Analisis y Tratamiento de Aguas

Universidad Nacional del Centro del Perú FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS HUMANAS E.A.P INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Tema

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Universidad Nacional del Centro del Perú FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS HUMANAS E.A.P INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

Tema: ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DE AGUA EN LAS POZAS DE OXIDACIÓN DE LA PROVINCIA DE JUNIN

Curso: TOXICOLOGIA INDUSTRIAL Docente: LIC. FISHER HUARACA MEZA Estudiante: ROSARIO ORE MALLMA

JUNÍN - PERÚ 2016

INTRODUCCIÓN El agua puede contaminarse en la fuente natural, en la captación o en la red de distribución. Es aquí donde toma gran importancia el papel de la comunidad y la organización administradora del acueducto, como encargados de velar por el buen estado del sistema, para asegurar agua de calidad, apta para el consumo humano. Para asegurar la calidad del agua, es necesario establecer, a nivel comunitario, normas y procedimientos para el monitoreo de la calidad del agua. Estas normas deben incluir un protocolo de inspecciones sanitarias y mantenimiento preventivo del sistema generador cuenca productora de agua - acueducto rural, que garanticen las condiciones del recurso hídrico se prevengan los riesgos de contaminación de las fuentes naturales así como del sistema de abastecimiento y distribución del agua. Este trabajo solo mencionara sobre las muestras tomadas en la poza de oxidación de la provincia de Junin, sus características captadas al momento de recogerlas y el posible tratamiento al que se tendría que disponer.

OBJETIVO Es obtener una muestra representativa del agua para poder determinar a partir de ella su calidad microbiológica de interés sanitario. La toma de muestras debe respetar, por consiguiente la composición microbiológica del agua captada.

“ANALISIS Y TRATAMIENTO DE AGUAS “ Parte I 1. ¿Qué hacer para asegurar que el agua sea microbiológicamente salubre? Para saber que el agua que utilizamos diariamente en diferentes actividades sea salubre, se debe realizar un análisis de agua. Pero si no es un agua salubre se debe realizar su respectivo tratamiento sabiendo que tipo de contaminación tiene. 2. ¿Desarrolle las técnicas de muestreo para aguas? Y ¿cómo formaría equipos de trabajo para dicho fin? En el desarrollo de este trabajo se intentó recoger cuatro muestras, esto debido a la cantidad de ambientes en el proceso de limpieza de las aguas residuales. Ya por la profundidad en el segundo ambiente, que fue el motivo por lo que no se pudo tomar muestra de ahí solo se obtuvo tres muestras: dos muestras de pozas y una de un lago. En la primera muestra se tuvo mucho cuidado, ya que consiste de aguas altamente contaminadas. La segunda tiene el grado de contaminación menos, y la tercera aún menos que la segunda. Como se sabe al momento de sacar muestras, los tubos de deben estar llenos, se debe dejar un espacio libre. Para formar un grupo para este trabajo, se debe de tener en cuenta que este grupo lo conformen estudiantes responsables, capaces, interesados en la el desarrollo del trabajo y que tengan conocimientos del tema. En el caso personal, el trabajo lo hice sola, por el motivo que no coincidía en horarios con mi pareja de trabajo. 3. ¿Cómo ubicaría los puntos de monitoreo de calidad de agua? Estos puntos de monitoreo lo dispuse de esta manera: Primer punto: la entrada; que consistía de aguas con alto índice de contaminación, con gran cantidad de restos fecales. Segundo punto: post-entrada; lugar donde se sedimentaba los restos fecales, por el bajo caudal que había en esta parte. Tercer punto: pre- salida; en este lugar el caudal aumentaba, lugar con aguas con mínima presencia de restos fecales.

Cuarto punto: salida; este punto consistía del lago, lugar donde posaban aves. 4. ¿Cuáles son los Parámetros a ser monitoreados en el cuerpo receptor y efluentes? Se

debe

verificar

los

agentes

físicos,

químicos

y

bacteriológicos.

Específicamente el olor, color, determinación de pH, dureza, etc. 5. ¿Que se requiere para armar un laboratorio, cuáles serían los materiales y equipos con que contaría? Para un análisis físico normalmente se utiliza solo los sentidos pero si profundizamos mas en lo bacteriológico se necesitaría:    

Tubos de ensayo Placa Petri Campana de Durham Reactivos (nitrato de plata, ortotoluidina, cromato de potasio, ácido sulfúrico, fenolftaleína, heliantina, caldo Mc conckey, lactosa bilis verde brillosa, etc.)

Parte II Elige un punto de estudio para el agua, tomando en cuenta el análisis y tratamiento de agua. a) Calidad del agua, Estaciones de monitoreo, Problemática del

recurso

hídrico La calidad de aguas en este punto de la región no es la adecuada. En la provincia de Junín no cuenta con una planta para tratamientos de aguas, solo un reservorio y pozas de oxidación, en la que utilizan métodos convencionales. Es un privilegio tener cerca al lago Chinchaycocha, pero este también se encuentra muy contaminado. b) Calidad del agua de la cuenca de un rio de su localidad Como lo mencione anteriormente en la provincia se encuentra el lago Chinchaycocha y el rio Chacachimpa, las cuales la calidad del agua de ambas no son las requeridas para el uso ni consumo. c) Como se está desempeñando el control bacteriológico, parámetros y valores máximos de la calidad del agua elabore un cuadro.

