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• Juana MA Rivera

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1. CARACTERISTICAS DE LOS TEXTOS PERSUASIVOS.    

Llamar la atención al comienzo: iniciar con una idea atractiva servirá para captar la atención de los lectores. Originalidad: si quiere que se fijen en su texto debe ser distinto al resto. Brevedad: como dice el dicho “lo bueno, si breve, dos veces bueno”. El lector podrá recibir el mensaje de forma directa, lo que lo hará mucho más efectivo. Incluir otros elementos visuales: nuestro texto puede estar enmarcado por una viñeta o una caricatura. Estos elementos aportarán mayor énfasis al mensaje.

3. SITUACIÓN COMUNICATIVA: Todo texto, oral o escrito, se produce dentro de lo que llamamos una situación de comunicación. Esta situación se refiere a todos los elementos que entran en juego para que un acto comunicativo tenga lugar. Función apelativa: Recibe ese nombre porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. El emisor intenta influir en la conducta del receptor. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor, es decir, con esta función se pretende que haga o que deje de hacer algo. PROPÓSITO DEL TEXTO: El propósito o intención que manifiesta el autor a través de su texto puede ser: a) Informativo, si intenta añadir nuevas ideas, conocimientos o creencias en el lector. b) Persuasivo, si desea modificar las ideas, conocimientos o creencias del lector para lograr un cambio en su comportamiento.

c) Prescriptivo, sí busca regular la conducta del lector al presentar nuevas pautas de acción o modificar las acciones ya en curso. Identificar el propósito resulta muchas veces fundamental para interpretar correctamente el texto.   Enunciador: El enunciador, es quien emite un mensaje. Se trata del responsable de poner en marcha el proceso comunicativo. Para que ese proceso se concrete, se necesita que el mensaje llegue a un destinatario: un receptor. Enunciatario: El término se utiliza para nombrar al individuo que recibe el mensaje emitido por un enunciador y lo decodifica. Mensaje: Un mensaje, según la teoría de la comunicación, es la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación. Así, pues, el mensaje es la razón de ser del proceso comunicativo y es, al mismo tiempo, aquello que se comunica.

4. PROPIEDADES TEXTUALES: Al igual que todos los textos, cuando elaboramos una argumentación tenemos que tener en cuenta las propiedades textuales de adecuación, coherencia y cohesión: Adecuación: es muy importante conocer el contexto comunicativo y el tipo de argumentación, pues no es lo mismo diseñar un anuncio publicitario para la televisión que redactar un texto escrito de opinión sobre un tema determinado, como una tarea de clase. Aunque el objetivo en ambos casos es el mismo, convencer, los destinatarios y la situación comunicativa son completamente diferentes. Coherencia: como hemos visto en los textos analizados en unidades anteriores, las ideas planteadas y los argumentos para defenderlas o rechazarlas deben estar

de acuerdo con un orden lógico, sin que existan contradicciones que puedan dar lugar a ambigüedades o confusión. Cohesión: en el texto argumentativo es donde  se hace más necesario el empleo de conectores y organizadores textuales, debido a que se plantean y defienden ideas, en muchas ocasiones contrapuestas, o bien se emplean distintos tipos de argumentos, necesarios para cumplir el  objetivo comunicativo de convencer.  Estructura Externa:  Los textos persuasivos están integrados por tres aspectos importantes: 1. Presentación: Depende de los prototipos textuales (narración, descripción, exposición, argumentación, diálogo) y del medio por el cual se transmite (televisión, periódico, cartel, revistas, etc...). 2. Organización Textual: Alude a la forma en que la información se distribuye en el espacio (tarjetas, pliegos, páginas...). La organización debe ser atractiva y colorida para lograr llamar la atención del enunciatario. Esta organizada de dos formas: •Verbal: Enunciados, frases, párrafos, columnas. •Icónica: Imágenes, tablas, gráficas. 3. Elementos Paralingüísticos: Son los elementos no verbales que apoyan el mensaje( imágenes, ilustraciones, fotografías, esquemas...), así como también las marcas tipográficas (negritas, cursivas, signos de admiración, interrogación, subrayados, mayúsculas...)   Estructura Interna  Es la manera de distribuir los sucesos en una narración. En este sentido los relatos suelen presentar tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.   

En el planteamiento aparecen los elementos y personajes fundamentales y se sitúan los hechos en un lugar y en un tiempo determinado, es decir, se presentan los fundamentos de lo que será la narración. En el nudo surge y se desarrolla el conflicto. Es el momento de mayor interés, el momento de la intriga. En el desenlace se resuelve la intriga.

  Según el final, la estructura puede ser abierta o cerrada. 

