Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela: Escuela
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniera Programa: Ciencias Básicas Curso: Química general Código : 201102
Pre tarea - Reconocimiento de conceptos de química
________________________________________________ Nombre y apellidos del estudiante
__________________________________________ Programa Académico
Contacto: ____________________________________ Correo electrónico institucional
Universidad Nacional Abierta y a Distancia mes, 2019
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Introducción. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
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Desarrollo de la pre tarea. Actividad previa. (No es necesario subir evidencia de esta actividad en este anexo) A. Reconocimiento de campus.
Figura 1. Entornos del curso de Química General. B. Actualización del perfil.
Figura 2. Link para editar perfil de cada estudiante.
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Figura 3. Link Editar Perfil.
C. Participación en el Foro General.
Figura 4. Entorno de información Inicial.
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Figura 5. Foros informativos del curso.
Figura 6. Temas del Foro General del curso.
Figura 7. Descarga del programa Skype. Consultado el 29 de mayo y disponible en línea: https://www.skype.com/es/download-skype/skype-forcomputer/
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Ejercicio 1. Sistema internacional de unidades (Diagrama 1)
Sistema Internacional de unidades Longitud
____?____(m)
Area (m?)*
____?____(m3)*
_____?___
Kilogramo (_?_)
densidad= g/? *
Tiempo
____?____ (s)
Temperatura
____?____
____?____ (K)
mol (__)
___?____(°F)**
___?___(°C)**
n= ? / W
* Magnitudes Derivadas. ** Conversiones. W = masa atómica o molecular.
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Tabla 1. Registro de condiciones ambientales. Enunciado escogido:
Temperatura Humedad
___C
____K ______%
___F
Fuente de consulta(referencia) Tabla 2. Equivalencias de medidas. Enunciado Las balanzas son instrumentos utilizados en los laboratorios, para determinar la masa de una sustancia, para no incurrir en daños por mal manejo, siempre debemos tener el rango de pesaje, que en las analíticas por lo general son 200 gramos como peso máximo. Cuál de las siguientes sustancias podríamos pesar sin llegar a afectar su funcionamiento por superar el límite. Justificar la respuesta. (Complete la tabla 2 del anexo- pre tarea).
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a) 0,26 libras de Sulfato de cobre (CuSO4). (1 lb=453,6 g) b) 1870000 miligramos de Óxido de hierro (FeO) c) 12 onzas de cloruro de sodio (NaCl)(1 onza=28,35 g) d) 1,92 x 103 gramos de estaño (Sn) Justificación
Tabla 3. Propiedades Enunciado a) b) c) d)
Propiedad
Justificación
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Tabla 4. Unidades volumétricas. Enunciado - Cual es el volumen del cubo en mL (volumen de un cubo es lado x lado x lado) cálculos
Enunciado - Cuantos cubos de esta medida caben en un cubo de dimensiones de 1 metro de arista. cálculos
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Tabla 5. Equivalencias de magnitudes. Proposición a) b) c)
Justificación.
Tabla 6. Conversiones de unidades. Unidad inicial 0,56 litros de gasolina 3,85 gramos de cal (CaO) 2,7 kilogramos
Unidad final ___________________mililitros ___________________Kilogramos ___________________Libras
Tabla 7. Conversión de unidades Tiempo(s)
Tiempo(min)
Tiempo(h)
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Tabla 8. Conversión de unidades Numero de Botellas
Volumen(mL) sobrantes
Cálculos:
Tabla 9. Densidad de líquidos. Densidad Cálculos:
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Tabla 10. Conversión de unidades medida inicial 30 km 150 ºC
medida intermedia _______m ________ K
medida final ________mm _______ºF
Tabla 11. Contenido Contenido Cálculos:
Conclusiones ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
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Bibliografía ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________