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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1.

GUIA - TALLER DE APRENDIZAJE

APRENDIZ: Daniel Fernando Daza Villalba Electricidad Industrial



Denominación del Programa de Formación: Avanzado y Reentrenamiento



Competencia: 220601038 V3 “Trabajar en alturas de acuerdo con normativa de seguridad y salud en el trabajo”



Resultados de Aprendizaje a Alcanzar: - Revisar condiciones de seguridad según la tarea asignada - Aplicar medidas de prevención conforme a la normativa - Utilizar medidas de protección con base en la tarea.



Duración de la Guía: 20 Horas

2.

PRESENTACIÓN En Colombia los empleadores y trabajadores que tengan que realizar actividades de trabajo con riesgo de caída de alturas, deben incluir como mínimo en su Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST), el PROGRAMA DE PROTECCIÓN Y PREVENCION CONTRA CAÍDAS, contenido en el Reglamento de Seguridad para protección contra caídas en trabajo en alturas (Resolución 1409 de 2012). La obligación aplica para todos los empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas las actividades económicas de los sectores formales e informales de la economía, que desarrollen trabajos en alturas con peligro de caídas. El trabajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a que en las estadísticas nacionales, es una de las primeras causas de accidentalidad y de muerte en el trabajo. Es por esto que las actividades propuestas buscan que usted reconozca el reglamento vigente que aplica para trabajos en alturas, identifique peligros, y aplique medidas de prevención y protección contra caída de alturas teniendo en cuenta metodología indicada por el instructor o la empleada en su Empresa ; igualmente que diligencie el permiso de trabajo en alturas o lista de chequeo y matriz para la identificación de peligros, teniendo en cuenta las medidas de prevención y de protección para la tarea a realizar. NOTA: A. B. C.

Bienvenida e inducción a la formación a cargo de los Instructores. Presentación de la planeación pedagogica Divulgación del Codigo de Buen Comportamiento (Registro de Evidencia)

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 3.

FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividad de Reflexión inicial (Antes de Aprender). 3.1.1 Rreflexión inicial, en una hoja por favor dar respuestas a las siguientes preguntas: 1.

¿En su vida cotidiana usted se expone a peligros o riesgos? R/ En el día rutinario nos exponemos a muchos riesgos y peligros. 2. De ejemplos de los riesgos a los que se expone R/ser atropellado en la calle, caerse en el baño, un accidente al manejar y hacer ejercicio físico en exceso. 3. ¿Qué medidas de control ha establecido? R/ Mirar antes de cruzar las calles, utilizar chanclas antideslizantes, no tener ninguna distracción al manejar, tener una rutina que no sobrelleve mis límites. 4. ¿Qué es trabajo en alturas? 5. R/ El trabajo en alturas es una actividad o labor que se ejerce después de 1.50 m del suelo puede ser hacia arriba o hacia abajo. . 3.1.2 Realizar un resumen de una página del código de buen comportamiento.  CODIGO DEL BUEN COMPORTAMIENTO

es el cual Nos ayuda a entender y aclarar muchas de las dudas que nos surgen al entrar a una entidad o un curso nuevo este código está lleno de muchas cosas interesantes como un marco normativo que nos dice que debemos y que podemos hacer apegándonos a las normas además es un código que se hizo con el fin de promover un buen servicio de la capacitación y entrenamiento en protección contra caídas y trabajos en altura. Contiene una guía de acciones éticas, unas políticas de prevención de consumo de alcohol y sustancias psicoactivas, tiene una guía de cuidado de estructuras y equipos algo muy importante para la prevención de un accidente, como también tiene unos comportamientos seguros durante las etapas prácticas, nos inculca a el respeto que debemos tener Asia nuestros instructores como Asia nuestros compañeros y también el respecto a los elementos de protección que se nos prestan para ejercer nuestras prácticas en alturas. En este código del buen comportamiento hay algo que no nombre anteriormente es algo que es bueno recalcar y son los valores éticos los cuales mencionas unos importantes como el respeto, el trabajo en equipo que es fundamental, una solidaridad como con los compañeros de trabajo como también las personas que están dictando del curso, nos habla de que debemos tener una equidad y justica acatando las normas en los entornos sociales y culturales, debemos ser transparentes en el sentido de tener coherencia al pensar y el actuar y como por ultimo nos habla del libre pensamiento y actitud crítica que son la capacidad de asumir con espíritu constructivo, madurez, responsabilidad. Como por ultimo me gustaría hablar de las normas de convivencia durante la formación y el entrenamiento y me gustaría resaltar de este tema ciertas normas de convivencia como cumplir el horario de ingreso para no afectar la formación, respetar y valorar los conocimientos impartidos, participar con responsabilidad en todas las actividades curriculares y complementarias o de profundización también habla de las cosas que no se deben hacer como alterar – adulterar – falsificar documentación relacionada con trabajo en alturas, el ingresar por sitios diferentes a los asignados o ausentarse de la formación sin previo consentimiento del instructor y muchas más normas de convivencia que se tienen que tener en cuenta para que la formación se dé sin ningún inconveniente y de la mejor forma para que todos estemos cómodos con lo que estamos haciendo. 3.2

Actividades de Apropiación del Conocimiento (Mientras Aprendo)

Actividad No. 3.2.1 Reconocer la normativa del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo

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Con base en la lectura realiza en el material de apoyo suministrado por el instructor, analice los siguientes casos estudio y para cada uno de ellos identifique el tipo de responsabilidad (Penal, Civil, Administrativa o Laboral) completando los enunciados. 

