Adaptamos o Modificamos Los Juegos

Adaptamos o modificamos los juegos Iniciamos esta actividad observando las siguientes imágenes: Luego de observar las

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Adaptamos o modificamos los juegos

Iniciamos esta actividad observando las siguientes imágenes:

Luego de observar las imágenes, responde las siguientes preguntas:

¿Qué juego practican las niñas y los niños? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ¿Cuál crees que es más fácil jugar? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ¿Por qué crees que un grupo usa dos sogas para jugar en lugar de usar una? …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ¿Crees que todas y todos pueden jugar con las dos sogas a la vez? …………………………………………………………………………………………………………………………………………

En la semana anterior, identificaste juegos que se practican en tu comunidad y los presentaste alas y los integrantes de tu familia. Ahora, te proponemos el desafío de adaptar o modificar estosjuegos para que toda tu familia participe.

Para ello, realiza las siguientes tareas: • Reúnete con tus familiares para realizar las adaptaciones o modificaciones a los juegosidentificados. • Considera las opiniones de cada integrante de tu familia para mejorar las adaptaciones a losjuegos.



Anota el nombre de los juegos seleccionados, las reglas originales y las adaptaciones que realizarán. También anota los materiales que necesitarás y el espacio donde se realizaría el juego. A continuación, te mostramos un ejemplo de cómo puedes realizarlo:

Foto o dibujo del juego

¿Cómo se llama el juego? Mundo o rayuela

¿Cómo se juega?

Lanzar una teja a un número, salir saltando en un pie de cuadrado por cuadrado evitando pisar las líneas y recogiendo la teja al regresar.

¿Qué voy a modificar oadaptar?

Los mayores no saltan, solo caminan evitando pisarlas líneas del mundo.

¿En qué lugar lo voy a practicar?

En el pasadizo

¿Qué materiales necesito para jugar? Tizas o cinta adhesiva

• Organicen el espacio y los materiales necesarios para el desarrollo de los juegos. ¡A jugar! Recuerden tomarse las frecuencias cardiaca y respiratoria antes y después de cadajuego.

¿Ya están listas y listos?

Como ya has terminado el juego, ahora con tu familia reflexionen respecto a las siguientespreguntas:

¿Las adaptaciones o modificaciones que le hicieron al juego permiten la participación de toda la familia? ¿Por qué? ¿El espacio seleccionado permite la participación de toda la familia? ¿Por qué? ¿Los materiales utilizados facilitaron el desarrollo de los juegos? ¿Por qué? ¿Qué diferencias existen entre el desarrollo de un juego y de otro? ¿En cuál sintieron mayor cansancio? ¿Por qué?