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Vitalidad y Crecimiento personal. Conocimiento de sí mismo. Es el entorno de conocer sus propias conductas y las circunstancias que las producen, seleccionan, mantienen o eliminan. Es interesarnos en nuestras conductas, más que en los efectos que generan, aunque nuestra educación, reflejo de la cultura mentalista en la que aun vivimos, nos incline a lo contrario. Energía vital y salud. Ser una persona vital es mantener un nivel de energía en un estado de buena salud que permite un adecuado funcionamiento del organismo (físico, fisiológico y espiritual), está la importancia de una buena alimentación, un régimen ordenado de vida y trabajo, un interés permanente en las necesidades que demandan el cuerpo y espíritu. Actitud de aprendizaje. Es la conciencia clara de que es inagotable necesidad de aprendizaje, la persona que se trata de aprender de cualquier experiencia que la vida le ponga enfrente, desde la más insignificante hasta la más trascendente y profunda. Actitud para el cambio. El cambio es equivalente a vida, la vida es cambio y cambiar es signo de vitalidad (supervivencia); es el cambio evolutivo y no al involutivo, al cambio a partir del cual la persona crece y madura. Logro, vitalidad y trabajo. Es un motivador más importante que dirige la energía física y emocional del ser humano hacia la consecución de objetivos del hombre-trabajo-organización. Vida y carrera. Son los objetivos vitales y profesionales que son meros sueños, que serán traducidos en objetivos que se lograran, en resultados de los cuales la persona tenga pleno control. Crecimiento personal. Es la actualización de las potencialidades humanas (psicológicas y espirituales), donde el individuo aprende, a través de la conciencia de sí mismo, para:   

Usar el pensamiento libre o autónomo. Dominar una libertad responsable, siendo líder de sí mismo. Tener salud emocional.

Obsolescencia y vejez.

Vitalidad y Crecimiento personal. Es la población de personas mayores de 65 años, donde su población está creciendo en pirámide, donde la inestabilidad social hace que pierdan rápidamente oportunidades de trabajo y actividad social sin mayores opciones que terminar en un asilo. Equilibrio Vital. Es la organización de la información personal y la planeación de vida y carrera es la sensibilidad y toma de conciencia de mi “yo” más profundo, de mi orientación y sentido vital ara consecución de las metas y valores del desarrollo único y personal. La planeación de vida y carrera. Nueva concepción de carrera. La carrera es un camino personal donde los conocimientos, las herramientas técnicas y científicas y las estrategias de trabajo son instrumentos en la formación del propio camino personal. Estrategias de la planeación de vida y carrera. Son las fuerzas y debilidades y proyectar auto dirigiendo el propio destino hacia el funcionamiento pleno de las capacidades, motivaciones y objetivos de la vida personal, familiar, social y de trabajo. Planeación de vida y carrera en las organizaciones. Es medio viable del quehacer social, económico y político. La importancia de una planeación y selección de la actividad, grupo u organización a la que quiero pertenecer como medio de influencia y compromiso. Criterio y metas de aprendizaje vital. (Aprender a aprender) Se presupone que la posesión e incorporación de conocimiento de este tipo produce de suyo los cambios conductuales y enriquece las habilidades y modifica los hábitos. Lo fundamental era tener los conceptos adecuados. Modelos para la planeación de vida y carrera. (Desarrollo humano) Los principales apoyos al proceso de planeación vital se da a través de los profesionales de orientación y desarrollo humano, quienes utilizan las entrevistas de clasificación de alternativas y el desarrollo de habilidades de planeación y toma de decisiones.

(Comunicación) 1

Vitalidad y Crecimiento personal. Es el proceso de comunicación emisor-mensaje-receptor, se torna bivalente cuando el receptor logra decodificar el mensaje, lo interpreta y lo devuelve al emisor originario, quien ahora se tornara receptor. Asertividad Ya tenemos una definición sobre la palabra, pero, esto está relacionado con la consciencia de nosotros mismos primero, de quienes nos rodean, y del medio en que nos desarrollamos. Administración del tiempo. Es la manera de ser y una forma de vivir. Hoy, se puede considerar al tiempo como uno de los recursos más importantes y críticos de los administradores.     

Puede ser un enemigo a vencer o un aliado si lo logramos organizar. Puede ser un recurso escaso, si no se controla en función de las prioridades. No se puede comprar. No se puede atrapar, detener o regresar Se dice que nadie tiene suficiente tiempo, sin embargo todo el mundo tiene el tiempo que hay.

Administración de carreras. El primer paso en la planeación de una carrera es aprender tanto como sea posible de los intereses, aptitudes y capacidades de la persona. Conocerse a uno mismo es solamente la mitad del trabajo en cuanto a elegir una ocupación, ya que ahora habrá que identificar las ocupaciones adecuadas, considerando las orientaciones ocupacionales, habilidades, anclas de carrera y preferencias ocupacionales, así como aquellas que tendrán gran demanda en los próximos años. Su función tradicional ha sido la de equipar con personal a la organización, cubrir las posiciones abiertas con individuos que tengan los intereses, habilidades y capacidades requeridas, sin embargo, estas actividades pueden adoptar un segundo papel, el de asegurar que los intereses a largo plazo de los empleados estén protegidos por la empresa.

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