La empresa del sector privado llamada ALTURAS S.A., los ha contratado como trabajadores autorizados para atender una actividad de trabajo en alturas. Hace dos meses que laboran en la empresa sin ser afiliados al Sistema General de Riesgos Laborales (SGRL-ARL). ¿Qué responsabilidad se genera?: RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA



La Gobernación de Cundinamarca, empresa del Estado ha contratado trabajadores actividades de trabajo en alturas. Son afiliados al SGRL por medio de una ARL en Enero/2018, pero desde marzo la empresa no realiza la cotización mensual generando esto mora en los pagos. ¿Qué responsabilidad se causa?: RESPONSABILIDAD LABORAL



La empresa subcontratista del sector eléctrico ELECTRON S.A.S, ha contratado a los señores Peter Parker, Tony Stark y Robert Bruce Banner para laborar como trabajadores autorizados en actividades de trabajo en alturas. El empleador le entrega equipos de protección contra caída deteriorados, los sistemas de acceso han tenido un mantenimiento en los cinco años de su uso y el permiso de trabajo se autoriza sin verificar las condiciones en el lugar. Los señores Peter Parker y Tony Stark al realizar la labor caen sufriendo lesiones múltiples. ¿Qué responsabilidad se origina?: RESPONSABILIDAD CIVIL, PENAL Y ADMINISTRATIVA.

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE Tomando como base el caso anterior responda los siguientes interrogantes: a- ¿Qué norma obliga al empleador en Colombia a organizar y ejecutar permanentemente un SG-SST? El articulo 14 de la ley 1562 de 2012 b- En el caso que los señores Peter Parker y Tony Stark, ¿la consecuencia generada en los trabajadores es un ACCIDENTE DE TRABAJO (x) o una ENFERMEDAD LABORAL ?, y ¿a qué tienen derecho si prospera una demanda? R/ tienen derecho a una indemnización como prioridad. c- Para que el trabajador o sus familiares tengan derecho a una indemnización económica, debe existir: una responsabilidad civil o penal d. En este caso de estudio, la conducta del empleador puede ser tipificada como delito en el CÓDIGO PENAL. ¿Esta conducta fue por ACCIÓN o es una OMISIÓN? Es una OMISION e. En Colombia el Código Penal reconoce tres tipos de culpa las ¿cuáles son?: PENAL – CIVIL Y ADMINISTRATIVA f. Para la situación de análisis, ¿qué tipo de culpa se puede determinar? R/ CULPA CIVIL g. La conducta culposa tiene tres generadores, nómbrelos: R/ NEGLIGENCIA, IMPRUDENCIA Y LA IMPERICIA. h. Teniendo en cuenta los generadores de culpa mencionados en el ítem anterior. Si los trabajadores del caso, no están certificados para trabajo en alturas, ósea no son trabajadores autorizados. ¿En qué generador de culpa están incurriendo? R/ NEGLIGENCIA Ahora el propósito es identificar los conocimientos requeridos para lograr los objetivos propuestos. Para ello, se realizarán las siguientes actividades que lo llevarán a adquirir o repasar conceptos necesarios para resolver situaciones que se encuentran en los sitios de trabajo con riesgo de caída.  

Ambiente Requerido: aula convencional (mesas, sillas ergonómicas), computador, tablero, video beam. Tiempo estimado: 1.30 hora

Actividad No. 3.2.2 Consulta conceptos técnicos, relacionados con la normativa. 3.2.2 Consulte los documentos normativos “Guía técnica colombiana GTC 45 (2da. Actualización) y Artículo 2 de la Resolución 1409 de 2012 y Ley 1562 de 2012, aportados por el Instructor, defina y socialice: Peligro: Fuente, situación o acto con potencial de daño en términos de enfermedad o lesión a las

personas, o una combinación de estos. Riesgo: Posibilidad de que se produzca un contratiempo o una desgracia, y que la gravedad de lesión o

enfermedad sea causada por un evento, contratiempo o desgracia. Acto inseguro: Es la actividad voluntaria que puede ser ejecutada por acción o omisión la cual conlleva a la violación de una norma, regla o procedimiento. Puede producir un accidente de trabajo o una enfermedad ocupacional.

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Condición insegura: Son las instalaciones, equipos de trabajo, maquinaria y herramientas que no están en condiciones de realizar el trabajo para el cual fueron diseñadas, y que ponen en riesgo de sufrir un accidente. Consecuencia: Aquello que resulta a causa de una circunstancia, un acto o un hecho previo. Medidas de control: Se definen como una acción o actividad que puede realizarse para prevenir o

eliminar un peligro. Elementos de Protección Personal: Es cualquier equipo o dispositivo destinado para ser utilizado o

sujetado por el trabajador, para protegerlo de uno o varios riesgos y aumentar su seguridad o su salud en el trabajo. Trabajador Autorizado: Es el trabajador que posee el certificado de capacitación de trabajo en alturas

vigente. Trabajo Ocasional: Es aquel que no exceda de un mes, y sobre actividades distintas a

las que normalmente desarrolla el empleador. Trabajo Rutinario: El trabajo rutinario es una costumbre o un hábito que se adquiere al repetir una misma

tarea o actividad muchas veces. La rutina implica una práctica que, con el tiempo, se desarrolla de manera casi automática.