En una narración de estructura abierta (o final abierto), la acción se interrumpe antes de llegar al desenlace; el lector no sabe cómo termina el relato y tiene que imaginarse el final.

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La estructura cerrada se da cuando la narración tiene un final y no admite otra continuación.

  Según el orden en que se narran los hechos puede hablarse de estructura lineal o estructura no lineal. 

En la estructura lineal los hechos se suceden siguiendo un orden cronológico.

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En la estructura no lineal se rompe el orden cronológico, especialmente para intercalar escenas del pasado en el presente (saltos atrás, saltos adelante, vacíos temporales

  Adecuación: Adecuar el mensaje para que sea comprendido, adecuar para obtener el convencimiento de sus lectores (Anuncio publicitario, artículo de opinión, caricatura política).  Coherencia: Forma de ordenar las oraciones (imágenes, las ideas y los textos), que no pierdan el sentido.  Cohesión: Englobar todas las partes del texto, evitando disgregaciones ajenas al hecho comunicativo

5. TIPOS DE TEXTO PERSUASIVOS Existen muchas formas de texto persuasivo, ya que no se trata de una categoría académica o formal, sino de una característica presente en muchos textos de muy diversa naturaleza. Así, en este grupo hallaremos elementos como: ANUNCIO PUBLICITARIO Un anuncio es un soporte visual, auditivo o audiovisual de breve duración que transmite un mensaje, generalmente centrado en una idea o un hecho concreto, con fines publicitarios.  Las características de los anuncios varían, según los medios:  

Televisión: es el medio ideal para la difusión de estos mensajes, ya que se dispone de soporte visual. Pieza gráfica: en lo que respecta a la prensa escrita o en revistas, al carecer del poder seductor del anuncio televisivo y del poder de argumentación que da la voz en una cuña, suelen explotar más la imagen de marca del producto a vender; de igual modo, en la vía pública, donde tiene el fuerte en que se

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pueden confeccionar anuncios con relieve para atraer más atención en el mensaje. Anuncio digital: los formatos digitales han ido evolucionando a lo largo del tiempo para llegar a tomar gran parte del mercado tradicional como los dos anteriores mencionados. Estos anuncios tienen como objetivo aparecer en medios digitales, como páginas web, redes sociales o aplicaciones móviles, utilizando los mismos formatos de vídeo, GIF o piezas gráficas adaptadas a estos medios.

EJEMPLO:

CARICATURA POLÍTICA La caricatura política es un dibujo realizado con el fin de transmitir una opinión sobre la política, sus protagonistas y los hechos de actualidad. Son una herramienta de libertad de expresión en la que se hace una crítica a través del humor. Características principales de las caricaturas políticas:    

Trata hechos de actualidad Utiliza recursos paralingüísticos Tiene una función crítica Utiliza la sátira y el humor

ARTÍCULO DE OPINIÓN El artículo de opinión es un texto periodístico que manifiesta el sentir o el pensar de una determinada persona o medio de comunicación acerca de un asunto que despierta el interés de la opinión pública. Los artículos de opinión versan sobre diferentes temáticas: política, economía, sociedad, espectáculos, deportes, entre otros.

ENSAYO: Es un tipo de texto en prosa que explora, analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario comprendido dentro del género didáctico. Las características principales del ensayo son:     

Es breve o no demasiado extenso como una monografía. Es subjetivo y personal, aunque se basa en el rigor de la veracidad de la información. Permite exponer una amplia variedad de temas (políticos, éticos, sociales, etc). Se dirige a un público general y amplio. Presenta una estructura libre (aunque en general mantiene una introducción al inicio y una la conclusión al final.

La estructura: Se divide en tres partes: una introducción, un desarrollo y una conclusión. Introducción: Es la parte inicial del ensayo, en este apartado el escritor se concentra en presentar cada uno de los temas y puntos que piensa desarrollar en dicho ensayo. También es posible que el autor incluya algunas pistas de las hipótesis o conclusiones que tiene pensado plantear más adelante en el cuerpo del texto. La introducción tiene la finalidad básica de captar el interés del lector, para ello aquí se ofrece de la mejor manera posible el argumento del ensayo. Desarrollo: Este punto es considerado, la parte gruesa del ensayo, aquí el autor se enfoca en presentar cada uno de los argumentos principales del trabajo, considerando que cada autor tiene un modo propio de desarrollar sus ideas. Es la más importante de las partes de un ensayo ya que aquí se relata todo el contenido que se quiere dar a conocer al lector.

