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• Cristian Castillo Bravo

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Prueba de Lenguaje y Comunicación 8°B Lectura complementaria “Gracia y el forastero” Nombre :…………………………………………………………………………………………………………………………………………… Puntaje ideal:……………………… Puntaje real: ……………………. Nota: …………………………………… Objetivos:  

Identificar los elementos de un texto narrativo, personajes, narrador, acontecimientos, tiempo y espacio. Responder preguntas a nivel literal, inferencial y valórico.

INSTRUCCIONES GENERALES:    

Cuida tu ortografía y tu grafía. No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compañeros (as). Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada. Revisa muy bien antes de entregar.

1. Lee con atención y encierra la alternativa correcta ( 14 puntos) 1) El tipo de obra leída es: a) Novela b) Cuento c) Fábula d) Leyenda 2) El autor de este texto se llama: a) G. Blanco b) E. Barrios c) F. Coloane d) P. Neruda 3) El joven, protagonista de la novela sicológicamente era: a) Educado, responsable, tierno. b) Buen hijo, puntual, desordenado, agresivo c) Irresponsable, agresivo, tierno d) Ninguna de las anteriores 4) Físicamente Gracia era:

a) Baja, gorda, cabello corto y tez morena b) Alta, delgada, tez blanca y cabello largo c) Bajita, ojos grandes, y cabello cobrizo d) Alta, rubia y de ojos azules 5) El nombre del lugar de encuentro entre los jóvenes era: a) La Serena b) La Salitrera c) Castuera d) Caduera 6) El conflicto del libro es: a) Un amor consumado b) La mala relación de los jóvenes con sus padres c) Las peleas entre un militar y un forastero d) Los impedimentos de un amor juvenil 7) El padre de la niña, era general del ejército, escogió a un militar para novio de su hija, esto demuestra que era: a) Muy buen padre b) Muy autoritario c) Comprensivo y cariñoso d) Todas las anteriores 8) Frente al tema del amor. Los personajes se comportaron en forma: a) amorosos ya que se querían mucho b) muy mal c) Irresponsables, infieles. d) Ninguna de las anteriores 9) El padre del joven tenía esperanza que su hijo llegara a un buen fin con su polola porque: a) La joven adolescente lo amaba de verdad y era de clase alta b) Ambos vivían como en las nubes c) El joven era responsable y pretendía terminar sus estudios d) Ninguna de las anteriores 10)Cuando la joven arrojó su anillo al mar, demostró que:

a) Terminaría su noviazgo con el teniente b) Que estaba enamorada de Gabriel c) Que no quería compromisos d) a y b son correcto 11)El joven vivía con su padre porque: a) Su madre había muerto b) Sus padres se habían separado c) No soportaba a su madre d) Ninguna de las anteriores 12)Gracia, pretendía: a) Burlarse del joven estudiante b) Casarse con Gabriel c) Fugarse junto a su gran amor, el teniente d) Ninguna de las anteriores

13) El ambiente físico del texto leído se caracteriza por: a) Presentar paisajes bellos, colinas, bosques, casas humildes. b) Presentar lugares inhóspitos, lúgubres y casas deshabitadas. c) Presentar lugares de terrenos baldíos d) Presentar lugares de hermosas colinas “Gracia apareció muy tarde. La tertulia con Max había sido larga, en el cuarto del general.Max se había portado amable, con un aire entre paternal y perdonador que sacaba de sus casillas a Gracia”. 14) El narrador que expresa este fragmento es: a) b) c) d)

Narrador protagonista. Narrador objetivo Narrador omnisciente Narrador testigo

2. Enumera los hechos. (3 puntos) a) ____ La joven lanza su anillo de compromiso a los requeríos. b) ____ Los padres de ambos jóvenes se saludan y recuerdan sus días de estudiante. c) ____ La joven discute con su padre y cae por las escaleras

3. Términos pareados: Escribe el número de la columna A, correspondiente al nombre del personaje, con las descripciones de la columna B. (10 puntos)

A 1) Gracia 2) Morán 3) Gabriel Romero 4) Padre de Gabriel 5) Padre Rafael 6) Teniente Max Carrasco 7) Madame Henriot 8) Clara 9) Nieves 10) Señor Gutié

B ___ Hija de Morán. ___ El sacerdote de la iglesia de San Millán. ___ General muy estricto. ___ Nana en la casa de los Romero. ___ Se lleva bien con su hijo, le da cierta confianza, ___ Teniente; era el prometido de Gracia. ___ La sirvienta de Gracia. ___ Español de mucha plata que viaja por Europa; dueño de “la casa”. ___ Es el “forastero”. ___ Bello grabado del que Gabriel estaba enamorado. Gracia se parecía mucho a ella.

4. Contesta V o F, según corresponda y fundamenta las falsas. (1 punto.) 1) ____ El padre de Gracia quería que su hija se casara con el hombre que amara.

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2) ____ Gabriel era de una familia adinerada. 3) 4) 5) 6) 7) 8)

______________________________________________________________ ____ La casa donde se juntaban los jóvenes era del padre del joven. ______________________________________________________________ ____El cura del pueblo los casaría en la iglesia del lugar. ______________________________________________________________ ____ Los padres de los jóvenes estaban de acuerdo con su casamiento. ______________________________________________________________ ____ El joven teniente entendió la decisión se Gracia y se retiró tranquilamente. ______________________________________________________________ ____ El joven (Gabriel) cuenta su propia historia. ______________________________________________________________ ____ El padre del joven comprendía el dolor de su hijo porque pretendía un final triste. ______________________________________________________________

5. Responde a cada una de las preguntas de forma clara. 1) Explica cómo se conocen Gracia y Gabriel ( 2 puntos)

2)

3)

4)

5)

6)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Consideras que el padre de Gracia era bueno con ella? Justifica. ( 2 puntos) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Menciona un acto de amor que haya realizado Gabriel por el amor de Gracia. ( 2 puntos) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Qué harías tú si te enfrentaras a un amor que tus padres no aceptan? ( 2 puntos) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Qué consejo le darías a Gracia y Gabriel con respecto a su amor? ( 2 puntos) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¿Cómo te habría gustado que hubiese terminado la historia? Inventa otro final. ( 2 puntos) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________