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE Actividad No. 3.2.3 Identificación de actos y condiciones inseguras, peligro y riesgo. A partir de los conocimientos apropiados sobre actos y condiciones inseguras, complete la Tabla 1, observe el dibujo y determine si es un acto o condición insegura. Establezca las medidas de control para asegurar que no se vuelvan a presentar. Tabla 1 Descripción de actos y condiciones inseguras DIBUJO ACTO

CONDICION

MEDIDA DE CONTROL

-trabajar en alturas sin los equipos de protección y con estructuras en mal estado.

- Agua cerca de la instalación eléctrica.

- Trabajar con obstáculos que impiden moverse libremente.

- El ayudante no tener casco por si le cae algo en la cabeza.

- No tener Los Elementos de Protección Personal.

- Enredar la instalación eléctrica.

- Utilizar sistema de acceso en buen estado.

Trabajar sin guantes. Trabajar con riesgo de caída sin equipos o sistemas de protección contra caídas. Soldar teniendo un compañero en la parte inferior.

Área sin señalización Área sin delimitación. Andamio sin todas sus partes Soldando sin barrera anti chispas. Agua o líquidos cerca o superior a sistemas eléctricos.

- Trabajar sin guantes y cargar mal los materiales de trabajo, ya que esta propenso a caerse además de que trabaja en un lugar de trabajo con elementos en el piso que pueden crear una caída y también materiales de alta combustión.

- Desorden en el lugar de trabajo

Trabajar con elementos de protección personal “guantes” Señalizar y delimitar el área de trabajo. Utilizar equipos o sistemas de protección contra caídas. No soldar cuando se encuentre personal en la parte inferior o indicarles que se retiren y no ingresen al área delimitada y señalizada. Completar el armado del andamio. No tener agua o líquidos cerca de sistemas eléctricos deben ser retirados. - Tener los materiales de trabajo bien organizados

- Área sin delimitación y señalización

- Organizar el ambiente de trabajo

- No tener los guantes

- Trabajar con los EPP completos

-Andamios en mal estado.

- Líquidos inflamantes.

- Verificar que la instalación eléctrica no esté cerca de líquidos. - Trabajar con los elementos de protección. - Mantener el área de trabajo limpia y organizada.

- Tener área delimitada y señalización

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- Subirse en la silla teniendo ruedas y poderse caer y apoyarse en una mesa que puede ser inestable pero que también posee una Instalación eléctrica sobre el escritorio que esta por soltarse y puede ocasionar un daño.

- La silla no es un soporte fijo -Instalación eléctrica mal conectada encima del escritorio - El escritorio no resiste mucho peso ya que no es una mesa de apoyarse.

Ocultar la instalación eléctrica o ponerla en un sitio que este protegida para evitar un accidente. - Tener una escalera y un personal calificado que sea autorizado para este tipo de trabajos.

Tiempo 1 Hora Actividad No. 3.2.4 Ahora consulte y conozca la clasificación y descripción de los peligros, según el Anexo A de la guía técnica colombiana GTC 45. buscamos que desarrolle la habilidad para identificar, clasificar y describir los peligros presentes en un área de trabajo que semeje condiciones reales y sus consecuencias. Para resolver el taller haga uso de la GTC 45 Anexo A, observe el escenario propuesto en la siguiente imagen identifique 5 diligenciando o completando el cuadro identificación de peligros.

Cuadro Identificación de Peligros No PELIGROS DESCRIPCIÓNES .

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BIOMECÁNICOS

CONSECUENCIAS

Trabajador haciendo una mala postura para trasladar un objeto pesado.

Lesiones musculares, molestias y dolores

Trabajador en la parte de

-Daños psicológicos,

MEDIDAS DE CONTROL -Capacitación sobre el manejo de cargas pesadas -herramientas de transporte de cargas.

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-Utilizar los E.P.P que sirvan para protegerlo de altas tensiones. ELÉCTRICO TRABAJO EN ALTURAS PRECIPITACIONE S

arriba trabajando en el transformador energizado, pero sin los elementos E.E.P.

-los elementos de protección en alturas quemaduras, choque eléctrico, invalidez o la muerte.

- tener en cuenta las 5 reglas de oro para evitar un accidente. -tener un compañero que este pendiente del trabajo que se está realizando. -Señalización y delimitación.

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5

LOCATIVOS

El trabajador se resbala por las escaleras a un teniendo los E.P. P

Traumas craneoencefálicos, Fracturas, esguinces y dislocaciones.

FÍSICO

El trabajador esta expuesto a horas de trabajo continuas bajo el sol.

-Quemaduras solares, golpe de calor, insolación o aún más grave cáncer de piel.

ELÉCTRICO

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TRABAJO EN ALTURAS PRECIPITACIONES

Trabajador en la parte alta de la torre a una altura mayor a 1.50m sin sistemas de protección contra caídas y sin los elementos de protección de categoría alta tensión y sin la atención de un ayudante o compañero que este pendiente de él.

-colocar una baranda o algo para que el trabajador tenga una seguridad a la hora de bajar. -Utilizar protector solar, Escoger ropa liviana que cubra gran parte de la piel, manejar jornadas de trabajo con descansos frecuentes para¿ que el trabajador no sufra ningún daño. -Elementos de protección contra alta tensión

- Traumas craneoencefálicos, Fracturas, quemaduras y muerte.