En el ensayo científico aquí se exponen las pruebas a las que se somete la tesis, ensayos de prueba y error, comparaciones, bibliografía utilizada y cualquier otro tipo de material que pruebe o refute la hipótesis. Cuántos más datos se aporten más sólida será la hipótesis. En el ensayo argumentativo se defiende la tesis basándose en opiniones propias y de otros estudios que sirvan para esta defensa. Dejando siempre claro la autoría de las ideas aportadas. Conclusión: Es la parte final, al igual que la introducción es breve, se caracteriza por reunir las ideas principales que se han venido mencionando a lo largo del ensayo, por lo que se le atribuye un papel de reafirmación de las ideas o hipótesis planteadas en el cuerpo del texto. 6. IDENTIFICA LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE QUE PREDOMINAN EN UN TEXTO PERSUASIVO AL REALIZAR UNA LECTURA DE INTERÉS COMÚN. Los textos persuasivos hacen uso de la función apelativa o connotativa. Las funciones del lenguaje, por tanto, son un mecanismo complejo que estructura la comunicación. Por ello, dependiendo de cuál utilicemos, el mensaje puede variar. En este caso, el lenguaje apelativo tiene como objetivo influir en las personas. Por ejemplo, incitarlas a que realicen una acción o que cambien su punto de vista sobre un tema. Técnicamente, hablamos de la función apelativa cuando damos órdenes, pedimos algo o requerimos una acción-reacción. Por esta razón, es frecuente utilizar las oraciones imperativas. En resumen, el emisor manda un mensaje y el receptor debe dar una respuesta. Por lo tanto, la persona que recibe el mensaje es el eje central de la comunicación. Si no realiza la interacción, el proceso perderá su sentido. En los textos persuasivos pueden utilizarse las oraciones interrogativas y exhortativas. Asimismo, es habitual usar la segunda persona gramatical. Así como el vocativo.

Por otra parte, el lenguaje coloquial es el más empleado. Ya que permite incluir adjetivos valorativos y de opinión. Con el fin de influir en las opiniones y acciones. LACTURA CORTA Gabriel Payares (Londres, 1982). Escritor venezolano, licenciado en Letras y Magíster en Literatura Latinoamericana, así como en Escritura Creativa. Es autor de tres libros de relatos: Cuando bajaron las aguas (Monte Ávila Editores, 2008), Hotel (PuntoCero Ediciones, 2012) y Lo irreparable (PuntoCero Ediciones, 2016). Ha sido galardonado nacional e internacionalmente como cuentista y reside actualmente en Buenos Aires. IBUPROFENO. Analgésico y antiinflamatorio. Indicado para el tratamiento de estados dolorosos, con inflamación significativa, como artritis y artrosis reumatoides leves o dolencias musculoesqueléticas. Indicado para dolor moderado en período postoperatorio, dolores dentales, dismenorrea y cefaeas. 7. EMPLEA LAS FUNCIONES DE LOS TEXTOS PERSUASIVOS AL REDACTAR MENSAJES COTIDIANOS. 1. Esta crema ha sido elaborada con vitaminas, proteínas, y sustancias naturales como el extracto de caracol. Así, al cabo de unos días podrá ver que su piel luce hidratada y fresca, al mismo tiempo que las arrugas desaparecen. ¿Por qué esperar más? Usted merece lo mejor para su piel. (Se busca persuadir sobre la compra de una crema para la piel) 2. Un gran porcentaje de los accidentes automovilísticos se producen por conducir luego de consumir sustancias alcohólicas. Al conducir con ingesta alcohólica no solo está arriesgando su vida sino que también la de otras personas inocentes. Entonces, si va a beber, no conduzca. (Se buscar persuadir para que las personas no conduzcan luego de consumir bebidas alcohólicas) 3. Muchas personas piensan que algunos idiomas son más difíciles que otros. En realidad, todos nacemos con la capacidad de adquirir cualquier idioma, lo que se determina únicamente por su lugar de nacimiento. El grado de dificultad depende de la relación entre la lengua materna y el idioma que se desea aprender. (Se busca persuadir sobre la igualdad en la dificultad de aprender los idiomas maternos) 8. REDACTA TEXTOS PERSUASIVOS. 

Una campaña gubernamental para promover el uso del tapabocas durante una epidemia de neumonía atípica:

“Usa el tapabocas en los espacios cerrados y mantén una distancia de metro y medio de los demás. Recuerda que hoy cuidarte es cuidarnos a todos. Evita el contagio”. 

Un spot publicitario para promocionar una nueva marca de automóvil:

“¿Sabes realmente lo que es conducir, si nunca has conducido un Lexus? Estás a tiempo. Únete a un mundo de conocedores y descubre por qué conducir es mucho más que simplemente estar al volante. Con su sistema computarizado central y su combinación de carrocería ligera pero elegante y de motor potente de bajo consumo, Lexus es mucho más que un vehículo: es una experiencia”.

