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Universidad de Oriente Núcleo de Sucre Departamento de Filosofía y Letras

Rebelión En La Granja De George Orwell “TODOS LOS ANIMALES SON IGUALES, PERO ALGUNOS SON MÁS IGUALES QUE OTROS”

Autor: Saray Maudi Herrera Rodríguez

Cumaná, Enero de 2020

1) Resume brevemente la obra. Menciona cuantos capítulos tiene: En una granja los animales se cansan de trabajar para su amo, y se revelan echándole. Los cerdos que son los más inteligentes que los demás animales organizan a los demás en una especie de sociedad de igualdades entre ellos. Poco a poco consiguen construir esa sociedad llamada Animalismo a la vez que los cerdos van aprovechándose de ese poder que tienen sobre los demás. Su principal enemigo es el ser humano y al final acaban convirtiéndose los cerdos en un ser prácticamente igual. En una granja los animales se cansan de trabajar para su amo, y se revelan echándole. Los cerdos que son los más inteligentes que los demás animales organizan a los demás en una especie de sociedad de igualdades entre ellos. Poco a poco consiguen construir esa sociedad llamada Animalismo a la vez que los cerdos van aprovechándose de ese poder que tienen sobre los demás. Su principal enemigo es el ser humano y al final acaban convirtiéndose los cerdos en un ser prácticamente igual. Cuenta con 10 capítulos. 2) Explica el tema central y los temas secundarios: El tema principal de la obra es el abuso del poder, y como este corrompen a los que lo poseen, llevando a situaciones como la avaricia, discriminación y traición. En el libro esto se muestra mediante los cerdos, que usan su poder para manipular y engañar a los otros animales. Los temas secundarios es la opresión, creación del animalismo (esto es la creación de dichos mandamientos) y la manipulación del animalismo a beneficio de un tirano; esto lo producen los cerdos. 3) Menciona los personajes principales. Describe la personalidad de los cerdos y la personalidad de las ovejas:

 Personajes principales:  Napoleón  Snowball  Boxer  El Granjero Jones  Viejo Mayor  Squealer  Clover  Benjamín  Los Cerdos: Los animales más inteligentes de la granja, encuentran más fácil aprender a leer y escribir y entender el Animalismo, por lo que ellos enseñan a los otros animales. No producen alimentos por su propio trabajo, pero dicen que son los ‘trabajadores intelectuales’ y se convierten en los líderes de la granja.  Las ovejas: Probablemente los animales más estúpidos, conformistas y manipulables en la granja. Se convierten en los más devotos seguidores de Napoleón. 4) ¿Cuándo y dónde se desarrolla la acción?: La acción se desarrolla cuando los animales ven que no se les está tratando dignamente, por lo que deciden hacer una rebelión. Esto ocurre en la granja menor del Señor Jones. 5) ¿Por qué se elige a los cerdos como cabecillas de la rebelión?: La rebelión es dirigida por los cerdos porque estos animales son considerados como los más inteligentes, capaces de retener e interpretar información y de persuadir con sus brillantes ideas a todos los animales de la granja. 

El conocimiento de estos animales es tal que son los encargados de dirigir todas las actividades de trabajo y hasta económicas de la granja Menor. Los animales al ver su desempeño como líderes sienten admiración y respeto por los cerdos. 6) Los cerdos eran los que mejor sabían leer, el resto de animales tenía dificultades. ¿Influyó esto en algo? ¿Es importante la educación?: Si influyó porque los animales no eran capaces de dar o crear su propia opinión, no entendían muchas de las palabras o frases que utilizaban los cerdos, ellos solo eran guiados por la capacidad de los cerdos de convencerlos y manipularlos, recordemos lo que pasó con los siete mandamientos, eran cambiados y manipulados y no se daban cuentan por su falta de educación. En mi opinión la educación si es importante, porque sin educación seriamos como un prototipo de los animales de la granja, siempre aceptando y ejecutando la opinión de las demás personas por la incapacidad de crear una propia, la educación es importante porque como ya sabemos una persona sin educación es un ser ignorante. 7) ¿Cuál es la esencia de lo humano que odian los animales?: Los animales odian de los humanos es el poder que tienen, la autoridad que la raza humana tiene sobre la raza animal y el trato menospreciado que les dan. Los animales de la granja comienzan la rebelión contra Jones porque estaban hartos de las injusticias que se cometían, los animales tenían vidas tristes, eran explotados por su fuerza de trabajo y solo los alimentaban con lo justo para sobrevivir, el hombre en cambio, mientras no le fuera productivo un animal tenía el poder de deshacerse de él. Los animales eran conscientes de la capacidad que tenían, no necesitaban de ningún humano para sobrevivir, la esclavitud a la que eran sometidos por los humanos era tal que les hacía pensar que su único enemigo era el hombre, y que todos los animales eran iguales.