- instalación de sistemas de protección contra caídas en alturas. -5 reglas de oro -plan de rescate

Tiempo estimado: 1 hora y 30 minutos

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

Actividad No. 3.2.5 Reconocer generalidades de la normativa del Reglamento de Seguridad para Protección Contra Caídas en Trabajo en Alturas. Ahora ya conoce los conceptos básicos necesarios para comprender el tema que nos atañe, es momento entonces de identificar, comprender y aplicar lo concerniente a Trabajo en Alturas desde la normativa legal vigente. Defina según el Artículo 1 del Reglamento de seguridad para protección Caídas en Trabajo en Alturas: a) Qué es trabajo en alturas en Colombia y cuál es la altura que determina la Resolución 1409 de 23 de julio de 2012: R/ El trabajo en altura se define como cualquier actividad o desplazamiento que realice un trabajador mientras

este expuesto a un riesgo de caída, la presente resolución tiene por objeto establecer el reglamento de seguridad para protección para caídas de trabajo en alturas, se entenderá su obligatoriedad en todo trabajo en el que exista el riesgo de caer a 1,50 metros o más sobre el nivel inferior. b) Su campo de aplicación (a quien aplica): R/ Aplica a todos los empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de todas las actividades

económicas de los sectores formales e informales de la economía, que desarrollen trabajo en alturas con peligro de caídas. c) Cuáles son las actividades que exceptúa (artículo 1 - Parágrafo 3):

 

Actividades de atención de emergencias y rescate. Actividades lúdicas, deportivas, de alta montaña o andinismo y artísticas. Actividad 3.2.6 Consulte la Resolución 1409 de 2012 y dé respuesta a los siguientes interrogantes:

Luego de conocer las obligaciones del empleador y el trabajador, lea la información consignada en la Tabla N°2 y clasifique el responsable (empleador o trabajador) para cada uno de los enunciados. Las empresas en Colombia tienen tres actores principales: los empleadores, los trabajadores o empleados y las ARL. Cuando las empresas dentro de sus actividades tienen riesgo de caída en alturas cada actor debe cumplir con unas obligaciones que le estipula la Resolución 1409 de 2012, para así evitar la ocurrencia de AL Accidente de Laborales y EL Enfermedad Laboral. Tabla N°2. Taller de obligaciones OBLIGACIÓN Realizar las evaluaciones médicas ocupacionales y el manejo y contenido de las historias clínicas ocupacionales Garantizar que los sistemas y equipos de protección contra caídas, cumplan con los requerimientos de esta Resolución (1409 de 2012). Utilizar las medidas de prevención y protección contra caídas que sean implementadas. Asegurar que cuando se desarrollen trabajos con riesgo de caídas de alturas, exista acompañamiento permanente de una persona que esté en capacidad de activar el plan de Emergencias.

RESPONSABLE EMPLEADOR EMPLEADOR TRABAJADOR EMPLEADOR

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Garantizar que el suministro de equipos, la capacitación y el reentrenamiento, incluido el tiempo para recibir estos dos últimos, no generen costo alguno. Cumplir todos los procedimientos de salud y seguridad en el trabajo establecidos. Garantizar un programa de capacitación a todo trabajador que se vaya a exponer al riesgo de trabajo en alturas, antes de iniciar labores. Participar en la elaboración y el diligenciamiento del permiso de trabajo en alturas, así como acatar las disposiciones del mismo. Reportar el daño de los sistemas individuales o colectivos de prevención y protección contra caídas. Garantizar que todo trabajador autorizado reciba al menos un re entrenamiento anual. Incluir dentro del SG-SST el programa de protección contra caídas Informar sobre cualquier condición de salud, antes de realizar cualquier tipo de trabajo en alturas Asistir a las capacitaciones programadas y aprobar las evaluaciones Incluir dentro de su Plan de Emergencias un procedimiento para la atención y rescate en alturas

EMPLEADOR TRABAJADOR EMPLEADOR TRABAJADOR TRABAJADOR EMPLEADOR EMPLEADOR TRABAJADOR TRABAJADOR EMPLEADOR



Ambiente Requerido: aula convencional (mesas, sillas ergonómicas), computador, video beam o televisor y conectividad inalámbrica.



Tiempo estimado: 1 hora.

Actividad No. 3.2.7 Identificar medidas de prevención contra caída en trabajo en alturas. Luego de reconocer el material de apoyo y socialización del instructor relacionadas con las responsabilidades y obligaciones, a continuación, identificaremos los conceptos y su implementación de la Resolución 1409 de 2012; 

Dentro de las obligaciones del empleador se menciona la sigla SG-SST, ¿qué significa? SISTEMA DE GESTION EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO



¿Como define el artículo 6° el PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN CONTRA CAÍDAS EN ALTURAS?; Es la Planeación, Organización, Ejecución y Evaluación de las actividades

identificadas por el empleador como necesarias de implementar en los sitios de trabajo en forma integral e interdisciplinaria, para prevenir la ocurrencia de accidentes en el trabajo por trabajo en alturas y las medidas de protección implementadas para detener la caída una vez ocurra o mitigar sus consecuencias. 

El programa debe contener:

MEDIDAS DE PREVENCION (Antes de la caída)

MEDIDAS DE PROTECCION (Durante el trabajo y después de la caída)

Tiempo 1 Hora

Actividad 3.2.8 Resuelva el siguiente crucigrama y encuentre las principales medidas de prevención para evitar la caída de trabajadores cuando realicen trabajo en alturas.

