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Haciendo un comic - ¡CUIDEMOS EL AGUA ES RESPONSABILIDAD DE TODOS¡

Nombre del maestro/a: Carmen Andrea Fajardo

Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORY Elementos solicitados

4 El comic incluye todos los elementos solicitados así como información adicional.

3 Todos los elementos solicitados están incluidos en el comic.

2 Todos, menos 1 de los elementos solicitados están incluidos en el comic.

1 Faltan varios elementos solicitados.

Llamativo

El comic es bastante llamativo en términos de diseño, distribución y orden.

El comic es llamativo en términos de diseño, distribución y orden.

El comic es poco llamativo y puede estar un poco desordenado.

El comic es bastante desordenado o está mal diseñado. No es llamativo.

Dibujos

Todos los dibujos están relacionados al tema y lo hacen fácil de entender. Las fuentes de los dibujos prestadas están citadas.

Todos los dibujos están relacionados al tema. La mayoría de las fuentes de los dibujos prestadas están citadas.

Los dibujos no se relacionan al tema o varios dibujos prestados no tienen una fuente citada.

De 3-4 situaciones precisas fueron expuestas en el comic.

Menos de 3 situaciones precisas fueron expuestas en el comic.

Contenido por cuadros

Todos los dibujos están relacionados al tema y la mayoría lo hacen fácil de entender. Las fuentes de los dibujos prestadas están citadas. Al menos 6 5 situaciones situaciones precisas precisas fueron fueron expuestas expuestas en el en el comic. comic.

Originalidad de los Varios de los dibujos dibujos usados en el comic reflejan un excepcional grado de creatividad del estudiante en su creación y/o exposición.

Una o dos de los dibujos usados en el comic reflejan la creatividad del estudiante en su creación y/o exposición.

Los dibujos son No hay dibujos hechos por el hechos por el estudiante, pero estudiante. están basadas en el diseño e ideas de otros.

Conocimiento aprendido

El estudiante puede contestar con precisión todas las preguntas relacionadas con el comic y los procesos usados en la aplicación para crearlo.

El estudiante puede contestar con precisión el 80% de las preguntas relacionadas con el comic y los procesos usados en la aplicación para crearlo.

Fecha de creación: Feb 14, 2015 09:20 pm (CST)

El estudiante puede contestar con precisión aproximadamente el 50% de las preguntas relacionadas con el comic y los procesos usados para crearlo.

El estudiante no parece tener conocimiento sobre los hechos o los procesos usados en la creación del comic.