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LOS FUNDAMENTOS EPISTOMOLOGICOS DE LA CONTABILIDAD Y SU INCIDENCIA EN LA INFORMACION COMPETITIVA DEL CONTADOR PUBLICO

LADY DAHIANNA BUSTAMANTE ROMERO

NANCY MARIA SANCHEZ RIAÑO

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO TEORIA Y PENSAMIENTO CONTABLE BOGOTA D.C. 2020

INTRODUCCION

La idea principal que se ha generado en este artículo tiene como tesis la epistemología en contabilidad, dándole fortaleza a un campo de la nueva ciencia, que se tiene en los estudios, lo general y lo pedagógico desde la parte humana. De aquí que la epistemología tiene como base la idea de generar nuevas propuestas y de ampliar la solución a estas nuevas cuestiones, o revisar las situaciones que ya pasaron. Esto hace que la ciencia sea un constante examinar. La epistemología en contabilidad no es contraria al conocimiento, que se pregunta: ¿para qué me sirve la epistemología?, se replantea la idea de cambio y la idea de un nuevo estatuto cognoscitivo. Aunque es nueva como ciencia, apenas está en la formulación diaria de su objeto investigación y su objeto de estudio. Por lo tanto, la pregunta del tema central es importante. ¿Cómo se está trabajando la epistemología en las universidades? O ¿Cómo es su carácter epistemológico de la contabilidad? El objetivo principal de esta investigación es darle carácter epistemológico de la contaduría pública, a través, de la investigación se ha encargado de dar diferentes conceptos diferenciados para ampliar el horizonte de todas las asignaturas de las ciencias exactas, que se mezclan para darle un análisis fundamental y estructural a la parte de la epistemología.

LOS FUNDAMENTOS EPISTOMOLOGICOS DE LA CONTABILIDAD Y SU INCIDENCIA EN LA INFORMACION COMPETITIVA DEL CONTADOR PUBLICO

Se puede empezar haciendo un recorrido para definir el concepto epistemología como: Episteme=Conjunto de disciplinas (Ciencia), Logia= Discurso Disciplina filosófica que estudia el conocimiento científico y la forma en que actúan los individuos para ampliar los horizontes de este, la ciencia trata los problemas planteados por la ciencia (estudio). La epistemología es la rama de la filosofía que se encarga de examinar los fundamentos en los que se apoya la creación del conocimiento. La epistemología, como rama de la filosofía, es el medio para terminar con la discrepancia relacionada con la negación científica de la Contabilidad. Dicha discrepancia debería ser resuelta por los contadores públicos. Sin embargo, como la mayoría de ellos carecen de preparación epistémica y visión panorámica sobre problemas epistemológicos (semánticos, gnoseológicos, metodológicos, ontológicos, axiológicos, éticos y estéticos); económicos (relacionados con el neoliberalismo, la economía social de mercado, etc.); políticos (sistemas y subsistemas sociales); ideológicos (ideología para el desarrollo o subdesarrollo) y otros conocimientos que permitan describir, explicar y analizar mejor dichos problemas, continúan “cargando la cruz” de la imprecisión de la Contabilidad. (Torres, C. y Lam Wong A. (2012). Los fundamentos epistemológicos de la contabilidad y su incidencia en la formación competitiva del contador público. La interrogante “qué es la contabilidad" aún no ha sido resuelta definitivamente. Algunos la consideran como ciencia y otros, simplemente, como técnica. ¿A qué se debe esta imprecisión dicotómica? A que, cuando eran estudiantes de pregrado, no fueron motivados por las facultades de Contabilidad para sumergirse en las aguas frías de la investigación. En efecto, no incentivaron su inteligencia ni fecundaron su imaginación para formarse como investigadores preparados para contribuir con el desarrollo científico de la Contabilidad y capaces de dar solución a problemas de la empresa al generar y aplicar habilidades técnicas, conceptuales, de diseño y de toma de decisiones coherentes con la realidad local, regional, nacional e internacional. Estas deficiencias tampoco son cubiertas por los colegios de contadores públicos que dan mayor énfasis a los aspectos normativos que a los filosóficos o epistemológicos, reduciendo sus conocimientos a una visión tubular de alto contenido normativo. (Torres, C. y Lam Wong A. (2012). Los fundamentos epistemológicos de la contabilidad y su incidencia en la formación competitiva del contador público. Por otro lado, podemos afirmar que la contabilidad es una ciencia social que avala el funcionamiento de un consorcio, crea conocimientos ligados entre la economía y las finanzas, mide el patrimonio público o privado, determina las pérdidas y ganancias de las personas naturales y jurídicas y precisa las responsabilidades de los contribuyentes.

