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• Jhonathan Maradey D

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TALLER DEL BUEN SAMARITANO PARA ESTUDIANTES DE 3-5

Con base en el texto responde: 1. ¿que debemos hacer para conseguir la vida eterna? 2, ¿Cuál es la finalidad de la parábola? 3. ¿Qué dijo Jesús que debemos hacer para heredar la vida eterna? (Lucas 10:27–28.) 4. ¿Por qué creen ustedes que esos mandamientos son tan importantes? (Mateo 22:37–39.) 5. ¿Cómo podemos demostrar el amor que sentimos por nuestro Padre Celestial y Jesús? (Juan 13:34–35; 14:15, 21.) 6. ¿Quién es nuestro prójimo? ¿Piensan ustedes que Jesús se refería solamente a las personas que nos rodean? • ¿Qué pregunta contestó Jesús cuando enseñó la parábola del buen samaritano? (Lucas 10:25, 29.) 7, ¿Por qué piensan ustedes que ni el sacerdote judío ni el levita ayudaron al hombre herido, quien además era judío? (Lucas 10:31– 32.) 8. ¿Qué hizo el samaritano por el judío herido? (Lucas 10:33–35.) 9. ¿Por qué es algo significativo que haya sido un samaritano el que ayudó al judío? 10. ¿Qué cualidades de buen prójimo tuvo el samaritano? ¿En qué forma nos ayuda este relato a comprender quién es nuestro prójimo? ¿Cómo podemos ser mejores personas con nuestro prójimo? 11. ¿Quién creen ustedes que amó más a Jesús: el sacerdote, el levita o el samaritano? ¿Por qué? 12. ¿Cómo podemos seguir las enseñanzas de Jesús y demostrar amor por otras personas? 13. Cómo debemos comportarnos con

alguien que necesita nuestra ayuda? ¿Con alguien que es diferente a nosotros? ¿Con alguien que quizás no haya sido bueno con nosotros?