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3. vigía elegía pedagogía Teología cronología Apoplejía bujía canonjía Paraplejía cuadriplejía 4. legible legit

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3. vigía

elegía pedagogía

Teología

cronología

Apoplejía

bujía canonjía

Paraplejía

cuadriplejía

4. legible

legitimo

geología

biología

herejía hemiplejía

legión legislarlegislador

Lejía lejísimos

5. homenajear

lisonjear

canjearhojear ojear

Forcejear

carcajear

6. dibujar

pujar quejar manejar

Estrujar

enrejar

festejar

7. aducir–aduje

traducir–traduje

inducir–indujedecir–dije

Reducir –reduje

conducir–conduje

deducir–deduje

Escriba el presente de indicativo y de subjuntivo de proteger y dirigir.

yo

Prote ger

Dirigi r

tú él nosotros ustedes ellos

Observe que, al conjugar los verbos anteriores, se escribe g antes de las vocales e, i:

protege, protegimos, protegí, dirige, dirigimos, dirigí; se escribe j antes de las vocales a, o: proteja, protejo, dirija, dirijo. Escriba correctamente g o j en los espacios en blanco. Al leer en voz alta su ejercicio, explique cuál regla utilizó. 1. La empresa está can eando u uetes. 2. Condu e la mirada hacia el lu ar que esco í. 3. Se celebró el quin entésimo aniversario de la le islación. 4. Ellos se sumer ieron en el agua y él uró que la prote ería. 5. Ele í varios poemas: una ele ía, un soneto, un romance. 6. Muy atentamente, me diri o a usted para solicitar un e emplar del libro de acinto Benavente. 7. Nos prote imos de la lluvia, pero ele imos un mal lugar. 8. Gozaba de muchas canon ías porque era octo enario. 9. El vi ía tenía preparada una bu ía además de su lámpara. 10. No es le ible el manuscrito de la le islación. 11. Adu e que no tenía tiempo y que no transi iría. 12. Homena earemos al feste ado por su triunfo académico. 13. O ear significa mirar, observar; ho ear, pasar las ho as. 14. El estudiante no era un a itador ni un itano. 15. Cuando cosas, proté ete de la agu a con un dedal. La H (hache) Observe cuidadosamente los siguientes grupos de palabras y deduzca las reglas correspondientes a cada uno. 1. He Has Hemos Hube Habrán Haya Ha Han Hubiste Habríamos Hubiera

2. Hago Hace SHizo

Hice Hiciste Hacía Haga Haremos Harían Hiciere

3. Húmedo Humillar

Humor Humo Humano Umbilical Umbrío

Humilde

4. Hiato Híades Huida Huidizo Huir Huisache Huipil

Hialografía

5. Hiena

Hierba

Hielo Hiedra

Hiel

Hierro Hierático

Hiede

6. Hueco (Oquedad) Huérfano (Orfandad, Orfanato) Huerto Hueso (Óseo, Osario) HuelgaHuella

7. Oler Huele Oleremos Olería Huelo Olí Olía Huela Olieran

Huevo (Óvulo, Ovario)

Huelan

En el grupo 6 ¿qué relación existe entre las palabras entre paréntesis y sus precedentes? ¿Cuál regla se deduce de lo anterior? ¿Qué sucede con el verbo oler y por qué? Anote el infinitivo de los siguientes verbos, luego escriba una oración. Desecho Deshecho Aré Haré Erraré Herraré Abría Habría Ablando -Hablando Reusaré- Rehusaré Haz Has Cayó Calló

Anote la letra h donde sea necesario.

1. abía un

ueco en el

uerto.

2. estaba

ensombrecido o

umbrío por la pena, porque la pena tizna cuando

estalla. 3. La

iedra creció

entre la

ierba y subió

4. ablando se entiende la gente, pero también

asta el ay que

ueco del

árbol.

ablandarle el umor.

5. ay, gritó de dolor el enfermo. 6. uevo se escribe así escriben así

,y

,

ovario y

óvulo, palabras hermanas de uevo, se

porque, según la regla, todo inicio de palabra

con ue se escribe con

.

7. Los bú os estaban parados en territorio pro ibido y se re usaban a moverse de a í, porque no

ay ni

abrá lugar suficiente para ellos en

8. ¿Qué es lo correcto:

otra parte.

aré lo que pude o aré lo que pueda?

9. La ialografía es el estudio relativo a la escritura sobre el vidrio. 10. Lleno de umor, pero

umilde, el ser

umano parece

asombrado en esa pintura.