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VERTICALES

HORIZONTALES

1. Todos los trabajadores que laboren en las condiciones de riesgo que establece el artículo 1° de la Resolució n 1409/2012, deben tener su respectivo certificado para trabajo seguro en alturas. 2. Los trabajos con duració n de má s de cinco (5) minutos, deberá n ser realizados utilizando una silla para trabajo en alturas, que esté conectada a la argolla pectoral del arnés y al sistema de descenso. 3. Debe ser emitido para trabajos ocasionales definidos por el coordinador de trabajo en alturas, puede ser diligenciado, por el trabajador o por el empleador y debe ser revisado y verificado en el sitio de trabajo por el coordinador de trabajo en alturas. Tiempo 1 Horas

A.Se refiere a todas aquellas medidas tomadas para el control en la fuente, desde aquellas actividades destinadas a evitar el trabajo en alturas o la subida del trabajador, hasta la implementació n de mecanismos que permitan menor tiempo de exposició n B.Estas medidas, previenen el acercamiento de los trabajadores o de terceros a las zonas de peligro de caídas, sirven como barreras informativas y corresponden a medidas de control en el medio C.Medios cuya finalidad es permitir el acceso y/o soporte de trabajadores a lugares para desarrollar trabajo en alturas.

Actividad 3.2.9 Se deben elaborar y establecer procedimientos para trabajo seguro en alturas los cuales deben ser fácilmente entendibles y comunicados a los trabajadores. Marque falso (F) o verdadero (V) como se comunican los procesos del enunciado: a) En las carteleras, los avisos informativos, las inducciones y capacitaciones (V) b) En la inducción, capacitación, entrenamiento y reentrenamiento (V) Los sistemas de ingeniería para la prevención de caídas son los relacionados con:

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Artículo 15. Son aquellos sistemas relacionados con Cambios o modificación en el diseño, montaje,

construcción, instalación puesta en funcionamiento para eliminar o mitigar el riesgo de caída, se refiere a todas aquellas medidas tomadas para el control en la fuente. Luego de leer el Artículo 16, que habla sobre las medidas colectivas de prevención, que se encargan de informar o demarcar la zona de peligro y evitar una caída de alturas o ser lesionado por objetos que caigan. Complete la siguiente tabla, para conocer todo lo concerniente a estas medidas.

Tabla N°4. Medidas colectivas de prevención DIBUJO NOMBRE

DELIMITACION DEL AREA

CONTROL DE ACCESO

LINEA DE ADVERTENCIA

CARACTERISTICAS Limita el área o zona de peligro, haciendo uso de cuerdas, cables, vallas, cadenas, cintas, reatas, bandas, conos, balizas o banderas. Permanentes de color, AMARILLO y NEGRO TEMPORALES de color naranja y blancos.

Es una medida de prevención que, por medio de mecanismos operativos o administrativos, controla el acceso a la zona de peligro de caída pueden ser medidas de vigilancia, seguridad con guardas, uso de tarjetas de seguridad, trabajos de permiso en alturas, sistemas de alarmas o listas de chequeo.

Demarca un área, se puede trabajar SIN un sistema de protección, se usan líneas de acero, cuerdas o cadenas.  Soportes de altura entre: 0,85 metros y 1 metro de altura de la superficie  Debe ser colocada: A 1,80 metros de los desprotegido  Debe estar colocada a: Lo largo de todos los lados desprotegidos  Debe resistir: fuerzas horizontales de 8 KG  Debe contar con: banderines de colores visibles separados a intervalos de 1,80 metros Supervisor permanente en el área, con un ayudante de seguridad.

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DIBUJO

NOMBRE

CARACTERISTICAS

SEÑALIZACIÓN DEL ÁREA

Es una medida de prevención que incluye entre otros avisos informativos que indican con letras o símbolos gráficos el peligro de caída de personas y objetos; también debe incluir un sistema de demarcación que rodee completamente el perímetro, excepto en las entradas y salidas según sea necesario para el ingreso y salida de personas o materiales. Deben ser visibles y en idioma español y de los trabajadores extranjeros.

AYUDANTE DE SEGURIDAD

Se asigna un ayudante de seguridad como medida complementaria con el fin de ayudar a advertir y controlar los peligros y riesgos que se identifiquen en el sitio donde se desarrollen en alturas.

Construida por estructuras como medidas informativas o de restricción. Pueden ser portátiles o fijas y temporales o permanentes. Requisitos:

 Resistencia estructural Mínimo 200

BARANDAS

libras  Altura de la baranda 1 metro mínimo

desde la superficie de trabajos  Ubicación de travesaños intermedios

deben ser ubicados a 48 cm entre si  Rodapiés mínimo 9 cm medidos desde la superficie por donde se camina.

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MANEJO DE DESNIVELESY ORIFICIOS

Es una medida preventiva por medio de la cual se demarcan, señalizan y cubren (huecos) o desniveles que se encuentran en la superficie donde se trabaja o camina.

Según el Artículo 17 el Permiso de Trabajo para Trabajo en Alturas en un mecanismo Que mediante la verificación y control previo de todos los aspectos relacionados en la presente resolución y su objetivo es prevenir la ocurrencia de accidentes durante la realización de trabajos en alturas.

Ahora en grupo se identificarán en el “Permiso de Trabajo para Trabajo en Alturas” suministrado por el instructor y verifique el cumplimiento de los quince aspectos que debe contener, indicados en el Articulo 17 Res. 1409 de 2012. El permiso se diligenciará el día de la práctica. En el artículo 18 de la resolución 1409 del 2012, se nombran los sistemas de acceso, identifíquelos en cada figura y coloque su nombre A. Elevadores C. Escaleras

de personal

B Andamios D.

