Prueba de Ciencias Naturales 6to

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 6º AÑO BÁSICO EXÁMENES LIBRES NOMBRE: FECHA: LEE CADA ENUNCIADO Y MARCA CON UN X LA ALTERNA

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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 6º AÑO BÁSICO EXÁMENES LIBRES NOMBRE: FECHA: LEE CADA ENUNCIADO Y MARCA CON UN X LA ALTERNATIVA CORRECTA: 1.- La Tierra está compuesta por tres capas que son: a.- Ionósfera, estratósfera y mesósfera b.- Litósfera , mesósfera, ionósfera c.- Atmósfera, litósfera , hidrósfera d.- Litósfera, termósfera, exósfera 2.- La atmósfera terrestre está formada por una mezcla de gases. El gas que se encuentra en mayor proporción es (78% aproximadamente): a.- Argón b.- Nitrógeno c.- Oxígeno d .- Dióxido de carbono 3.- El proceso de fotosíntesis es vital para la existencia de las plantas. El gas que tiene una función esencial para este proceso es: a.-Oxígeno b.- Dióxido de carbono c.- Ozono d.- Nitrógeno HYPERLINK 4.- En la figura, los números 1, 2, 3 y 4 corresponden a: "https://www.google.com/url? a.- Manto, núcleo, litósfera, hidrósfera sa=i&source=images&cd=&ved=2ah b.- Corteza, manto, núcleo externo, núcleo interno UKEwiMicr5srrlAhVBA9QKHfy4BkUQ 1 c.- Hidrósfera, litósfera, núcleo, manto jRx6BAgBEAQ&url=https%3A%2F 2 d.- Océano, núcleo, exósfera, manto %2Fes.wikipedia.org%2Fwiki 3 %2FEstructura_interna_de_la_Tierra &psig=AOvVaw2bmeIX3q_GBynkNm 4 0JOurF&ust=1572195474403020" \t "_blank"

5.- El dióxido de carbono es un componente natural del aire, sin embargo; el hombre ha aumentado su presencia en el aire a través de los siguientes medios: I.- Por la quema de leña y carbón II.- Por emisión de los tubos de escape de los vehículos III.- Por la quema de petróleo y gas natural a.- Solo I b.- Solo III c.- Solo I y II d.- I, II, y III 6.- De los CFCs, es correcto decir que: I.- Su aumento en la atmósfera ha provocado el calentamiento global II.- Son responsables de dañar la capa de ozono III.- Han elevado la temperatura de los océanos a.- Solo I b.- Solo II c.- Solo II y III d.- I, II y III

7.- Si se destruye o altera bruscamente una gran parte de un ecosistema, por ejemplo; un bosque consumido por un incendio, las consecuencias serían: a) Se repoblaría el área quemada con especies adaptadas a ese tipo de suelo b) Surgirían en corto tiempo nuevas especies vegetales c) La fauna que habitaba el bosque regresa y se adapta d) Se podría llegar incluso a la extinción de alguna especie animal o vegeta 8.- La definición: “Son organismos que viven sobre o dentro del organismo del cual se alimentan” corresponde a: a) Organismos productores b) Parásitos c) Carroñeros d) Descomponedores 9.- Los locos son moluscos chilenos que se encuentran protegidos para evitar su excesiva extracción y favorecer su conservación, ¿en qué consiste la veda de este molusco? a) En la extracción solo de individuos adultos. b) En la extracción de un número controlado por pescador. c) En la prohibición de su extracción en ciertos períodos del año. d) En la prohibición de extracción de este molusco. 10.- Renata buscó información acerca de la pubertad. Entonces encontró que las niñas pasarán por los siguientes cambios: desarrollo mamario, menstruación, aparición de vello axilar, aparición de vello púbico, ensanchamiento de las caderas. • ¿Cómo debería clasificar la información que encontró Renata? a) Características de la adolescencia y la pubertad. b) Cambios físicos y psicológicos de la adolescencia. c) Características sexuales secundarias de las mujeres. d) Cambios físicos y hormonales de la adolescencia. 11.- La fotosíntesis es… a) Es un proceso mediante el cual la energía lumínica del sol se transforma en energía química. b) Es un proceso en el cual la energía química se traspasa al sol. c) Es un proceso en el cual el sol y la energía química se enfrían. d) Ninguna de las anteriores 12.- Los productores son: a) Son organismos que fabrican alimentos para otros. b) Son organismos que pueden fabricar su propio alimento c) Son organismos que obtienen energía desintegrado los mitos de los organismos muertos. d) .Organismos que se alimentan por si solos 13.- Los consumidores son: a) Organismo que obtienen energía de otros organismos muertos b) Organismos del sol c) Organismos muertos d) Organismo que transforman energía

