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• Valerie Charris

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE INTERPRETACIÓN DE DATOS ACTIVIDAD No. 2 1. La siguiente tabla registra el número de estudiantes de Primaria y Secundaria que se han visto afectados en su rendimiento por algunos de los factores mencionados. Representar la información gráficamente.

2. El consejo de administración de una gran cooperativa de vivienda desea investigar la posibilidad de contratar un supervisor para el parque de juegos infantiles. Se hizo una encuesta en la totalidad de las 616 familias de la cooperativa y cada familia tuvo un solo voto, cualquiera que fuera el tamaño del apartamento. Los resultados fueron: ¿Debe la cooperativa contratar un supervisor? Sí No No está seguro No respondió

146 91 158 221

Convertir los datos en porcentajes y construye: a) Una gráfica de barra. b) Una gráfica circular. c) ¿Qué puedes concluir? A

b

C. luego de analizar los gráficos se puede concluir que la posibilidad de contratar un supervisor para el parque de juegos infantiles es media casi baja puesto que la mayoría de personas no respondieron, no están seguras o dijeron que no, solo un 24 por ciento están totalmente de acuerdo

3. Suponga que el jefe de venta de un almacén investiga los precios (en miles $) de cierto artículo en 50 almacenes diferentes y encuentra los siguientes datos: 250, 262, 280, 270, 230, 265, 262, 263, 280, 300, 250, 240, 246, 260, 284, 290, 270, 236, 250, 240, 238, 272, 288, 246, 254, 260, 236, 254, 260, 258, 248, 263, 270, 284, 296, 270, 258, 263, 290, 278, 232, 248, 265, 272, 280, 275, 254, 240,268, 278. a) Organizar los datos en una tabla de frecuencia.

b) Representar gráficamente.

c) ¿Cuántos almacenes presentan en promedio, el mayor precio?, ¿a qué porcentaje equivale? Solo un almacén representa el precio mayor y equivale al 0,02 d) ¿Cuál es el mayor porcentaje?, ¿a qué precio equivale?, ¿cuántos almacenes lo tienen? El mayor porcentaje es 0,08 y pertenece a 270