Grúa con canasta

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE Sistemas de Acceso A.

B.

C.

D.

a) Cuál es su finalidad: es permitir el acceso o soporte de trabajadores a lugares para desarrollar trabajo en alturas. 

Ambiente Requerido: aula convencional (mesas, sillas ergonómicas), computador, video beam o televisor y conectividad inalámbrica. El artículo 21, también establece las cinco características que deben cumplir las medidas de protección, escoja tres que considere de su interés y descríbalas a continuación.

1) 5. Los equipos de protección como el arnés deben ser elegidos de acuerdo al tipo de labor o la tarea que se ejecutara. 2) 3. Los elementos de protección personal incluyendo el arnés, eslingas, mosquetones y entre otros deben cumplir con sus requerimientos mínimos como el peso que soportan, ser dieléctricos o como también ser no corrosivos. 3) 1. Los equipos de protección deben estar certificados y ser compatibles entre si un ejemplo fácil de dar seria cuando se esta manejando (guaya o cuerda) los equipos para trabajar con estos dos cables son incompatibles. Las medidas de protección según el artículo 22 se clasifican en

Activas

Y

DEFINICIÓN: Son las que involucran al trabajador incluyendo los siguientes componentes: punto de anclaje, mecanismos de anclaje, conectores, soporte corporal y un plan de rescate.

Pasivas DEFINICIÓN: Están diseñadas para detener o capturar al trabajador en el trayecto de su caída, sin permitir impacto contra elementos o estructuras.

La principal es las medidas de protección activas.

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Las medidas de protección activa incluyen los siguientes componentes A. B. C. D.

Punto de anclaje Mecanismos de anclaje Conectores Soporte corporal

Tiempo 3 Horas Actividad 3.2.10 Medidas de Protección Activa NOMBRE DIBUJO SUBCLASIFICACION 1. Puntos para detención de caídas

PUNTOS DE ANCLAJE

CONECTORES DE ANCLAJE PORTATIL

LINEAS DE VIDA HORIZONTAL

2. Puntos para restricción de caídas

NO HAY

LA LÍNEA DE VIDA HORIZONTAL PORTATIL

LA LÍNEA DE VIDA HORIZONTAL FIJA

CARACTERISTICAS 1. Diseñados por una persona calificada 3.600 libras, 15.83 kilo newtons o 1.607 kilogramos No diseñados por una persona calificada 5.000 libras (22,2 kilo newtons – 2.272 kg) por persona conectada.

2.Deben tener una resistencia mínima de 3000 libras por persona conectada (13.19 kilo newtons – 1339.2 kg) y su ubicación y diseño evitara que el trabajador se acerque al vacío.

Abrazan o se ajustan a una determinada estructura Deben ser capaces de resistir mínimo 5.000 libras (22,2 kilo newtons – 2.272 kg); Tienen como función ser puntos seguros i) Debe tener absorbedor de energía y podrán ser instaladas por un trabajador autorizado, bajo supervisión de una persona calificada; ii) Sus componentes deben estar certificados; iii) Debe ser instalada entre puntos de anclaje que soporten al menos 5.000 libras (22,2 kilo newtons – 2.272 kg) por persona conectada; iv) No debe ser sobre tensionada, y v) Máximo se pueden conectar dos personas a la misma línea

El cable a emplear para líneas de vida horizontal, debe ser en acero con alma

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de acero de diámetro nominal igual o mayor a 5/16” (7,9 mm). En caso de tener líneas de vida temporales, pueden ser en acero con alma de acero y diámetro nominal igual o mayor a 5/16” (7,9 mm), o ser en materiales sintéticos que cumplan con la resistencia mínima de 5.ooo lb (22,2 kilo newtons – 2.272 kg) por persona conectada. LINEAS DE VIDA

LÍNEAS DE VIDA VERTICALES FIJAS

LINEAS DE VIDA VERTICAL

LÍNEAS DE VIDA VERTICALES PORTÁTILES

Deben ser instaladas en escaleras verticales que superen una altura de 4,50 m sobre el nivel inferior. Deben tener un absorbedor de impacto en la parte superior para evitar sobrecargar el anclaje. Serán diseñadas por una persona calificada, y deben ser instalas por una persona calificada o por una persona avalada por el fabricante o por la persona calificada. Deberán cumplir lo siguiente: deben ser en cable de acero de diámetro nominal entre 5/16” (7,9 mm) a 3/8” (9,5 mm) o de cuerda entre 13 mm y 16 mm que cumplan con la resistencia mínima de 5.000 lb (22,2 kilo newtons – 2.272 kg); sus componentes deben estar certificados y ser instaladas en puntos de anclaje que soporten al menos 5.000 lb (22,2 kilo newtons 2.272 kg) por cada persona conectada. Los elementos o equipos de las líneas de vida vertical deben ser compatibles entre sí, tamaño, figura, materiales, forma y diámetro.

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1.Gancho

CONECTORES

Su función es ser dispositivos seguros para puntos de acoplamiento tr lo 2.Mosqueton puntos de anclaje y los conectores. Podrán ser de materiales sintéticos con 3.Eslinga de resistencia mínima a la ruptura de 5000lbr. Posicionamiento (22.2 Kilo newtons – 2.232 Kg. Los anteriores dispositivos deben 4.Linea_de Vida Auto contar con las siguientes retráctil. características: Todos los anillos en D en O u ovalados 5._Eslinga de Detención de que hagan parte de un dispositivo de anclaje. deben ser calificados con una Caídas_ carga de 3,600lbr (15.38kilonewtons-1.607kg). a. Gancho Después de ser instalados deben ser certificado al 100% por una persona b. Asorbedor de Energía. calificada.

