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• Cynthia Suarez Davi

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Año del "Bicentenario del Paso a la Inmortalidad del General Manuel Belgrano" Miércoles, 21 de octubre de 2020 CAMPO: LENGUA Y LITERATURA HABILIDADES: Mirar, escuchar, interpretar, mencionar, crear OBJETIVO: 

Utilizar la palabra como herramienta creativa.



Apreciar la literatura en su valor creativo y lúdico.

CONTENIDO: -

Lenguaje oral: 

Producción de descripciones breves mediante atribución de cualidades y acciones.

-

Literatura: 

Invención de personajes atribuyéndoles características físicas y rasgos básicos de personalidad y comportamiento, asignándoles objetos que los caracterizan, y ámbitos de pertenencia.

ACTIVIDADES: 1. Mirar y escuchar con atención el video del cuento: “Si yo fuera una bruja” de

Mónica López y Valeria Dávila. 2. Luego de ver y escuchar el cuento, imaginar cómo serían ellos si fueran una

bruja o un brujo. Para ello, se guiarán con preguntas tales como: ¿Cómo sería tu cuerpo (nariz, uñas, cabello, etc.) ?, ¿Cómo te vestirías?, ¿Qué comerías?, ¿En qué te transportarías (escoba, monopatín, auto, etc.) ?, ¿Serías un/a brujo/a bueno/a o malo/a?, ¿Dónde vivirías?, ¿Cómo sería tu casa?, ¿Cuál sería tu mascota?

Año del "Bicentenario del Paso a la Inmortalidad del General Manuel Belgrano" 3. Con los materiales que tengan en casa, disfrazarse de brujo o bruja. Luego,

mostrarse

disfrazados

mediante

un

video,

en

el

que

cuenten

sus

características que imaginaron anteriormente. En el caso de no querer filmarse, enviar una foto con su disfraz y audio comentando dichas características.