8) Explica en qué consiste el “Animalismo”: Podemos ver que el animalismo tiene que ver con una revolución del animal hacia el mal trato del humano esto lo podemos comparar con el socialismo, sin embargo el socialismo no se cumple por culpa de las acciones cometidas por napoleón sin embargo si miramos textualmente es que si no poseía 4 patas era en enemigo. 9) Explica cómo los cerdos emplean el lenguaje para manipular al resto de animales de la granja. Recuerda lo que ocurrió con los mandamientos: Los cerdos se encargan de tramitar las decisiones de la “autoridad” al pueblo y manipular las informaciones y los hechos según lo que es más conveniente. Los mismos mandamientos, base del “animalismo”, son modificados para justificar el comportamiento de Napoleón y su casta de privilegiados; por ejemplo, el mandamiento “Todos los animales son iguales” se convierte rápidamente en “Todos los animales son iguales, pero algunos animales son más iguales que otros.” Los cerdos utilizan el lenguaje del convencimiento y la manipulación, gracias a su capacidad de leer y escribir fue manipulando los siete mandamientos a su conveniencia para satisfacer las necesidades de los corruptos, fueron agregando palabras sin que los demás se dieran cuenta, de tal manera que el mandamiento quedaba a su favor. 10) Reflexiona sobre las clases de lectura que imparten los cerdos a los demás animales. ¿Por qué crees que Boxer y Clover son los mejores discípulos de los cerdos?: Las clases que imparten los cerdos a los demás animales es unas de las cosas buenas que hacen ellos o quizás la única cosa buena, desafortunadamente la mayoría de ellos no tenían la capacidad mental para aprender o/y retener letras mucho menos palabras.

Porque siempre estaban trabajando y eran animales leales, a pesar de que los dos caballos son de los animales más inteligentes siempre estaban conformes con la opinión de los cerdos y eran fácilmente manipulables, ambos tenían dificultad en formar su propia opinión. 11) ¿Qué motivó a los cerdos a aprender a leer y a escribir tan rápidamente?: Ser superiores a los humanos y poder leer como realizar las actividades básicas de un granjero y a escribir para cambiar el nombre de su granja oficialmente y escribir los mandamientos. 12) Escribe la máxima a la que se redujeron los siete mandamientos. ¿Por qué se produjo esta reducción?: Se redujeron a la máxima “cuatro patas si, dos pies no” ya que la mayoría de los animales no podían leer y para más facilidad decidieron reducirlos a esta frase. 13) ¿Qué persigue Napoleón expulsando a Snowball de la granja? Compáralos a los dos: claridad de ideas, imaginación, organización. Lo que napoleón quiere es el poder y su propia comodidad y mientras hubiera alguien oponiéndose a él era imposible así que por esa razón expulso a Snowball de la granja.  Napoleón: Cerdo. Líder. Inteligente. Verraco grande de aspecto feroz. Raza berkshire. Siempre se sale con la suya. Fuerte personalidad. Conspirador. Cruel.  Snowball: Cerdo. Líder traidor, desterrado. Vivaz. Facilidad de palabra. Ingenioso Carácter débil. Aspirante a líder. Brillante, valiente. Lleno de proyectos. 14) ¿Por qué se condena a muerte a Snowball?

Snowball se le condena a muerte por el simple hecho de pensar diferente aunque napoleón lo disfraza con que él era un traicionero y que por ello hizo estallar el molino que los animales construyeron, también había estado filtrándose en los noche en la graja ha sabotear cosas. 15) ¿Cómo manipulan los cerdos las ideas críticas de los animales?: Con su capacidad para el convencimiento, plantar una idea y manejarla tanto que los animales terminan convencidos de todo lo que se les dice, aunque algunos animales no eran tan manejables como Benjamín, Mollie y el Moses. 16) ¿Cómo se fomenta el conformismo en la granja? ¿Cómo te explicas la actitud de los animales?: Los cerdos consiguen una actitud conformista entre los demás animales haciendo recordar a Jones, con el que supuestamente se vivía peor. Considero que la actitud de los animales es un poco normal están totalmente manipulados y la mayoría tiene dificultad para retener todo lo que se les dice, también olvidaron como vivieron anteriormente y no tienen con que comparar su situación actual. 17) ¿Hay algún animal inconformista? ¿Cuál es su destino?: Mollie, la yegua blanca, ella estaba acostumbrada o los mimos y buenos tratos de los humanos, no le gustaba trabajar y acabó huyendo de la granja para hacer lo que le gustaba. 18) ¿Qué símbolos y ritos fomentan el conformismo en la granja?:  El himno “Cantos de Inglaterra”  La reunión de los domingos.  Los siete mandamientos.  La máxima “cuatro patas si, dos pies no”.  La bandera.

