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Escuela Integral Enlaces de Lampa

Profesor: Jorge Muena

Prueba 7º Básico “El legado Grecorromano” Nombre:

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Puntaje obtenido:

44 puntos Objetivos: Comprender la importancia que tiene la historia de Grecia y Roma, para la construcción del mundo actual. Valorar los legados que han dejado las culturas Grecorromanas.

I. Selección única. Lea atentamente cada proposición y luego seleccione la alternativa correcta. (2 pts. c/u). 1. Roma se desarrolló geográficamente cerca del río: a) Tíber b) Nilo c) Tigris d) Éufrates 2. Durante este periodo el poder recaía sobre un rey etrusco descendiente de una familia de los patricios. El periodo caracterizado en el texto anterior corresponde a: a) república romana b) monarquía romana c) imperio romano d) crisis del Imperio 3. El grupo social denominado “plebeyos” se caracteriza por ser parte de: I. el campesinado II. los artesanos III. la ciudadanía a) solo I b) solo I y II c) solo II y III d) solo I y III 4. “Durante el segundo milenio a.c la península fue ocupada por los pueblos indoeuropeos que en oleadas sucesivas traspasaron los Alpes, estos pueblos fueron llamados Itálicos, y de entre ellos la tribu de los latinos se instaló en aldeas sobre pequeñas colinas en el valle inferior del río Tiber, a cuyas orillas nació la ciudad de Roma, donde se dedicaron a la agricultura y al cuidado de los rebaños” Del texto anterior se puede inferir que: I. EL medio natural es importante para las actividades económicas II. Los pueblos que ocupan la península tienen diverso origen III. El Tiber se encuentra en la ciudad de Roma a) solo I

c) solo II y III

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c) solo II y III

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d) I, II y III

5. “Finalmente los patricios romanos se levantaron hacia el año 500 a.c expulsaron a Tarquino de la ciudad. Nunca más querían tolerar a un monarca en Roma. La palabra “Rey” se hizo odiosa, Roma debía ser “República”, esto es El estado no debía ser de uno, sino de todo el pueblo. (cosa publica)”. El texto anterior hace referencia a: I. El fin de la monarquía II. El levantamiento de los patricios III. El inicio del Imperio a) solo I b) solo II c) solo I y II d) solo II y III 6. “La república romana no fue democrática sino oligárquica” La cita anterior se basa en la existencia del: a) Senado e instituciones de gobierno b) Emperador c) Rey d) Sacerdote 7. Durante la república se crearon los llamadas triunviratos, que correspondía a: a) los senadores b) un gobierno a cargo de 3 gobernantes c) a un gobierno a cargo de un rey d) un emperador 8. El primer emperador de Roma fue: a) Julio César b) Octavio (Augusto) c) Pompeyo d) Craso 9. “Roma vencerá y se quedará con el control de las islas de Córcega, Cerdeña y Sicilia, además del territorio africano de Cartago”. La cita anterior hace referencia a: a) Los territorios conquistados por Pompeyo b) Los territorios conquistados por Julio César c) Las guerras Púnicas d) La batalla de Tesalia 10. “Esta lucha terminará en el 476, cuando Odoacro, rey ostrogodo, ocupa Roma provocando el derrocamiento del emperador Rómulo Augusto” La cita anterior hace referencia a: a) La caída del imperio romano de occidente b) El comienzo del imperio romano c) La caída del imperio romano de oriente d) El fin de la república romana

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11- La polis griega se define como: a) una ciudad estado b) una ciudad urbana c) una ciudad centralizada d) una congregación 12-La religión griega era: a) b) c) d)

politeísta y mitológica politeísta y tradicional mitológica y nacional oriental y supranacional

13- En relación a las Guerras Médicas se puede decir que: I) Fueron luchas entre el pueblo Griego y Persas. II) Se llamaban así porque a los griegos les decían “medos”. III) Esparta combate con 300 guerreros en las Termopilas. a) solo I b) solo II c) solo I y II d) solo II y III 14- ¿A cuál aspecto de la cultura griega corresponde la pintura? a) Teatro. b) Mitología. c) Historia. d) Filosofía. 15 ¿Quién era Heracles? a) Un héroe. b) Un líder ateniense. c) Uno de los jefes griegos en la Guerra de Troya. d) Uno de los estrategas griegos en las Guerras Médicas. 16- ¿A quién se le atribuye la autoría de los poemas épicos La Ilíada y La Odisea? a). Homero. b) Hesíodo. c) Heródoto. d). Pericles. Lee el siguiente fragmento y responde, las preguntas que se presentan a continuación: ¿Qué es un ciudadano? La polis es una colectividad de ciudadanos, por lo que necesitamos saber quién puede llamarse ciudadano y qué es un ciudadano. La noción de ciudadano se presta a menudo a discusión, pues no todo el mundo está de acuerdo en llamar ciudadanos a las mismas personas: el que no es ciudadano en una oligarquía lo será a menudo en una democracia. Un ciudadano en el sentido absoluto del término no puede definirse mejor que por el hecho de participar en el ejercicio del poder de juez y de magistrado. Aristóteles. Política. 330-323.

17) ¿Por qué alguien puede no ser ciudadano en una oligarquía, pero sí en una democracia? a) La oligarquía era el gobierno de unos pocos. b) En la democracia todos los griegos y griegas eran ciudadanos.

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c) En las oligarquías había menos gente. c) La democracia existía en las ciudades más pobladas. 18) Nuestro país tiene un régimen político democrático. En Chile, ¿qué órgano es el responsable de aprobar las leyes? a) Ministerios. b) Congreso. c) Gobierno. d) Tribunales. 19) ¿Qué fue la romanización? a) La conquista de pueblos enemigos. b) La integración entre vencedores y vencidos. c) El paso de la república al Imperio mundial. d)La pacificación de pueblos violentos. III. La Fundación de Roma. Recuerda comprensivamente la leyenda de Rómulo y Remo, la cual señala del origen de la ciudad y responde (6 puntos): a) ¿Qué fundó Rómulo? _________________________________________________________________________

b) ¿Cuál fue el tipo de gobierno que instituyó según la leyenda? _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c) Resume brevemente con tus palabras y escribe la leyenda.

Criterio de evaluación Identifica los orígenes mitológicos Reconoce la importancia del espacio geográfico.

No logrado

Medianamente logrado

Logrado

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Argumenta las razones del conflicto de poder

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