Actividad de Presaberes

Encabezado: Conceptos Básicos De Análisis De Circuitos, Software Vivado Para Diseño Digital Conceptos básicos de Anális

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Encabezado: Conceptos Básicos De Análisis De Circuitos, Software Vivado Para Diseño Digital

Conceptos básicos de Análisis de Circuitos, Software Vivado para diseño digital

Gamaliel Muñoz Imbachi Documento de identidad: 98766342 Grupo Número: 243004_37 Nombre del curso: Electrónica digital

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Notas del autor Gamaliel Muñoz, Escuela de Ciencias Básicas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia Este trabajo ha sido financiado por el propio alumno La correspondencia relacionada con este trabajo debe ser dirigida a SANDRA MILENA GARCIA, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, www.unad.gov.co, [email protected]

Momento de la guía al que estoy respondiendo, en este instante considero que respondo de manera acertada a los requerimientos del anexo 0 en el punto de nombre encabezado que tiene como numero el 1.

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Introducción

Este informe se realiza bajo unos parámetros, directrices que la UNAD solicita de manera organizada mediante una guía de rubrica y evaluación, a su vez siguiendo las instrucciones del anexo 0 para dar cumplimiento a una serie de actividades requeridas, se realiza la respuesta a unos interrogantes planteados para dar a conocer los conocimientos previos del personal de discentes, de igual manera se logra demostrar trabajar en un software llamado EDA playground, se realiza la prueba del contador.

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Objetivos Objetivo general Lograr con éxito realizar cada una de las actividades requeridas mediante la guía y anexo 0, entregándolas mediante informe final. Objetivos específicos  Leer y estudiar el material que se encuentra en el entorno de conocimiento.  Realizar el informe escrito dando cumplimiento a los diferentes requerimientos de la guía y anexo 0.  Realizar la simulación con el software EDA playground, probando el mismo hasta lograr realizar la actividad solicitada.

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Actividades a desarrollar Pre-Tarea – Actividad de Presaberes Actualización de perfil y presentación: Actualizar el perfil con foto e información y realizar un aporte en el foro con la evidencia.

Figura 1: Impresión de Pantalla con la descripción de mi perfil donde se evidencia mi fotografía y otros detalles de mi usuario.

Realizar aporte en el foro con información personal como: Nombres, apellidos, correo, Skype, intereses de la asignatura y semestre actual.

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Figura 2: Impresión de Pantalla con la participación en el foro de discusión, donde se evidencia cada uno de los ítems solicitados como son nombre completo, correo, Skype, número de celular entre otros.

1. Presaberes Objetivo: Contextualizar el curso de Electrónica Digital Describa con sus propias palabras qué es una compuerta lógica y que función cumple en el diseño de los circuitos digitales:

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las compuertas lógicas son aquellos diseños que manejan los circuitos electrónicos, con las cuales se logra obtener los resultados mediante numeración binaria 0-1 se deben realizar los diferentes cálculos, pero se obtiene lo requerido. Objetivo: identificar las diferentes compuertas lógicas y sus respectivas tablas de verdad. El estudiante debe completar la siguiente tabla. Observar el ejemplo de la primera fila correspondiente a la compuerta AND. De esta forma debe desarrollar las restantes 6 filas. Compue rta Lógica

Esquemático

Entra da

Entra da

A 0 0 1 1 Entra

AND

da OR

NOT

B 0 1 0 1 Entra da

C 0 1

C´ 1 0

Entra

Entra da

da

C 0 1 1 1

𝑪=𝑨∙𝑩

C = A+B

C=Ĉ salid a

B 0 1 0 1 Entra da

A 0 0 1 1

C 0 0 0 1 salid a

B 0 1 0 1

A 0 0 1 1 Entra

NAND

Sali da

A 0 0 1 1

da

NOR

Operación Lógica

Tabla de verdad

C 1 1 1 0 salid

C= Â*B´

a B 0 1 0 1

C 1 0 0 0

C= Â+B´

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Entra da

Entra da

A 0 0 1 1 Entra

XOR

da

salid a

B 0 1 0 1 Entra da

C 0 1 1 0 salid

C=A*B´+Â *B

a

A B C C=A*B+Â 0 0 0 +B´ 0 1 1 1 0 1 1 1 1 Figura 3: Donde se logra evidenciar el desarrollo de una actividad de conocimiento, sobre análisis de circuitos.

XNOR

2.

Registro y prueba del software EdaPlayGround:

Realizar el registro en el software online EdaPlayGround. Las instrucciones para hacer registro y una prueba de este software se encuentran en el Entorno de Aprendizaje Práctico. La evidencia que deberán subir en el informe será una impresión de pantalla, donde se muestre el diseño y la simulación de una compuerta AND (ver video en el entorno de Aprendizaje Práctico).

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Figura 4: Impresión de Pantalla con la descripción de VHDL y las indicaciones de todo lo que se debe evidenciar en el Impresión de Pantalla, como fecha y hora del trabajo realizado.

Figura 5: Impresión de Pantalla con la descripción de VHDL con el diseño del trabajo evidenciándose el autor, numero de documento y fecha.

Figura 6: Impresión de Pantalla con la descripción de VHDL y la simulación del software.

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Conclusiones Este trabajo me enseño que existen softwares que no se necesitan ser descargados en el equipo ya sea computador, Tablet, teléfono u otro, se trabaja de forma online, observándose que se pueden lograr resultados excelentes y fáciles en esta clase de plataformas, que nos permiten las tecnologías de la información y las comunicaciones, además se logra afianzar conocimientos acerca del manejo de las diferentes herramientas ofimáticas que la tecnología nos permite usar, para concluir me siento con muchas expectativas ante este curso para continuar con la adquisición del conocimiento.

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Referencias bibliográficas Augusto, F. A. (14 de Junio de 2019). Registro y prueba del software EDA Playground. Recuperado el 2 de Septiembre de 2019, de Registro y prueba del software EDA Playground: https://www.youtube.com/watch?v=2j1Knwkxlwc&feature=youtu.be&hd=1 UNAD. (Desconocido). Anexo 0. Desconocido , Desconocido. Desconocido: Desconocido. Recuperado el 02 de 09 de 2019 UNAD. (Desconocido). Guia de actividades y rubrica de evaluacion pretarea. Desconocido, Desconocido. Desconocido: UNAD. Recuperado el 02 de 09 de 2019