ACTIVIDAD 1 1. Diríjase al interactivo de la actividad y desarrolle el crucigrama siguiendo las instrucciones que allí s
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ACTIVIDAD 1 1. Diríjase al interactivo de la actividad y desarrolle el crucigrama siguiendo las instrucciones que allí se encuentran. Al terminar tome una captura de pantalla e inserte dicha captura en un documento de texto.
2. Diríjase al interactivo de la actividad y complete el cuadro propuesto, siguiendo Las instrucciones que allí se encuentran. Al terminar tome una captura de pantalla e inserte dicha captura en el mismo documento de texto que empezó a elaborar con el punto anterior.
3. Escriba la respuesta a la siguiente formulación, en el mismo documento de texto: Si se tiene un instrumento para la medición de la magnitud de nivel con las siguientes Características: RM: 20 cm a 100 cm Exactitud: ± 0,5% del RS. Vm: 85 cm Entre que valores puede estar comprendido el valor real. Solución SPAN=RS-RI= 100-20= 80 EXACTITUD ± 0,5% del RS = ± 0,5% del 100 = 0.5 cm El valor debe estar comprendido entre (85-0.5) y (85+0.5) o dicho de otra manera 84,5 y/0 85.5
4. Realice en el mismo documento de texto, las siguientes conversiones: 34 micrómetros a mega metros 10 centígrados a nano grados 5 kilogramos a gramos 34 micrómetros equivale a 34𝑥10−6 𝑚 = 0,000034
Ahora 0.000034m equivale a 0.000034 x 106 𝑀𝑔= 0,000000000034
Es decir que 34 micrómetros equivale a = 0,000000000034 Mm
10 centígrados a nano grados 10x10-2 = 0,1 X 10-9 = 0, 0000000001
Entonces 10 centígrados equivale a 0, 0000000001 nano grados
5 kilogramos a gramos 5x103 = 5000 Entonces 5Kg equivale a 5000 gr
Con este objetivo debe revisar el material de Formación 1 “Fundamentos y conceptualización del concepto de medida” donde se describen: medidas, medición, características de los instrumentos de medida y magnitudes básicas, entre otros. Realice esta actividad en un documento word, luego envíela a través del enlace dispuesto en el menú principal, bloque “Actividades”, enlace “Evidencia” Actividad 1
-Evidencia 2: Taller “Fundamentos y conceptualización del concepto medida.”. Ambiente Requerido Plataforma: Virtual Blackboard Sena .