Quiz 2 - Semana 7_ Ra_segundo Bloque-modelos de Toma de Decisiones-[Grupo9]

30/6/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-MODELOS DE TOMA DE DECISIONES-[GRUPO9] Quiz 2 - Semana 7 Fecha límite

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30/6/2019

Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-MODELOS DE TOMA DE DECISIONES-[GRUPO9]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 2 de jul en 23:55

Puntos 90

Disponible 29 de jun en 0:00-2 de jul en 23:55 4 días

Preguntas 10 Tiempo límite 90 minutos

Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

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ÚLTIMO

Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-MODELOS DE TOMA DE DECISIONES-[GRUPO9]

Intento

Tiempo

Puntaje

Intento 1

68 minutos

63 de 90

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 3 de jul en 0:00 al 3 de jul en 23:55. Calificación para este intento: 63 de 90 Presentado 30 de jun en 10:33 Este intento tuvo una duración de 68 minutos. Pregunta 1

9 / 9 ptos.

Juanito es un estudiante que quiere descansar y estudiar en el primer año de universidad. Juanito quiere distribuir su tiempo disponible, de alrededor de 10 horas al día, entre el estudio y la diversión. Calcula que el juego es dos veces más divertido que el estudio. También quiere estudiar por lo menos tanto como juega. Sin embargo, Juanito comprende que si quiere terminar todas sus tareas universitarias, no puede jugar más de cuatro horas al día. ¿Cómo debe distribuir Juanito su tiempo para maximizar su satisfacción tanto en el estudio como en el juego? De acuerdo a esta pregunta cómo deberían definirse las variables:

Variable 1= Cantidad de horas de estudio al día y Variable 2= Cantidad de horas de repaso al día.

Variable 1= Cantidad de horas de estudio al día y Variable 2= Cantidad de horas de repaso al día.

Variable 1= Cantidad de horas de descanso al día y Variable 2= Cantidad de horas de juego al día.

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Variable 1= Cantidad de horas de estudio al día y Variable 2= Cantidad de horas de juego al día.

Incorrecto

Pregunta 2

0 / 9 ptos.

No son parte del proceso de construcción de los modelos de programación lineal

Plantear el problema Preguntarse cuáles son las variables Formular un modelo matemático Presentar los resultados y conclusiones

Pregunta 3

9 / 9 ptos.

Un becario dedica parte de su tiempo al reparto de publicidad impresa. La empresa A le paga 5 pesos. por cada impreso repartido y la empresa B, con folletos más grandes, le paga 7 pesos. por impreso. El becario lleva dos bolsas: una para los impresos A, en la que caben 120 y otra para los impresos B, en la que caben 100. Ha calculado que cada día es capaz de repartir 150 impresos como máximo. Lo que se pregunta el becario es: ¿Cuántos impresos habrá que repartir de la clase B para que su beneficio diario sea máximo? indique el valor

100 110 80

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90

Pregunta 4

9 / 9 ptos.

Un campesino acude a la plaza de mercado a comprar naranjas con 50.000 pesos. Le ofrecen dos tipos de naranjas: las de tipo A a 50 pesos el kg. y las de tipo B a 80 pesos. el kg. Sabiendo que sólo dispone de su camioneta con espacio para transportar 700 kg. de naranjas como máximo y que piensa vender el kg. de naranjas tipo A a 58 pesos. el kg. y las de tipo B a 90 pesos, ¿Cuántos naranjas de tipo A habrá que comprar para que su beneficio sea máximo? indique el valor

200 180 250 220

Pregunta 5

9 / 9 ptos.

¿Qué es la región Factible?

Es el conjunto de valores de las variables de decisión que satisfacen las restricciones.

Son los puntos que se encuentran en las esquinas de la estructura poliedro.

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Es un conjunto particular de valores de las variables de decisión que satisfacen las restricciones.

Es una solución factible que maximiza o minimiza la función objetivo.

Pregunta 6

9 / 9 ptos.

La empresa San Guemil fabrica dos tipos de cerveza, una lager y una Pilsen, para lo cual necesita disponer de malta, lúpulo y levadura. Cada metro cúbico de lager requiere 50 kg de malta, 20 de lúpulo y 2 de levadura. Cada metro cúbico de Pilsen necesita 60 kg de malta, 25 de lúpulo y 2 de levadura. El beneficio que obtiene la empresa con cada metro cúbico de lager es de 140 pesos, mientras que con cada metro cúbico de Pilsen obtiene 150 pesos. San Guemil dispone de una tonelada (1000 Kg) de malta por semana, 250 kg de lúpulo y 22 kg de levadura también por semana. Solucione este modelo como un PL e indique el valor de cervezas Pilsen que maximicen la ganancia.

5 7 6 4

Pregunta 7

9 / 9 ptos.

¿Qué es la Solución óptima?

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Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-MODELOS DE TOMA DE DECISIONES-[GRUPO9]

Son los puntos que se encuentran en las esquinas de la estructura poliedro.

Es el conjunto de valores de las variables de decisión que satisfacen las restricciones.

Es un conjunto particular de valores de las variables de decisión que satisfacen las restricciones.

Es una solución factible que maximiza o minimiza la función objetivo.

Incorrecto

Pregunta 8

0 / 9 ptos.

Cierta planta produce dos modelos de un producto, denominados A y B. La ganancia que genera el producto A es de 40.000 pesos por unidad y el producto B es de 60.000 pesos por unidad. Por restricciones de capacidad de producción, la planta puede fabricar como máximo 4000 unidades del producto A y 3000 unidades del producto B al día. Adicionalmente, el departamento de mercadeo informa que la demanda de acuerdo a los pedidos recibidos es de 600 unidades de los 2 productos. Si se definen las siguientes variables de decisión: x: Cantidad a fabricar del Producto A por Día y: Cantidad a fabricar del Producto B por Día

La restricción que cumple esta oración es "el departamento de mercadeo informa que la demanda de acuerdo a los pedidos recibidos es de 600 unidades de los 2 productos"

X + Y > 600 https://poli.instructure.com/courses/9179/quizzes/34620

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Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-MODELOS DE TOMA DE DECISIONES-[GRUPO9]

Y >= 600 X + Y = Xe que es igual a Xj - Xe > = 0 Xe > = Xj que es igual a - Xj + Xe > = 0 Xe < = Xj que es igual a - Xj - Xe > = 0 2 Xe > = Xj que es igual a - Xj + 2 Xe > = 0

Pregunta 10

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9 / 9 ptos.

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Una Modista tiene 80 m2 de tela de algodón y 120 m2 de tela de lana. Un traje requiere 1 m2 de algodón y 3 m2 de lana, y un vestido de mujer requiere 2 m2 de cada una de las dos telas. Calcular el número de trajes y vestidos que debe confeccionar la modista para maximizar los beneficios si un traje y un vestido se venden al mismo precio. indique el valor de trajes a confeccionar

20 30 25 23

Calificación de la evaluación: 63 de 90

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