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C o ap ít ul 17 PSICOTÉCNICO ? Psicotecnia: Rama de la Psicología Aplicada que estudia los individuos para valorar

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17

PSICOTÉCNICO

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Psicotecnia: Rama de la Psicología Aplicada que estudia los individuos para valorar sus aptitudes físicas y psíquicas con el fin de determinar su vocación y orientarlos en la elección del oficio o profesión.

Solución: Claro que se puede...

En el presente capítulo analizaremos: • Test mentales - Acertijos lógicos. - Acertijos auditivos. - Acertijos de interpretación correcta. - Acertijos familiares. • Test de figuras - Dominó. - Conteo de cubos. - Diferencia gráfica. - Sucesión de figuras. TEST MENTALES A. Acertijos lógicos: Son preguntas que encierran cierto acertijo o adivinanza. En esta parte se recomienda utilizar la capacidad lógica para buscar soluciones sencillas, a situaciones que, muchas veces, parecen complicadas. Ejemplos: 1. ¿Se puede dibujar una circunferencia con un segmento? Organización Educativa TRILCE

2. ¿Cómo podría un camión, de 4 m de altura, pasar por un túnel de 3,98m de altura? Solución: Muy fácil, desinflo las llantas y pasa sin ningún problema. B. Acertijos auditivos: Son preguntas que se realizan en forma oral, ya que en ello reside lo capcioso del problema. Ejemplos: 1. Tengo cien sillas y ciento setenta monos, ¿cuántas sillas quedaron libres? Solución: Para que hayan sobrado sillas debo haber sentado a 70 monos, y me quedan 30 sillas libres. 2. Una paloma y un pichón salen a volar. ¿Cómo será posible que la paloma vuele con el ala quebrada? Solución: Pues vuela con él a la quebrada.

119

Psicotécnico Por lo tanto: - Parte superior: 5 ; 6 ; 0 (cero)

C. Acertijos de interpretación correcta: El acertijo consiste en interpretar correctamente el enunciado. Ejemplos:

- Parte inferior: 4 ; 2 ; 0 (cero)

1. Si un burro va de sur a norte, ¿a dónde apunta su cola?

2.

Solución: Pues al piso. 2. ¿Cómo es posible que un barco vaya por tierra al Japón? Solución: Puede ir a “traer tierra” del Japón. D. Acertijos familiares: Son preguntas que se refieren a los miembros de una familia. Sirven para poner a prueba tu capacidad de relacionar datos familiares.

? ?

Ejemplos: 1. Juan se pregunta: ¿Quién es el padre de mi hijo?

• En la parte superior aumenta de dos en dos y en la parte inferior disminuye de uno en uno; por lo tanto la figura que falta será:

Solución: La respuesta es Juan. 2. ¿Qué relación tiene conmigo la suegra de la mujer de mi hermano? Solución: La mujer de mi hermano es mi cuñada y la suegra de mi cuñada es mi madre.

TEST DE FIGURAS A. Dominó: En este tipo de problemas debemos observar cada grupo de fichas, y luego identificar la cantidad de puntos que le corresponden a la ficha incógnita.

B. Conteo de cubos: El objetivo es hallar la cantidad de cubos que hay en ciertas figuras geométricas espaciales.

Ejemplos:

Hay 13 cubos unitarios

1.

Hay 17 cubos unitarios

? ? • Las cantidades de la parte superior aumentan de uno en uno: 1; 2 y 3.

C. Diferencia gráfica: En estos casos se muestran un grupo de figuras y se deberá encontrar aquella que no guarda relación con las otras.

• Las cantidades de la parte inferior disminuyen de dos en dos: 6 ; 4 y 2.

120

Segundo Año de Secundaria

RAZONAMIENTO

MATEMÁTICO

Ejemplos:

2. ¿Quién es la persona que vive con los ojos ajenos?

1.

3. ¿Cuál es el libro que tiene “principio” antes que “fin”? 4. ¿Qué es peor que encontrar un gusano en una fruta?

1

2

3

4

5

En este caso la figura que no guarda relación es la primera. Girando la segunda puedo obtener la tercera, cuarta y quinta pero nunca la primera de las figuras.

5. ¿En qué lugar se conservan las armaduras del Quijote de la Mancha? 6. ¿Qué pesa más: un kilogramo de plumas o un kilogramo de plomo? 7. ¿Por qué el elefante no puede hacer el servicio militar? 8. ¿Qué es aquello que se repite una vez en un minuto, dos veces en un momento y ninguna vez en una hora?

2.

A

B

C

D

9. ¿De qué hay que llenar los cilindros para que pierdan peso?

E

En este caso la figura discordante es la alternativa D ya que las otras se pueden obtener de un solo trazo (sin levantar el lapicero). D. Sucesión de figuras: En este caso se presentan figuras, una a continuación de otra y se deberá identificar la figura que debe continuar para que exista una relación lógica. Ejemplos:

11.David tiene el brazo izquierdo enyesado y no tiene el brazo derecho; en la boca tiene una mordaza. Si en la mesa hay un chocolate que tiene ganas de comer, ¿cómo podría hacer para comer el chocolate? 12.Tres personas caminan debajo de un paraguas y ninguna se mojó. ¿Cómo es posible ello? 13.Si tienes 4 soles y compras 2 soles de pan, ¿cuánto recibes de vuelto?