9. MAPA CONCEPTUAL DEL ENSAYO

10. REDACTAR UN ENSAYO EN EL QUE SE ARGUMENTE UN TEMA O PROBLEMÁTICA VIGENTE Y CERCANA A TU REALIDAD CONTEXTUAL

LA CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE: PLANTEAMIENTO Hoy en día la contaminación  es un problema que nadie le da importancia. Todas las personas contaminamos de muchas formas como al tirar basura ya que tarda mucho tiempo en degradarse , por ejemplo: Las bolsas de plástico, por causa de su mínimo espesor, pueden transformarse más rápido que una botella de ese material. Las bolsitas, en realidad, están hechas de polietileno de baja densidad. La naturaleza suele entablar una "batalla" dura contra ese elemento. Y, por lo general, pierde tiempo de degradación unos 150 Años. DESARROLLO Existen muchos tipos de contaminación, uno de los principales es la contaminación del agua y es uno de los problemas a los que la gente no le da mucha importancia. El agua es esencial para la vida. Sin el agua los seres vivos no podríamos existir. Pero el ser humano se ha empeñado en contaminarla. Las sustancias como los residuos químicos, gasolinas o petróleos pueden contaminar el agua de la superficie y el suelo cuando se mezclan en alguna de las etapas del ciclo del agua. También puede alterar el equilibrio de los ecosistemas y todos los contaminantes provocan que las plantas marinas y los animales se mueran. La Contaminación aire: El uso excesivo del automóvil provoca un alto grado de contaminación del aire y si le sumamos que muchos de ellos se encuentran en mal estado y despiden gran número de contaminantes que afectan directamente a la salud. Las fuentes que provocan la contaminación del aire se clasifican en fijas que son toda instalación establecida en un sólo lugar que tenga como finalidad desarrollar operaciones y procesos industriales, comerciales y fuentes móviles, que son todo equipo o maquinaria no fijos, con motores de combustión y similares que con motivo de su operación generan emisiones contaminantes a la atmósfera. La industria y el transporte son las dos principales fuentes de contaminación. Efectos de la contaminación  Los efectos se manifiestan por las alteraciones en los ecosistemas; en la generación y propagación de enfermedades en los seres vivos, muerte masiva y, en casos extremos, la desaparición de especies animales y vegetales; inhibición

de sistemas productivos y, en general, degradación de la calidad de vida (salud, aire puro, agua limpia, recreación, disfrute de la naturaleza, etc.). Causantes de la contaminación  Los causantes o contaminantes pueden ser químicos, físicos y biológicos. 

Los contaminantes químicos se refieren a compuestos provenientes de la industria química. Tóxicos minerales (compuestos de fierro, cobre, zinc, mercurio, plomo, cadmio), ácidos (sulfúrico, nítrico, clorhídrico), los álcalis (potasa, soda cáustica), disolventes orgánicos (acetona), detergentes, plásticos, los derivados del petróleo (gasolina, aceites, colorantes, diésel), pesticidas (insecticidas, fungicidas, herbicidas), detergentes y abonos sintéticos (nitratos, fosfatos), entre otros.

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Los contaminantes físicos se refieren a perturbaciones originadas por radioactividad, calor, ruido, efectos mecánicos, etc.

Tipos De Contaminantes 

PRIMARIOS.- Son sustancias contaminantes vertidas directamente a la atmósfera desde los focos emisores.

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SECUNDARIOS.- No son vertidos directamente a la atmósfera. Se producen a consecuencia de transformaciones y reacciones químicas o fotoquímicas que sufren los contaminantes primarios en la atmósfera.

CONCLUSIÓN Bueno la contaminación ambiental es algo sin importancia para muchas personas ya que no tiene conciencia de lo que está haciendo, aunque todos contaminamos cuando queman basura o al desechar toneladas de basura al día y eso también contamina al suelo al aire y al agua. Pero también las grandes empresas contaminan más porque producen mucho humo y ese humo nosotros lo inhalamos las bacterias que son producidas por las grandes empresas. Pero podemos hacer cosas para que ya no contaminemos tanto como: 1._usar fertilizantes naturales 2._desconectar aparatos eléctricos que no se usen 3._reciclar, reutilizar y reducir 4._separar la basura orgánica de la inorgánica 5._reduce el uso de aerosoles 6._disminuye el uso de tu auto 7._depositar la basura en su lugar 8._  evitar tirar aceites en el lava trastes Entre o tras formas podemos ayudar al medio ambiente.