11. Es imposible ojear un periódico al mismo tiempo que se está bebiendo café. Pero sí se puede ojear. 12. No podemos errar en esta época en que se necesita de nuestra precisión en el trabajo. 13. No

erraremos en el trabajo cotidiano, a menos que seamos erreros.

14. Si erramos, el jefe nos despedirá. 15. Se re úsa el papel, pero no se re úsa el papel moneda.

La r (ere) y la rr (erre) Observe cuidadosamente los siguientes grupos de palabras y deduzca las reglas correspondientes. 1. Rápido RemitoRita Rosas Rubén Robusto Retraído Rimar Rollo

2. Israel Desrielar

Enrique Subrayar Enrojecer Honra Posrevolución Enredar Enrollar

3. Palabra Comercial

Postrero Normal Flotar Cabra

Provecho

Marcado

4. Pavor Amor Olor

Color Sabor Dolor Calor Sudor

5. Carro Ahorra Cerro Perro Guerra Mirra Parra Fierro

6. CaroAhora Cero Pero Mira Para Fiero

Güera

7. Virreina Vicerrector Pelirrojo Contrarréplica Politicorreligiosa

Costarricense Videorrey Tablarroca

Llene correctamente los espacios en blanco con r o rr. 1. Es fácil en iquece se y deshon a se. 2. El p ofesor exp esó que sub ayá amos el p edicado. 3. En ique vive en oma. 4. Mis cabellos son g ises, pe o no po la edad. 5. No se volvie on blancos, como ocu e a causa de súbito pavo . 6. El ealismo aparece en F ancia. 7. Apa ece unido a la tendencia pictó ica que p etendía plasma lo todo. 8. Las co ientes lite a ias contempo áneas buscan enova . 9. La vangua dia se convie te en desequilib io y ana quía. 10. A veces la natu aleza se defo ma hasta el absu do. 11. Se echazan los fo mulismos etó icos. 12. Los ománticos buscan emove los cimientos de la bu guesía. 13. Los nuevos “ismos” sostienen postu as i econciliables. 14. Algunas unive sidades tienen vice ector. 15. Es co ecto en español esc ibi Video ey y no Video ey.

La Ll (elle) y la Y (ye)

Observe los siguientes grupos de palabras y deduzca las reglas correspondientes. 1. Chiquillo Castillo Amarillo Milla Camilla Costilla Silla

2.

Fallo Fallido Follaje Folletín

Fuelle Fullería

Fullona

3.

Yugo Yugoeslavo YugularYuxtaponer Yucatán Lluvia Lluvioso

En las palabras derivadas de otras que se escriben con las vocales e, i, estas letras cambian a y. Ejemplos: ir, yendo; incluir, incluya; caer, cayó; atribuir; atribuya Llene correctamente el espacio con ll o y según corresponda. 1. Se conserva el estilo de las capitales de provincia en que no asoma forastero que no se convierta en la comidi a de los vecinos apostados junto a las puertas. 2. Después de haber seguido aquel camino pintoresco, cu os árboles despiertan recuerdos, se descubre la puerta del casti o. 3. El fa o del director respecto al fo etín que se editará no fue positivo. Fue un intento fa ido, pero nos quitamos de ese ugo en el que nos habíamos metido. 4. Todas las palabras que empiezan con u se escriben con , excepto uvia y sus derivados. 5. Es importante que sepamos que se dice y se escribe cón uge y no cón ugue. 6. Ha es una forma impersonal del verbo haber y, por supuesto, no tiene plural; aunque algunas personas dicen “habemos”, es incorrecto. A es una interjección. 7. La care

se usa también al término de algunas palabras como re , mame

, esto

, le

, vo

, mu

, so

, mague

, bue

,

. En este caso tiene sonido de i.

8. El gerundio del verbo ir es endo. 9. Por supuesto, las palabras terminadas en -a Por ejemplo: convo

, -e

, -o

se escriben con

.

, jerse , Paragua .

10. El plural de estas palabras se hace como en re le -le

, -u

-re

es, convo

-convo

es,

es.

11. La o a es una vasija redonda de barro o metal. La ho a es una hondura grande formada en la tierra. En México le decimos ho o. 12. Po o es una cría de las aves, particularmente de las ga inas.

13. Po o es un banco de piedra que ordinariamente se coloca arrimado a las paredes, junto a las puertas de las casas. 14. Ro o es cualquier materia que toma forma cilíndrica. 15. Ra o es un utensilio con agujeros que sirve para ra ar. Generalmente lo usamos para obtener queso seco en polvo. En México se le

ama ra ador.