Asimismo, sistematiza la política tributaria relacionada con la estructura formal y funcional del sistema impositivo, su distribución social, los efectos de los tributos y su utilización como instrumentos dinámicos para comprender el subsistema económico y su incidencia en el desarrollo empresarial, local y nacional. Genera la teoría sobre ingresos públicos (subvenciones, donaciones, ingresos administrativos o tasas de servicios públicos, impuestos, préstamos externos e internos) y los elementos constitutivos de la imposición (cualitativos y cuantitativos), describiendo, explicando y analizando el cómo y el porqué de los hechos contables que se suscitan dentro y fuera de la empresa. La Contabilidad es una ciencia social, pero sin la dimensión dinámica de otras ciencias. Algunos expertos de la Contabilidad no generan suposiciones que les admitan causar desconocidos conocimientos científicos, que debatan aquellos que carecen de razón y que, de esta manera, permitan enaltecer su horizonte científico, para su desarrollo económico y empresarial. Para ello, los investigadores de la ciencia contable, con ayuda de la epistemología, entenderán que las puras funciones y relaciones cuantificables son siempre funciones en relación de los objetos de trabajo de la empresa. Partiendo de la definición de epistemología como un pensamiento que lleva a razonar a cerca de todo lo que involucra la aplicación de ciencia, técnica y la tecnología, en el que hay que tener en cuenta su desarrollo, origen, posibles consecuencias y demás aspectos involucrados en esta relación. De tal modo que la epistemología contable invita al profesional a realizar un análisis crítico que tenga presente la historia y actualidad de los hechos contables, relacionando la teoría y la práctica de la labor. Por lo que se hace necesario un profesional que tenga la capacidad de entender la problemática en la que se envuelve la contaduría pública, el cual podrá llenar las necesidades y requerimientos del desarrollo de la labor. Este término filosófico tiene una función primordial en este campo, se basada en llevar a concordancia la práctica, el origen y la objetividad con la realidad económica en que se desenvuelve el mundo actual, teniendo siempre presente que la contaduría pública busca de una u otra manera satisfacer ciertas necesidades específicas de la sociedad, principalmente en ámbitos industriales-comerciales y financieros que permitan el adecuado cumplimiento de las obligaciones fiscales y sociales. Para lo que se apoya en un sistema que permita llevar a la orden del día la administración. Hace falta una homogenización de la investigación contable y una comunicación más cercana de los contadores prácticos y los investigadores. La integración de lo práctico y lo teórico indica que la primera no solo se debe preocupar por la preparación de los informes sino también por el impacto que estos causaran. “El mundo contemporáneo y la economía globalizada exigen que las facultades de Contabilidad de los distintos países del mundo preparen a los estudiantes en conocimientos básicos y aplicados, en programas computarizados y en los sistemas de tecnología e información”, (Torres, C. Lam Wong, A. 2012). Como se indica en el anterior texto es necesario que los investigadores y estudiantes de la contabilidad tengan bases y conocimientos básicos estimulándolos para plantear ideas innovadoras a una entidad en específico, a la sociedad, o a un país; incentivando a los nuevos profesionales a que se tenga un lenguaje contable con aspectos cualitativos y cuantitativos donde se establezca que el valor es un criterio individual y que la

epistemología contable es la fundamentación de la contabilidad, donde se crea conocimiento, comunicándolo para dar respuesta a lo desconocido, planteando preguntas correctas con las que se busca explicar una idea innovadora frente a un tema específico y que el objeto de esta idea sea suministrar información a distintos entes para la toma de decisiones teniendo claro el objetivo y que este pueda garantizar un fundamento efectivo a el ente que lo está contratando. De esta manera se entiende que la epistemología contable nos orienta a crear un pensamiento proyectado al análisis de los hechos contables con conciencia integra y critica para sobresalir ante los problemas, ya que el objetivo de la epistemología es analizar la realidad social y económica de la sociedad. Finalmente podemos decir que si queremos sobrevivir en la nueva civilización informática se debe investigar para producir conocimiento útil, formulando hipótesis básicas y ofreciendo desarrollos más rigurosos, utilizando instrumentos científicos. CONCLUSIONES Que el avance de esta ciencia y profesión depende de nosotros como futuros profesionales y de las nuevas generaciones, de la importancia que se da a la investigación de temas relacionados con la profesión contable, de estas investigaciones surgirán nuevas reformas y cambios en el país. Es un gran deber el que se posa en nuestras manos, pues depende de nuestro compromiso el crecimiento de esta profesión, además, la responsabilidad con la sociedad es de gran magnitud ya que vamos a desempeñarnos en empresas donde el objetivo es crecimiento y desarrollo en temas de gestión y decisiones que repercutirán no solo en nuestro futuro sino el de todas las personas que la integren, como contadores podremos desempeñarnos en diferentes roles dentro de una organización pero todos ellos de suma importancia. Hasta ahora o hasta hoy en día la contabilidad ha sido una técnica que permite llevar un control de los aspectos económicos de una empresa. Es el deber de todos aquellos que ejerzan la labor contable buscar y compartir la forma de generar los conocimientos necesarios para que esta sea considerada una ciencia mediante la modificación de la teoría y métodos aplicados hasta el día de hoy. Los estudiantes y graduados en contaduría pública debemos contribuir a la investigación, para dar la dignidad y levadura esta rama del conocimiento en cuanto ciencia que aporte al crecimiento y que nos lleve más allá del débito y del crédito. Que nos lleve más allá de las normas que delimitan y parametrizan el quehacer de los contadores.

REFERENCIAS Torres Bardales, C., & Lam Wong, A. (2012). Los fundamentos epistemológicos de la contabilidad y su incidencia en la formación competitiva del contador público.