1 2

3

5 5b 5a 4

6

6a

6. Freno arrestador 6b

a. Freno para Cuerda de vida b. Freno para Cable de acero

Arnés de cuerpo completo

Arneses de cuerpo entero que protegen ante de la caída libre más severa. Deben cumplir con los requerimientos de marcación conforme a las normas nacionales

Resistencia a rotura de 5.000 libras y una capacidad de mínimo 140 kg. Los hilos de costura deben ser de diferente color para facilitar la inspección Las argollas deben tener una resistencia mínima de rotura de 5.000 libras (22.2 kilo newtons – 2.272 kg) El ancho de las correas será mínimo de 1- 5/8 pulgadas (41 mm).

Tiempo 1.30 horas

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Actividad 3.2.11 Los componentes de las medidas activas de protección son los conectores, los cuales permiten realizar algunas tareas de forma más segura. La actividad propuesta busca que identifique el uso de los conectores en una tarea en trabajo en alturas. Relacione las figuras de la columna A con las definiciones de la columna B, según el conocimiento y conceptos adquiridos. Técnicas de trabajo en alturas COLUMNA A FIGURA

COLUMNA B TÉCNICA DE TRABAJO

1. 1-Técnica de trabajo que tiene por objetivo impedir que el trabajador sufra una caída de un borde o lado desprotegido.

2. 3- Tienen como finalidad detener la caída o mitigar las consecuencias. Deben tener incorporado un sistema absorbedor de energía o mecanismos que disminuyen la fuerza de impacto o la caída. 3. 2-Tienen la finalidad de permitir que el trabajador se ubique en un punto específico a desarrollar su labor, evitando que la caída libre sea de más de 60 cm y deben estar certificados.

Tiempo 30 Minutos Actividad No 3.2.12 Identificar EPP y aplicar procedimientos de Primeros auxilios y Autorrecuperación. Adicionalmente a los equipos de protección contra caídas el trabajador debe contar con los elementos de protección personal (EPP), los cuales le sirven como medio de barrera entre una parte de su cuerpo y la exposición a un peligro. La actividad planteada busca que usted identifique para qué parte del cuerpo es cada uno de los EPP, uniéndolos con una línea y en el recuadro escriba contra qué peligros y consecuencias previene., Identificación EPP

casco Lentes protectores

casco Auditiva Guantes

Mascara de gases Protector facial

Overol Protector facial: La elección de un protector contra los riesgos de impacto se realizará en función de la energía del Botas antideslizantes impacto y de su forma de incidencia (frontal, lateral, indirecto, etc.). Otros parámetros, como frecuencia de los

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impactos o naturaleza de las partículas, polvo, determinarán la necesidad de características adicionales como resistencia a la abrasión El casco: protege la cabeza del peligro de caída de objetos y resguarda contra golpes accidentales. El casco reduce la intensidad de cualquier golpe a la cabeza. Resiste y desvía el golpe y distribuye el impacto sobre un área mayor.

El overol: también se fabrica en diferentes tipos de materiales dependiendo de las actividades que se desarrollan y las necesidades del trabajador. Los overoles protegen la mayor parte del cuerpo. Este tipo de protección protege todo el cuerpo del empleado. Los overoles pueden estar fabricados en distintos tipos de materiales y son utilizados dependiendo del trabajo que se lleve a cabo.

Las gafas de protección:  normalmente son usadas para evitar la entrada de objetos, agua o productos químicos en los ojos. Cada vez tenemos más conciencia de la importancia de proteger nuestros ojos, aunque aún en algunas ocasiones nos podemos dar algún susto por no ser del todo precavidos o por desconocer que ciertas actividades pueden provocarnos lesiones oculares irreparables.

Tapabocas: Entre sus obligaciones puede estar el tener que trabajar en zonas en las que podría verse expuesto a polvos, humos o gases nocivos, o en los que es probable que haya una deficiencia de oxígeno (o que se den ambos casos)  Auditivo: efectos del ruido, además de la pérdida de audición. La exposición a ruido puede provocar trastornos respiratorios, cardiovasculares, digestivos o visuales. Elevados niveles de ruido pueden provocar trastornos del sueño, irritabilidad y cansancio. Guantes: Cualquier elemento que cubra parte o la totalidad de la mano puede proporcionar protección ante un riesgo. Los guantes de seguridad deben ser seleccionados en base a una evaluación de estos peligros, por eso es fundamental que el trabajador utilice guantes específicos para los riesgos y tareas concretos de su puesto de trabajo evitan daños como los siguientes: Absorción dérmica de sustancias peligrosas. -Quemaduras, Cortes, Pinchazos, Fracturas, Abrasiones, Amputaciones.

bota de seguridad: El propósito de las botas industriales es proteger a los obreros de peligros como:

1. 2.

Accidentes mecánicos: caída de objetos, golpes sobre el pie, objetos punzocortantes.

4.

Percances corporales: luxaciones, esguinces y resbalas

Percances eléctricos y térmicos: baja, media y alta tensión, además de frío y calor. Ejemplo de botas de seguridad dieléctricas certificadas a 18 000 volts. 3. Accidentes químicos: derrame de líquidos agresivos o metales derretidos.

