajar por todo el mundo para eliminar todas las brujas del mundo.