1.

Una Dos Una Dos sombreada sombreada sombreada sombreada

10.¿Puedes ver una estrella al mediodía?

Una sombreada

14.Un coleccionista de monedas no quiso comprar una de ellas porque decía: “50 años antes de Cristo”. ¿Por qué decidió no comprar dicha moneda? 15.¿Puedes meterte en una botella?

2. 16.Hay un pato en medio de la laguna y un gato sentado sobre su cola. ¿Se hunde el gato?

En este caso tenemos polígonos de 3; 4; 5 y 6 lados; debe continuar un polígono de siete lados.

Pract iquemos Bloque I TEST MENTALES 1. Un trabajador acude a su centro de labores y regresa en su automóvil con una llanta completamente desinflada, sin embargo en todo el trayecto no se dio cuenta de ello. ¿Cómo puede ser esto posible?

Organización Educativa TRILCE

17. Un caballero va en su caballo y después va a pata. ¿Cómo se llama la mascota del caballero? 18.Domingo murió, lunes lo velaron y martes lo enterraron. ¿Cómo se llamaba el difunto? 19.¿Cuál es el animal que pare con gritos? 20.Una secretaria se demora un segundo en escribir una letra. ¿Cuánto tiempo, como mínimo, se demora para escribir seis? 21.Mariana acude a la ferretería y lo que va a comprar lo compra. ¿Qué compró? 22.Tres amigos “A”, “B” y “C” están en una casa. Si “C” sale por la puerta y ve por la ventana, ¿cuántos, cómo mínimo, quedan en la casa?

121

Psicotécnico 23.Si burro se escribe con «b» labial, ¿con qué «v» la vaca?

6.

24.Un toro nació en Lima y fue criado en Huaral. ¿En qué parte le crecieron los cuernos? 25.¿Por qué la bola rueda? 26.¿Qué hace un pato con una pata? 27. ¿Cómo se apellida Pedro sabiendo que cumple años hoy? 28.¿Puedes escribir una raya roja con un lapicero azul? 7. 29.Si el hijo de Mariano es el padre de mi hijo, ¿qué parentesco tengo con Mariano? 30.El tío del hijo de la única hermana de mi padre, ¿qué parentesco tiene conmigo? Bloque II TEST DE FIGURAS En cada caso dibujar la ficha que continúa: 1.

8.

2.

3. Indicar la cantidad de cubos unitarios que hay en las siguientes figuras:

4.

9.

5.

Rpta: .................

122

Segundo Año de Secundaria

RAZONAMIENTO

MATEMÁTICO

16. 10.

a)

b)

c)

d)

Rpta: ..................

e) Rpta.:.......

17.

11.

a)

b)

c)

d)

Rpta: .................. Rpta.:....... 12.

18.

a)

b)

c)

d)

e) Rpta.:.......

19. Rpta: ................ 13.

a)

b)

c)

d)

e) Rpta.:.......

20. Rpta: ................. a)

b)

c)

d)

e) Rpta.:.......

. Indicar la figura que no guarda relación con las otras: 14.

En cada caso dibujar la figura que continúa en cada una de las secuencias gráficas:

21. a)

b)

c)

d)

e) Rpta.:....... 22.

15.

a)

b)

c)

d)

e) Rpta.:.......

Organización Educativa TRILCE

123

Psicotécnico 23.

27.

24.

28.

25.

29.

26.

30.

Tarea domiciliaria 1. ¿Cuántas parejas de animales metió Moisés al arca?

9. Juan es un empleado de una empresa de transportes y es el que más pesa. ¿De qué trabaja Juan en dicha empresa?

2. ¿Pueden escribir Lima sin “L”?

3. ¿Cuántas uvas como mínimo podrá comer un niño?

4. Si tienes 7 soles y compras dos soles de pan, ¿cuánto recibes de vuelto?

5. Dos pilotos se encuentran volando, uno por Piura y el otro por Arequipa. ¿Cómo se llaman dichos pilotos?

10.Un anciano antes de salir le dice a su cocinera: “Mañana matas una gallina para comerla con mis amigos esta noche”. ¿Cómo puede ser esto posible?

En cada caso dibujar la ficha de dominó que sigue: 11.

6. ¿Cuántas esquinas tendrá un cuadrado de cartulina si le cortamos una de sus esquinas?

7. Dos viudas fueron al cementerio por flores. ¿Cómo se llama el difunto?

12.

8. ¿Qué se encuentra en el centro de gravitación?

124

Segundo Año de Secundaria

RAZONAMIENTO

MATEMÁTICO

¿Cuántos cubos unitarios hay en cada una de las siguientes figuras?

13.

16.

17.

18. 14.

19.

20.

15.

En cada caso indicar la figura que no guarda relación con las otras: 21.

a

b

c

d

e

a

b

c

d

e

22.

Organización Educativa TRILCE

125

Psicotécnico Dibujar la figura que continúa en cada una de las siguientes sucesiones de figuras:

23.

26.

a

b

c

d

e

24. 27.

a

b

c

d

e

25.

M X C O B a

b

c

d

28.

U D T C

e

29.

30.

126

Segundo Año de Secundaria