• Author / Uploaded
• luisdch1

• Categories
• Lectura (proceso)
• Aprendiendo a leer
• Memoria
• Aprendizaje
• Sicología y ciencia cognitiva

Citation preview

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE

Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE INTRODUCCIÓN † Aproximación inicial a la lectura y escritura: “Madurez” → cierta fijación cronológica (6-7 años). † Opiniones sobre valoración: ξ No es posible exploración al comienzo de escolaridad formal. ξ Ataque a construcción de baterías predictivas. ξ Interés predictivo y terapéutico de baterías, herramienta para desarrollo de programas.

Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE BEHNALE †

Habilidades que integran la posibilidad de aprendizaje de la lectura y escritura: - Coordinación Visomotora - Memoria motora - Percepción y discriminación visual - Vocabulario - Articulación - Percepción y discriminación auditiva - Estructuración espacio-temporal - Memoria visual inmediata - Memoria auditiva y lógica inmediata - Discriminación lateral Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE FICHA TÉCNICA † Administración: individual. † Duración: variable, 30 minutos. † Aplicación: entre los 5 y 6 años. † Significación: nivel alcanzado en las habilidades necesarias para el aprendizaje de la lectura y de la escritura. † Tipificación: baremos de escolares de la ciudad de Málaga, clasificados por lateralidad, sexo y totales. † Material necesario: manual instrucciones para aplicación, corrección y baremación, hojas de respuesta, lápiz, lámina memoria visual inmediata (color), pelota, hojas de papel blanco. † Contrastación con informe de profesorado. Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE LATERALIDAD † † †

OJO: mirar a través de un catalejo. MANO: dibujar con un lápiz, coger un objeto, lanzar una pelota. PIE: dar una patada a un balón y saltar a la pata coja.

COORDINACIÓN VISOMOTORA (CVM) (Pt. máx. 8 puntos). † †

Dibujar una casa y una cometa. Se señala el dibujo y el espacio que hay debajo para dibujarlo. Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE MEMORIA MOTORA (MM) (Pt. Máx. 9 puntos). †

Dibujar, primero en el aire y después en el papel, los modelos dibujados por el evaluador en el aire: los números 3, 7 y 8.

PERCEPCIÓN Y DISCRIMINACIÓN VISUAL (PDV) (Pt. Máx. 90 puntos). † †

Marcar los dibujos que sean iguales a un modelo. Se interrumpe tras dos fracasos consecutivos a partir de la sexta línea.

Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE VOCABULARIO (V) (Pt. Máx. 60 puntos). † † †

“Dime qué significa” Completar como mínimo las 15 primeras. Interrumpir tras 5 fallos consecutivos.

ARTICULACIÓN (A) (Pt. Máx. 10 puntos). † †

El evaluador dice palabras y tiene que repetirlas. Interrumpir tras 5 fracasos consecutivos.

Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE PERCEPCIÓN Y DISCRIMINACIÓN AUDITIVA (PDA) (Pt. Máx. 24 puntos). † †

Reproducir estructuras rítmicas: palabras/frase acompañada de palmadas (CAS TI LLO). Sólo si realiza correctamente las 2 primeras se pasa a la 3 y 4.

ESTRUCTURACIÓN ESPACIO-TEMPORAL (EET) (Pt. Máx. 48 puntos). † †

Continuar secuencias (I, OI, OIO+, OIO+O+). Intentar siempre las 3 primeras, no pasar a la cuarta si no realiza bien la 3ª. Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE MEMORIA VISUAL INMEDIATA (MVI) (Pt. Máx. 10 puntos). †

Se muestra un dibujo durante 45 segundos, se tapa y se pide que diga todo lo que haya visto.

MEMORIA AUDITIVA LÓGICA INMEDIATA (MALI) (Pt. Máx. 14 puntos). †

Se cuenta un cuento e inmediatamente se hacen preguntas sobre el cuento.

Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma

Batería Evaluadora de las Habilidades Necesarias para el Aprendizaje de la Lectura y Escritura. BEHNALE

Habilidades Cognitivas. Psicología Básica. Mª R. García Viedma