 El cráneo de Viejo Mayor.  El Animalismo. 19) ¿Qué animal es el más conformista? Boxer, sin duda, quien representa al obrero. El caballo negro Boxer es el que más trabaja, con sus lemas “trabajaré más duro” y “Napoleón siempre tiene razón” 20) Explica el significado de la frase final de la obra: “Los animales de afuera miraron del cerdo al hombre, y del hombre al cerdo, y nuevamente del cerdo al hombre; pero ya era imposible discernir quién era quién”. Se refiere al hecho de que los cerdos tienen la misma apariencia y personalidad que los hombres, vestían como personas y actuaban como tales, los cerdos tenían el mismo poder que tenía el hombre sobre ellos. 21) Después de leída la obra cuál crees que es la intencionalidad del autor: El escritor británico nos muestra las terribles consecuencias de los regímenes totalitarios y lo que puede provocar el poder en manos del “animal” equivocado. Hoy más que nunca, sus reflexiones son lamentable y terriblemente actuales. El legado de George Orwell nos recuerda la importancia de vivir bajo los valores de la igualdad y la libertad en su sentido más amplio. Creo que el autor quería darnos a conocer como es la política corrupta de un pueblo, logra conseguir su objetivo porque la novela está llena de argumentos que daría un político corrupto, promete pero no cumple aparte da a conocer las acciones de un político corrupto. 22) ¿A qué sistema político se critica indirectamente en la obra? ¿Qué países conoces donde actual o recientemente haya existido un sistema parecido? : Rebelión en la granja no se limita a ser una crítica de la degeneración y corrupción del socialismo, sino que se erige en portavoz de un mensaje de carácter mucho más abierto y

universal, condenando cualquier tipo de sociedad totalitaria, cualquier abuso de poder, cualquier degeneración del igualitarismo. Con esta obra, Orwell muestra claramente cómo aquellos que se presentan como salvadores, en un principio, pueden fácilmente convertirse en tiranos y dictadores de la peor especie. Una degeneración que tiene que ver casi exclusivamente con el abuso del PODER. Creo podría nombrar a nuestro país con un sistema muy parecido, estamos viviendo la corrupción en su máxima expresión, no solo del presidente sino de todas las personas que lo rodean. Los venezolanos estamos de la misma forma que los animales de la granja vemos lo que pasa a nuestro alrededor pero decidimos callar, vivimos una política que abusa de su poder y la corrupción. 23) ¿Qué importancia tiene el lenguaje en la manipulación de ideas?: Es de suma importancia porque a lo largo de la historia hemos aprendido que el poder de las palabras es inmenso y ejerce una influencia hipnótica en las personas, el leguaje es un elemento central en nuestras vidas que no solo expresa nuestras emociones sino que también la modela. Por eso es tan importante una sociedad instruida que pueda comprender el mensaje más allá de las palabras elegidas, el lenguaje es un elemento de dominación más a disposición del poder, ejercido sobre los más débiles, hoy en día es más frecuente ver el control del lenguaje: su manipulación. El lenguaje manipulador está repleto de emociones. Palabras como “libertad”, “patria”, “dios”, “independencia”, “radical” o “felicidad” son utilizadas constantemente por políticos, periodistas, publicistas o líderes religiosos para provocar determinadas emociones en sus respectivas audiencias. Se trata de palabras muy efectivas que logran movilizar a los seres humanos en una dirección concreta.

La utilización del lenguaje como mecanismo de control y manipulación parece más vigente que nunca. Las “neo lenguas” contemporáneas actúan como idiomas artificiales que pretender controlar el pensamiento de los ciudadanos. 24) Escribe siete mandamientos que reflejen tu propio criterio sobre la forma ideal de organizar el mundo:  No atentar con la vida de otro ser vivo seo o no delincuente.  Priorizar la salud y economía de los ciudadanos bajo cualquier circunstancia.  Dar libre expresión y seguridad a todos.  Ayudar a las familias más necesitadas de la nación.  Que todos los niños y adolescentes tengan libre y fácil acceso a la educación.  Prohibir venta de armas de fuego y armas blancas sin ningún tipo de seguridad.  Priorizar los alimentos, agua y medicinas de todos los ciudadanos. 25) Valora de 1 a 10 esta obra. ¿Por qué la recomendarías? La valoraría en un 10. La recomendaría porque gran parte de los países alrededor del mundo están viviendo este sistema político, muchas personas no son consciente o simplemente deciden ignorar la realidad de su alrededor, son manipulados o en algunos casos utilizados a comodidad de otros, leer esta historia los haría reflexionar sobre ciertos temas no solo políticos sino también en sus vidas personales.

contra de la Revolución y acabó

huyendo de contra de la Revolución y acabó huyendo de la gra

Clover, la yegua blanca, que representa

los propios rusos que estaban en contra de la Revolución y acabó huyendo de la granja.