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• Mirtha Jeannette Varas Villalobos

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Colegio de Aplicación Departamento de Lenguaje Profesor: Claudia Vera

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA Libro: “El medio pollito” Puntaje Ideal:

Puntaje Real:

Nivel de Dificultad:

Porcentaje:

Nota:

Nombre: __________________________________________________ Curso: ______ Fecha: _______________ Objetivo de Aprendizaje: Demostrar la comprensión de las narraciones leídas. Extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo secuencia de acciones en la historia, identificando y describiendo las características de los distintos personajes, y emitiendo una opinión sobre la lectura.

I. MARCA CON UNA X LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Con quién se encontró el niño a la orilla del camino? A B C

Con un río. Con una pepita de oro. Con una viejecita.

2. La viejecita era: A B C

Una mujer muy pobre. Una mujer con mucho dinero. Una muy mujer muy egoísta.

2. La anciana compartió con el niño: A B C

Un pan Un huevo Una manzana

3. El niño tomó la mitad del huevo y: A B C

Lo botó Se lo comió Lo cuidó para tener con quien jugar

4. El medio pollito al nacer tenía: A B C

Dos alas, un ojito, dos patas y medio piquito. Un ala, un ojito, una pata y medio piquito. Dos alas, dos patas, dos ojos y medio piquito.

5. Quien encontró la pepita de oro fue: A B C

El niño La anciana El medio pollito

6. La decisión de llevarle la pepita al rey fue porque: A B C

Querían darle un regalo al rey. Tenían mucha hambre. Tenían miedo

7. La pepita de oro era importante porque: A B C

Convirtió al niño en rico Con eso podrían alimentarse Pudieron comprar comida en el almacén

8. El niño y el medio pollito pedían a cambio de la pepita de oro: A B C

Un saco de arvejas, un saco de dulces y un saco de juguetes Un saco de arroz, un saco de porotos y un saco de harina Un saco de pan, un saco de pepitas de oro y un saco de harina

9. Al ver que el rey no les daba lo que había prometido: A B C

El medio pollito y el niño se marcharon con mucha tristeza y se fueron a buscar ayuda a otro palacio. El medio pollito abrió su medio piquito y vomitó el río hasta inundar todo el palacio. Se devolvieron a pedir ayuda a sus amigos al pueblo, para luchar contra el rey.

10. Finalmente, cuando el agua del río regresó a su cauce, el niño y el medio pollito: A B C

Se quedaron a vivir en el palacio y nunca más pasaron hambre junto a la viejecita. Tomaron las joyas, se fueron a su casa y vivieron como reyes. Repartieron los bienes del rey entre los pobres y regresaron a casa

II. UNE LOS ACONTECIMIENTOS DE LA COLUMNA A CON LOS PERSONAJES DE LA COLUMNA B.

A

B

Compartió lo único que tenía en este mundo, un huevo.

El rey

Se tomó toda el agua del río y la puso bajo su medio rabito.

El niño

Se negó a darle los alimentos que le había prometido.

La anciana Sostuvo con mucho cuidado el medio huevo entre sus manos. Soltó un gran chorro de agua que arrastró a los guardias.

El medio pollito

III. OBSERVA LAS IMÁGENES Y ENUMÉRALAS SEGÚN LA SECUENCIAS DE ACONTECIMIENTOS DE LA HISTORIA.

IV. DIBUJA EL FINAL DEL CUENTO.

V. RESPONDE: 1. ¿Cómo se llama el autor de este cuento? __________________________________________________ 2. ¿Te gustó el cuento? ________ porque ___________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

No olvides revisar bien tus respuestas antes de entregar. ¡Mucho éxito!