Actividad 3.2.13 Al desarrollar actividades en trabajo en alturas se pueden presentar accidentes de laborales, para esto es indispensable conocer sobre conceptos básicos del plan de emergencias. Con base en el material de apoyo “Trauma por suspensión, primeros auxilios y plan de rescate” responda:

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a. ¿Qué son los primeros auxilios?

Los primeros auxilios consisten en la atención inmediata que se le da a una persona enferma, lesionada o accidentada en el lugar de los acontecimientos, antes de ser trasladada a un centro asistencial u hospitalario. b. - ¿Qué es la Patología inducida por el arnés?

El síndrome del arnés es una patología que requiere la combinación de dos factores para su aparición: inmovilidad - suspensión c.

¿Por qué causa se produce?

Se da cuando un individuo queda suspendido al vacío, sujeto de la cuerda por su arnés en «posición inerte», es decir, con las extremidades por debajo de la horizontal del tronco. d. ¿Qué es un rescate?

Actividad que garantiza una respuesta organizada y segura, para acceder, estabilizar, descender y trasladar a un servicio médico, a un trabajador que haya sufrido una caída y esté suspendido de sus equipos personales de protección contra caídas. e. ¿Qué es una maniobra de alivio para evitar el trauma por suspensión?

Es una maniobra que se utiliza para ayudar a la persona a que mantenga la calmado y vigilarlo constantemente para no dejar que se desmaye y caiga a la posición horizontal. Hay que llevarlo de inmediato al trabajador rescatado a recibir atención médica y asegúrese de que el personal médico esté enterado de la posibilidad de trauma por suspensión. f.

¿Qué entiende por Plan de Rescate?

El plan de rescate aquella planificación que se desarrolla cuando alguien se encuentra en peligro , En caso de presentarse CAÍDA EN ALTURAS, todos los funcionarios y/o contratistas del DAPRE serán rescatados por personal de rescatistas de la brigada de prevención de emergencias de la DAPRE o de las entidades de socorro, que se encuentren en el sitio donde se realiza el trabajo en alturas o sean llamados por el primer respondiente, vigía o emisor que se encuentre en el sitio, previamente entrenados en procedimientos de rescate. Es necesario que quien vaya a realizar el rescate o salvamento debe ser una persona competente, certificado. g. Luego de revisado la materia de apoyo, diga si es F (falso) o V (verdadero) frente a cada uno de los siguientes enunciados: El sistema de polipastos lo que ofrece es:  Manejar o manipular una carga con un esfuerzo más reducido (V)  Manejar o manipular una carga con un esfuerzo aumentado (V)

h. Identifique los equipos que componen a un sistema de ganancia mecánica o polipastos y una la columna A con la ilustración columna B.

COLUMNA A PUNTO DE ANCLAJE GFPI-F-019 V3

CONECTOR 3.1.3 3.1.1 3.1.2

3.1.4

P C

PERSON

Tiempo 1 Hora LAS ACTIVIDADES PRACTICAS SE DESAROLLARAN EN EL CAMPUS DEL LA INNOVACIÓN Y LA TECNOLOGIA - CENTRO DE INDUSTRIA Y CONSTRUCCION Desarrollar las prácticas de desempeño, según maniobras a ejecutar El instructor demostrará cada una de las maniobras a ejecutar en los diferentes escenarios propuestos para las actividades de desempeño práctico, posterior a esto se dividirá el grupo por estaciones de trabajo y se dará inicio a la ejecución de las prácticas. 1) 2) 3) 4) 5) 6)  

Diligenciar los formatos establecidos según procedimiento técnico y normativa (ATS, permiso de trabajo, inspección pre-uso de equipos y sistemas de acceso). Utilizar los elementos de protección personal y los equipos de protección contra caídas, según procedimiento técnico y ficha técnica del fabricante. Aplicar medidas colectivas según procedimiento técnico y normativa de seguridad y salud en el trabajo. Realizar maniobras de ascenso y descenso según procedimiento técnico y normativa de seguridad y salud en el trabajo, de acuerdo con práctica a ejecutar y escenario propuesto. Realizar maniobras de desplazamiento según técnica del sistema de protección contra caídas. Realizar maniobras de estabilización para el TRAUMA POR SUSPENSIÓN y aplicar técnicas de autorrecuperación, según procedimiento de seguridad.

Ambiente requerido: Campo de entrenamiento, Estructuras. Tiempo estimado: 24 horas. ¡Éxitos en su proceso de formación ¡

“La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que cambiaran el mundo” 4. GLOSARIO DE TERMINOS Y ABREVITURAS SG.SST: Sistema de Gestión De Salud y Seguridad en el trabajo. SGRL: Sistema General de Riesgos Laborales. ARL: Aseguradora de riesgos laborales. AT: Accidente de Trabajo. EL: Enfermedad laboral. ATS: Análisis de Trabajo Seguro. ARO: Análisis de Riesgo Operativo o por Oficio. ART: Análisis de riesgo en el trabajo TSA Trabajo Seguro en Alturas PPCC Programa de Protección Contra Caídas 5. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

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COL

Resolución 1409 de 2012 Decreto Ley 1562 de 2012 Decreto Único Reglamentario 1072 de 2015 Nivel Nacional Guía Técnica Colombiana GTC 45 Actualizada 2012 Código Sustantivo del Trabajo Código Penal Colombiano Código Civil Colombiano

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