Resumen Otra Vuelta de Tuerca

Otra vuelta de tuerca novela corta o cuento largo narración fantástica: se confunden elementos de lo realista y de lo ma

Views 111 Downloads 0 File size 80KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

Otra vuelta de tuerca novela corta o cuento largo narración fantástica: se confunden elementos de lo realista y de lo maravilloso existe una aparente realidad el lector (y el protagonista) no entiende que esta pasando. Esto crea un clima de inestabilidad, eje de lo fantástico. condiciones del cuento fantástico: 1. el texto hace considerar al lector el mundo de los personajes como real, y lo hace dudar entre lo natural y lo sobrenatural. 2. el lector debe rechazar una interpretación poética simbólica. 3. la duda entre lo natural y lo sobrenatural también la pueden sentir los personajes. El ESPACIO es inestable. Ambientes sombríos; problemas de visibilidad; ambigüedad; mundos vacíos El TIEMPO está poco delimitado, se mezclan pasado, presente y futuro. Crepúsculo, amanecer, noche. El TERROR: la invisibilidad, apariciones, fantasmas, personajes dobles, locura, ensueño, etc. 2 niños huérfanos, al cuidado del tío. Vivían en una residencia con Sra. Grose (ama de llaves y a veces institutriz de la niña) y otros criados. Nueva institutriz: sería la máxima autoridad de la casa. Jessel: se desempeñó admirablemente hasta que murió.

Capítulo 0 El narrador cuenta lo que Douglas le contó. Esta historia transcurre en una vieja casa en Víspera de Navidad. Podemos decir que todos estaban reunidos junto al hogar mientras Douglas contaba una historia en la que a un niño se le presento un ser sobrenatural y cuando va al cuarto de la madre con tanto terror, a la madre también se le presenta el mismo ser. Esta historia está guardada bajo llave, nadie la tocó en años. Esta historia nos llega a través de Douglas. El fue el que transcribió el manuscrito de una mujer que ya está muerta hace 20 años, la institutriz de su hermana. el la había conocido en el verano y se enamoró de ella. Durante 2 o 3 días después les leyó el manuscrito. Los dos enamoramientos del capítulo eran Douglas con la institutriz, y ella con el amo o patrón. No se dice quien es el hombre que enamoro a la institutriz. La relación con la historia es que Douglas cuenta la historia y lee el manuscrito. El personaje que está vivo cuando el narrador nos presenta la historia es el narrador. Douglas y la institutriz están muertos porque el narrador cuenta en pasado todo lo que pasó en la vida de Douglas antes de su muerte. El narrador tiene el manuscrito original porque Douglas se lo había dado antes de que muera. Una institutriz acepta un trabajo para educar a dos niños en una mansión llamada Bly. Es contratada por el dueño de la mansión, tío de los niños que viven en ella. no podía comunicarse con el tío de nada de lo que pasaba bajo ninguna circunstancia. Cuando llega a la mansión, conoce a la Sra. Grose, la encargada de llevar la mansión, con la cual llega a tener una gran amistad. Ella es una joven inglesa, bonita y encantadora, y sin experiencia en el trabajo que se le ofrece. Cuando se hace cargo de los niños en la mansión donde aparecen fantasmas, se hace la fuerte y está allí hasta el final por el bien de ellos.

1

Capítulo 1 La nueva institutriz llega a casa. Muy buen recibimiento. Quedo encantada con Flora. Primero quería ganar su confianza y después comenzar las clases. Su impresión: casa grande, vieja,… con sus habitantes aislados y con ELLA al mando. Allí se encuentra con la Sra. Grose, la ama de llaves, que la describe como corpulenta, simple, ordinaria y saludable. También conoció a Flora, una de las niñas que iba a cuidar. Ella la describe como una chica muy hermosa con mucha ternura. Era encantadora. La primera noche ocurre que ella escuchó desde su cuarto el llanto de un niño, ella se sobresaltó cuando escuchó pasos sobre su puerta. En ese momento no le dio mucha importancia pero al día siguiente reapareció.

Capítulo 2 El correo trajo una carta del patrón, que leyó le quitó el sueño. Habían expulsado a Miles del colegio. La Sra. Grose estaba sorprendida y conmovida por la noticia. Esto provocó que la institutriz y la Sra. Grose se preguntaran si él era un perjuicio para los demás. La Sra. Grose menciona a la institutriz anterior: joven y bonita, habla de que ella las prefería así (el patrón) La Sra. Grose le cuenta que ella no había muerto en la casa. Se había hido de vacaciones a su casa y nunca volvió, y el patrón le había dicho que había muerto. Nadie supo como.

