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Evaluación Final (A) 2019 – 20-A Semipresencial – Programa a Distancia Asignatura Redes de computadores Docente : Gia

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Evaluación Final (A) 2019 – 20-A Semipresencial – Programa a Distancia

Asignatura Redes de computadores Docente

:

Giancarlo Condori Torres

Facultad

:

Ingeniería

Instrucciones: Instrucciones: Con el uso de la computadora y el software Packet Tracer desarrolle las siguientes preguntas. Tiempo: 190 minutos

Pregunta 1. (1.5 puntos) En la siguiente topología configure los ips tanto de las PCs y del router, de tal manera que las computadoras se hagan ping entre ellos. El valor de “X” es distinto para cada estudiante que será otorgada por el docente.

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Pregunta 2. (2.5 puntos) En la siguiente topología configure los ips tanto de las laptops y de los routers con las máscaras de subred otorgadas, también se debe de configurar el enrutamiento estático en cada router, de tal manera que las computadoras se hagan ping entre ellos. El valor de “X” es distinto para cada estudiante que será otorgada por el docente.

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Pregunta 3. (2.5 puntos) En la siguiente topología se le brinda una dirección de red 150.X.0.0 /19, a partir de esa red usted debe de calcular las dos subredes, no olvide que estas subredes van a tener las mismas máscaras de subred, seguidamente configure los ips tanto de los servidores y de los routers, también se debe de configurar un ip, máscara y puerta de enlace en el “SW5”, de tal manera que los dos servidores puedan ingresar por medio de telnet al switch.

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Pregunta 4. (3.5 puntos) En la siguiente topología se le brinda una dirección de red 192.168.X.0, a partir de esa red usted debe de calcular el VLSM dependiendo a la cantidad de ips que se requiera por subred, no olvide que cuando hablamos de VLSM nos referimos a cada subred que va a tener máscaras distintas, seguidamente configure los ips y el enrutamiento estático, de tal manera que todos los equipos se hagan ping. Configurar el servidor DNS y WEB para que todos los equipos cliente puedan navegar a www.conti.com. Configurar el AP1 de tal manera que la laptop pueda tener conectividad de manera inalámbrica con los demás equipos y pueda navegar a la web www.conti.com.

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Pregunta 5. (2.5 puntos) En la siguiente topología configure los ips V6 en todos los equipos, configurar el enrutamiento estático con IPv6, de tal manera que todos los equipos deben de tener conectividad.

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Pregunta 6. (2.5 puntos) En la siguiente topología configure los ips y el enrutamiento estático, de tal manera que todos los equipos se hagan ping. Configurar el servidor DNS y WEB para que todos los equipos cliente puedan navegar a www.virtual.net. Configurar en el “SW13” acceso remoto por SSH, el usuario a crear debe ser “pedro” y su password “virtual”, de tal manera que cualquiera de los dos equipos pueda acceder por SSH al “SW13”. El valor de “X” es distinto para cada estudiante que será otorgada por el docente.

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Pregunta 7. (3.5 puntos) En la siguiente topología se le brinda una dirección de red X.0.0.0, a partir de esa red usted debe de calcular el VLSM dependiendo a la cantidad de ips que se requiera por subred, no olvide que cuando hablamos de VLSM nos referimos a cada subred que va a tener máscaras distintas, seguidamente configure los ips y el enrutamiento estático, de tal manera que todos los equipos se hagan ping. Configurar los servidores DHCP que se encuentran en distintas subredes, de tal manera que los equipos clientes reciban ips de forma automática. Configurar el servidor de correo “gmail.com” de tal manera que los usuarios JUAN y ANA puedan enviarse mensajes de correo electrónico.

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Pregunta 8. (1.5 puntos) En la siguiente topología se le pide que configure el servidor DHCP, de tal manera que brinde ips de forma dinámica a todos los equipos finales (pcs, laptops e impresoras), excepto a los servidores web y DNS, estos servidores deben de tener su ip de forma estática es decir hay que poner sus ips de forma manual. Luego configurar los servicios DNS y WEB de tal manera que todos los clientes (PCs y Laptops) naveguen a la página www.peru.com El valor de “X” es distinto para cada estudiante que será otorgada por el docente.

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