Control fisicoquímico puntos de muestreo. Cuadro de puntos de muestreo, turbidez, pH, conductividad. Cuadro punto de muestreo cloruros, sulfuros, dureza, Cuadro puntos de monitoreo, color, nitratos PARAMETROS

INDICADORES COMO

DATOS DE LA

VALORES ADMISIBLES EN

PRACTICA

Ph Olor y color Temperatura Turbiedad

LA CALIDAD DEL AGUA Entre 6.5 a 9 Aceptable 14 – 19 °C No superior a 5 unidades

10 No aceptable 10 °C 7 unidades

Conductividad Solidos totales Alcalinidad total Acidez Dureza total Nitratos Nitritos Cloruros Sulfatos Fosfatos Oxígeno disuelto Demanda bioquímica

nefolometricas Entre 50 y 1000 microhos/cm 500 mg/l 100 mg/l CaCO3 50 mg/l CaCO3 160 mg/l CaCO3 45 mg/l NO3 0.01 mg/l NO2 250 mg/l Cl250 mg/l SO4 0.2 mg/l PO4 Entre 8.0 y 12.0 ppm Entre 2 y 7 mg/l

nefolometricas No determinado No determinado No determinado No determinado No determinado No determinado No determinado No determinado No determinado No determinado No determinado No determinado

de oxigeno

Parte III d) ¿Determine los parámetros de contaminación del agua por los vertimientos de cualquier actividad industrial cercana a su localidad?, explique cada uno de ellos. En la provincia de Junín no hay actividad industrial, pero tanto el hospital como las instituciones educativas contaminan el agua. e)

Diseñe un programa de monitoreo del agua en una cuenca cercana a su localidad tomando en cuenta las siguientes consideraciones :

OBJETIVOS Asegurar la calidad del agua con normas y procedimientos para el monitoreo de la calidad del agua.

PARAMETROS  Ph  Olor y color  Temperatura

            

Turbiedad Conductividad Solidos totales Alcalinidad total Acidez Dureza total Nitratos Nitritos Cloruros Sulfatos Fosfatos Oxígeno disuelto Demanda bioquímica de oxigeno

EQUIPOS    

Tubos de ensayo Placa Petri Campana de Durham Reactivos (nitrato de plata, ortotoluidina, cromato de potasio, ácido sulfúrico, fenolftaleína, heliantina, caldo Mc conckey, lactosa bilis verde brillosa, etc.)

INSTRUMENTARIA Debe ser la correcta:      

Guardapolvo Guantes de látex Protector buco nasal Cofia Botas Respirador

LUGAR DE DONDE TOMAR MUESTRAS     

Grifos Pozos y depósitos Lagos, ríos Manantiales Bocas de riego

LUGAR DONDE SE REALIZA ANALISIS Se debe realizar en un laboratorio debidamente implementado, para contar con los materiales y reactivos que se requieran.

TRATAMIENTO DE LAS AGUAS

El agua se puede entubar desde la fuente natural para conducirla a un tanque de almacenamiento y luego llevarla hasta la comunidad. Pero antes de distribuirla es necesario tratarla para asegurar que el agua sea apta para el consumo humano. Para ello existen distintos mecanismos sencillos y económicos.

 Filtros lentos Este mecanismo consiste en pasar el agua a través de una cama de arena y piedra. Esta funciona como un filtro reteniendo huevos de parásitos, material orgánico y heces. La ventaja del filtro lento es que reduce el color y la suciedad del agua cruda. Este filtro representa la primera infraestructura por la que debe pasar el agua antes de llevarla al tanque de almacenamiento. La estructura de los filtros se construye con bloques rellenos con refuerzo de acero. A veces se acumula mucho sedimento sobre la arena y no deja pasar el agua. Cuando eso pasa, es necesario limpiar el filtro.  Cloración La cloración es el nombre que se le da al proceso de desinfección del agua utilizando el cloro líquido o cloro granulado en la dosis recomendada. Este compuesto tiene poder destructivo sobre los microorganismos presentes en el agua que son los causantes de muchas enfermedades. El desinfectante más usado es el hipoclorito de calcio.

CONCLUSIONES El agua es indispensable para la vida, no solo porque nuestro organismo la necesita para realizar los procesos vitales mas importantes sino porque de ella depende la vida animal y vegetal. Es decir, la salud, la alimentación, el ambiente, la producción agrícola, la ganadería, y hasta el transporte dependen de la disponibilidad y de la calidad del agua. Sin embargo, este líquido vital se puede convertir en una amenaza para la salud. La dependencia que tiene la humanidad del agua para subsistir hace que las poblaciones se asienten cerca de las fuentes naturales de agua. Pero son las actividades diarias de los seres humanos las que más contaminan este preciado recurso.

Las organizaciones administradoras de agua se deben de comprometen a ofrecer agua de calidad, pero el control de la calidad del agua es responsabilidad de toda las personas. Las organizaciones administradoras de agua deben de analizar y dar un adecuado tratamiento al agua para un consumo de agua sin riesgos.

BIBLIOGRAFIA 

Organización Mundial para la Salud. Guías para la calidad del agua potable. 2



edición. OMS /Ginebra. Volumen 3. 255 p. 1998. Organización Mundial para la Salud. Manual comunitario para la mitigación de



desastres naturales en sistemas rurales de agua potable. S/F. Ministerio de Salud. 2001. Manual de mantenimiento y operaciones de acueductos. Fascículo 3.Proyecto de Salud Rural MINSA / Banco Mundial. 50



p. Ministerio de Salud. 2001. Protección de la fuente. Fascículo 4. Proyecto de



Salud Rural MINSA / Banco Mundial. 9 p. Entrevista: José Cubilla, Funcionario del proyecto de Aguas y Saneamiento de Panamá. MINSA – Bocas del Toro. Tema: Clorinadores, Análisis bacteriológico de aguas, Acueductos Rurales