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• David Vargas Gonzalez

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BETA II-R Las normas del Beta II-R permiten que se exprese la ejecución de un examinado en términos de un CI o de un percentil. Generalmente sólo se considera uno de estos valores; aunque en ocasiones si se requiere de ambos. El primer paso a seguir es el de convertir las puntuaciones naturales de las 6 tareas a puntuaciones normalizadas. Enseguida se convierte la suma de las puntuaciones normalizadas a un CI o a un percentil. Debido a que se suman las puntuaciones normalizadas y no las puntuaciones naturales cada una de las tareas tiene igual peso para determinar el CI o el percentil. (Las 6 puntuaciones normalizadas no deben ser interpretadas en forma individual). Sólo el CI y el percentil global (total) cuenta con la suficiente confiabilidad como para que se lleve a cabo una interpretación significativa. CONVERSION DE PUNTUACIONES NATURALES A CI Y A PERCENTILES

Localizar en el cuadro 1 las puntuaciones naturales del examinado en la columna denominada “Tarea 1” mediante una lectura horizontal y partiendo de la puntuación natural hacia la columna de la extrema izquierda o de la derecha del Cuadro, encontrará la puntuación normalizada equivalente. (Ejemplo: una puntuación natural de 8 en la tarea 1 corresponde a una puntuación normalizada de 10). En la última página del folleto anote esta puntuación normalizada en el espacio indicado. Repita este procedimiento con las 5 tareas restantes. Enseguida sume las puntuaciones normalizadas de las 6 tareas y anote el total en el espacio denominado “Suma de Puntuaciones Normalizadas”. Para obtener el CI consulte el cuadro 2 localice la suma de las puntuaciones normalizadas del examinado en la columna de la extrema izquierda o de la derecha. Mediante una lectura horizontal y partiendo de esta suma de puntuaciones escalares localice l a columna que corresponda a la edad del sujeto, y así encontrara el CI equivalente. Anote este en el espacio indicado en la ultima página del Folleto de Tareas. Es de mucha importancia encontrar la columna correcta dentro del Cuadro, ya que las equivalencias del CI varían considerablemente con la edad. Ejemplo una suma de puntuaciones normalizadas de 71 corresponde aun CI de 106 en una persona de 23 años de edad. La misma suma de puntuaciones normalizadas corresponde a un CI de 123 en una persona de 60 años de edad. Para la obtención de un percentil, consulte el Cuadro 3. Localice la suma d las puntuaciones normalizadas del examinado en la columna del extremo derecho o izquierdo. Mediante una

lectura horizontal y partiendo de esta suma de puntuaciones normalizadas., localice la columna que corresponda a la edad del sujeto y encontrará el percentil equivalente. Anote este en el espacio indicado en la última página del folleto de tareas. Nuevamente asegúrese de utilizar la columna correcta dentro del Cuadro, ya que los percentiles, al igual que el CI varían considerablemente con la edad. COMPARACION DE LOS CI Y DE LOS PERCENTILES Los CI al igual que los percentiles del Beta II-R expresan l ejecución del examinado, en relación a la ejecución del grupo de estandarización. La obtención de los CI en el Beta II-R es similar a la obtención del CI en el WAIS. se determino que los CI en cada grupo de edades, tendrían una media (N) con valor de 100 y una desviación estándar (DE) con valor de 15. De aquí que los mismos CI en individuos de diferentes edades no reflejen el mismo nivel absoluto de ejecución. Los percentiles determinados separadamente para cada grupo de edad, representan el porcentaje de un grupo de examinados en la muestra de estandarización que obtuvieron.

CUADRO 1 Conversión de Puntuación Natural A Puntuación Normalizada Puntuación Natural Punt. Tarea Tarea Tarea Tarea Tarea Tarea Punt. 2 3 4 5 6 Norm 1 Norm . 0 0-2 0-7 0-1 0 0 1 3-12 0 3 8 2 1 1 2 13-19 4-5 9 3-4 2 2 3 20-29 1-2 6-7 10-11 5-7 3 3 4 30-39 3 8 12 8-10 4 4 5 40-46 4-5 9-10 13-14 11-12 5 5 6 47-53 6 11-12 15-16 13-14 6 6 54-59 7-8 13 17-18 15 7 7 7 60-65 9-10 14-15 19 16 8 8 66-71 11 16 20 17 9 9 8 72-76 12-13 17 21 18 10 10 77-82 14 18 22 19 11 11 9 83-86 15 19 23-24 20 12 12 87-88 16 25 13 13 80 17 20 26 21 14 14 10 90 27 15 15 18 28 16 16 29 17 17 La puntuación normal más baja posible en la Tarea 2 es de 3