14.- Un niño que hace ejercicio constantemente consume muchas verduras, frutas y grasas, pero NO consume proteínas, ¿qué efectos tendrá en su organismo este tipo de alimentación después de un año?: a) Disminuirá su crecimiento muscular b) Tendrá menos enfermedades. c) Se mantendrá sano y delgado. d) Aumentará su musculatura. 15.- ¿Qué unidad de medida puede utilizarse para medir la temperatura con el termómetro? a) Calorías (cal). b) Kilocalorías (kcal). c) Centímetro (cm). d) Grados Celsius (º C). 16.- ¿Cuál de las siguientes conductas se puede realizar sin ningún riesgo de causar un accidente? a) Desenchufar artefactos tirando del cable. b) Tocar por fuera artefactos eléctricos que estén húmedos. c) Abrir electrodomésticos con guantes hechos de material con baja conductividad eléctrica. d) Arreglar electrodomésticos sin la supervisión de un adulto. 17.- ¿Qué característica es distintiva de las sustancias que se encuentran en estado sólido? a) Poseen mucha masa. b) Tienen forma definida. c) Se hunden en los líquidos. d) Poseen baja temperatura. 18.- La Pirámide de energía es: a) Un organismo que obtiene energía del sol b) Muestra como la energía se mueve por un ecosistema c) Energía química d)Muestra los diferentes tipos de alimentos existentes 19.- En Chile lamentablemente ocurren muchos accidentes de tránsito debido a personas que conducen bajo los efectos que produce el alcohol en el sistema nervioso. ¿Qué crees que les pasa a los conductores que causan accidentes mientras conducen? a) Se producen infartos al corazón. b) Disminuyen la rapidez de sus movimientos. c) Aumenta su capacidad de reacción, por lo que aumentan la velocidad de conducción. d) Les aumenta la presión sanguínea. 20.- A qué estructura del sistema reproductor femenino corresponde la siguiente descripción: “Estructura de forma tubular y delgada por donde transita el óvulo antes de llegar al útero”. a) Cuello uterino. b) Vagina. c) Uréter. d) Oviducto.

21.- El Sol emite una luz que es considerada del tipo natural, esto se debe a que: a) No contamina el medio ambiente. b) Llega a todos los lugares del planeta. c) No fue creada por el ser humano. d) Permite que las plantas se desarrollen 22. Une con una línea la palabra con su significado a) Descomponedores Son especies que son trasladadas por los seres humanos de un lugar del planeta a otro distinto b) Sucesión ecológica

Es un proceso simple, mediante el cual productos de desecho son nuevamente utilizados

c) Especie introducida

Son los organismos que obtienen energía desintegrando los restos de los organismos muertos

d) Reciclaje

Consiste en una serie de cambios que ocurren en un ecosistema que ha sido modificado.

23. -Menciona cuatro formas distintas de ahorrar energía eléctrica: 1. ________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________-_ 3. _________________________________________________________________ 4. _________________________________________________________________ 24.- ¿Qué rol cumple la energía del Sol en el ciclo de agua? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….