Capítulo 3 Fueron a recibir a Miles. Se encontró con un niño hermoso y tierno. Se había enamorado de él locamente. Las dos hacen como un pacto para seguir adelante con la educación de Miles. La carta la guardaron. Ella estaba cegada por el cariño de los chicos. En las primeras semanas vivía una paz profunda y encantadora. Estaba satisfecha con lo que hacía (cumpliendo las órdenes del amo). Ella tenía una fantasía de un encuentro, de una aparición, y de golpe en un atardecer sucedió: apareció él en la punta de la torre. Se sobresaltó. Era un hombre desconocido. No era nada parecido con lo que ella tenía en mente. La aparición duró bastante; estaban alejados, se movía con la vista clavada en ella, y desapareció. (1er encuentro con Quint.)

Capítulo 4 Cuando entró a la casa se encontró con la Sra. Grose. Inventó un pretexto su demora afuera y se fue a su dormitorio. Durante días reflexionó acerca de lo que había sucedido. Necesitaba identificar al visitante (lo sentía inexplicable e íntimo). Se tranquilizaba pensando en vivir con Flora y Miles y se dedicaba a ellos. Ambos poseían una dulzura increíble. Miles era como un ángel. Nunca hablaba de su colegio. Un domingo de lluvia, salieron y ella se volvió a la casa a buscar sus guantes. Allí del otro lado de la ventana estaba él. Su mirada era profunda y obstinada. Tuvo la sensación de que buscaba a otra persona. Desapareció, y luego volvió, y apareció la Sra. Grose. Ella también estaba trastornada. (2do encuentro con Quint)

Capítulo 5 La Sra. Grose le pregunta que sucedió. Ella le cuenta de la aparición de un hombre desconocido. Le hace más preguntas y la deja con más dudas. 2

Se lo describe: cabellos rojos y crespos, cara pálida alargada, facciones regulares, patillas cortas, ojos penetrantes, curiosos y obstinados. Boca grande de labios finos. Un actor? Guapo, con ropas de OTRO. Al instante la Sra. Grose le dice que es Quint!, su ex-criado, se había ido también y murió.

Capítulo 6 La Sra. Grose no vio nada., pero creyó en el relato de ELLA. Le explica que Quint busca a Miles. Quiere que los niños lo vean. Quint había tenido muchas libertados. (en el sentido negativo) Algo habría sucedido con Miles. Algo ocultaba. Quint fue encontrado muerto una mañana helada, con una herid en la cabeza. Ella sentía cada vez más que estaba allí para proteger y defender a los niños. Los niños nunca eran indiferentes o inoportunos. Compartían SU mundo. Un día junto al lago, la institutriz estaba con flora, y del otro lado había un espectador. Ella (Flora) había sentido la presencia de alguien. Había un 3ero. Eso le provocó terror y miedo a la institutriz. Capítulo 7 La aparición era una mujer de negro, pálida. Flora la vio pero no dijo nada. Era Jessel. Parecía que quería apoderarse de Flora. Se la veía bella e infame. Quint: inteligente, arrogante, depravado = inferior a ella La institutriz comenzó a imaginar/pensar en cosas terribles.

Capítulo 8 Aparecieron nuevas sospechas. Sospecha que los niños no son tan inocentes y le están ocultando algo. Flora seguía haciendo como si nada hubiera pasado. La Sra. Grose le relata la convivencia de Miles con Quint, y le expresa su disgusto. Miles mintió y fue insolente con la Sra. Grose. Algo ocultaba.

Justificación del título Se llama "OTRA VUELTA DE TUERCA”

3

Se refiere a que aquí se entra en contacto con unos seres que no son normales. Habla como si la naturaleza hubiese dado una vuelta de tuerca para crear estos seres.

Personajes LA INSTITUTRIZ. Se trata de una joven inglesa, bonita y encantadora, y sin experiencia en el trabajo que se le ofrece. Es rubia y de ojos castaños. Cuando se hace cargo de cuidar a dos niños en una mansión donde aparecen fantasmas, se hace la fuerte y está allí hasta el final por el bien de los niños.

SEÑORA GROSE. La señora Grose es una excelente ama de llaves que lleva al servicio de la casa muchos años. No tiene hijos, pero siente por los dos niños un extraordinario afecto. Es una persona muy bondadosa.

MILES Miles es un niño un poco extraño. Le expulsaron del colegio por contar historias de fantasmas, por lo que creían que estaba loco. Está siempre como aislado de la gente.

DR. QUINT Es muy pelirrojo y de pelo muy rizado. Su rostro es alargado, de nobles facciones y con un bigote ralo tan rojo como su pelo. Sus cejas son más oscuras y parecen tener una gran movilidad, arqueándose a menudo. Sus ojos son pequeños e inquisitivos. Su boca es grande, pero sus labios muy finos y su sonrisa se acentúa con su bigote. Es malvado y se quiere llevar el alma de Miles con él.

SEÑORITA JESSEL No tiene una apariencia normal. Siempre tiene en su cara una sonrisa malvada. Ella es la que se quiere llevar a la pequeña flora. Casi siempre va vestida de negro.

FLORA Es una niña que también está apartada un poco de la gente, no tanto como Miles. Siempre ignora a la senorita Jessel, hace como si no la viera.

4