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FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE HISTORIA LICENCIATURA EN HISTORIA

Curso: Chile Independiente II Profesores: Manuel Gárate Chateau ([email protected] ) Pablo Toro Blanco ([email protected]) Ayudante: Daniela Méndez Navarrete ([email protected]) Semestre: 6º semestre Horario: viernes, 10:00 a 11:50 Sala A28 PROGRAMA DEL CURSO Este curso tiene como propósito abordar una visión global sobre la Historia de Chile contemporáneo, principalmente del siglo XX, proporcionando categorías de análisis sobre la relación entre Estado, sociedad y cultura. Para ello se distinguirán períodos, hitos y procesos significativos en la evolución de la sociedad chilena y su institucionalidad política. Metodológicamente se promoverá el uso y análisis de distintos tipos de fuentes, buscando que los estudiantes se familiaricen con ellas, puedan interpretarlas en relación a los contenidos del curso y elaboren sus propias interpretaciones. Las exposiciones de los contenidos serán complementarias a la bibliografía y se enfocarán en lograr una comprensión, por parte de los estudiantes, de las complejidades de los fenómenos históricos que atraviesan el Chile contemporáneo. Problemas que han respondido a causas múltiples, fruto de una compleja dinámica de construcción que oscila entre la continuidad y la transformación, protagonizada por una amplia diversidad de sujetos y actores históricos. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA a) General:

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Conocer y comprender la evolución histórica vivida por la sociedad y el Estado chileno durante el siglo XX Desarrollar la capacidad de identificar, analizar, comprender e interpretar información histórica, a través de fuentes primarias y secundarias.

b) Específicos: 

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Identificar y analizar los principales hitos históricos y las distintas etapas por las que atraviesa Chile, desde inicios del siglo XX en adelante, en cuanto a su contexto político, social, económico y cultural. Comprender la multicausalidad que explica los procesos históricos en Chile, identificando elementos de continuidad y cambio. Ejercitar la comprensión de lectura y de reflexión crítica en relación a bibliografía especializada y tópicos específicos Familiarizarse con distintos tipos de fuentes y desarrollar capacidades de análisis e interpretación de las mismas.

CONTENIDOS Unidad 1: Introducción al siglo XX  Historia e historiografía y crítica histórica  Periodizaciones de la historia de Chile  Chile en el cambio del siglo XIX al siglo XX: aspectos políticos, económicos, sociales y culturales. Unidad 2: Hacia la crisis de los años veinte  La cuestión social  Los debates del Centenario  La crisis de la industria del salitre  Irrupción de nuevos actores sociales y la elección presidencial de 1920  La emergencia de jóvenes y estudiantes como actores políticos  La Constitución de 1925  Impacto de la crisis internacional del 29 en Chile Unidad 3: Ampliación del sistema democrático en el contexto de desarrollos políticos, sociales y económicos  Cultura de masa y modernidad en los albores de los años 30  Nuevo rol del Estado en el contexto político y social de los años 30  El proyecto del Frente Popular y los gobiernos radicales 2

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Dinámicas de integración social, política y económica en la década de los 40 El sufragismo y la integración femenina a la vida cívica

Unidad 4: Límites de la modernización  Segundo gobierno de Ibáñez  La teoría de los tres tercios  Agotamiento del modelo sustitutivo de importaciones: efervescencia social, cambio político  Alessandri y la despolitización de los gerentes Unidad 5: Procesos de cambio y crisis institucional  La revolución en libertad (1964 – 1970)  Radicalización política y conflicto social  Las reformas universitarias  La vía chilena al socialismo (1970 – 1973)  El quiebre democrático de 1973  Dictadura y nuevo modelo político y económico

METODOLOGÍA El curso se estructura en base a sesiones expositivas en que los docentes presentan los contenidos definidos en las unidades, y a partir de ellos promueven la reflexión y discusión por parte de los estudiantes. Se recurre también a talleres en que los estudiantes ejercitan determinadas habilidades asociadas a los objetivos específicos del curso. Las ayudantías tienen por objeto reforzar la comprensión de las lecturas que se han definido para los controles y que complementan y profundizan los contenidos vistos en clase. EVALUACIÓN En términos de evaluación se realizarán y ponderarán las siguientes actividades, establecidas en el cronograma del curso:  Dos controles de lectura (20% cada uno: 40%)  Talleres, informes y actividades (30%)  Prueba final que evalúa contenidos vistos en clase (30%). Para rendir esta prueba se debe tener una asistencia igual o superior al 60% de las sesiones.

1er Control de lectura: 3

Publicación preguntas: viernes 30 de agosto. Entrega: jueves 5 de septiembre por casillero 1. Correa S., Sofía et al.: Historia del siglo XX chileno. Santiago, Sudamericana, 2001. Primera y Segunda parte. 2. Rinke, Stefan H. Encuentros con el Yanqui. Norteamericanización y cambio sociocultural en Chile (1898-1990) Santiago, DIBAM/LOM, 2014: pp.107-209. 3. Gárate, Manuel. La revolución capitalista de Chile (1973-2003). Ediciones Alberto Hurtado, Santiago, 2012. (páginas a determinar) 4. Garcés, Mario: Crisis social y motines populares en el 1900. Santiago, LOM, 2003. 5. Barr-Melej, Patrick: Reforming Chile: Cultural Politics, Nationalism, and the Rise of the Middle Class, Univ of North Carolina Press, 2001: pp.103-140. 2º Control de lectura Publicación preguntas: viernes 27 de septiembre Entrega: jueves 3 de octubre por casillero 1. Correa S., Sofía et al.: Historia del siglo XX chileno. Santiago, Sudamericana, 2001. Caps. IX, X y XI 2. Hutchison, Elizabeth Quay y Zárate Campos, María Soledad: “Clases medias en Chile: Estado, género y prácticas políticas, 1920-1970”, en Iván Jaksic y Juan Luis Ossa (editores), Historia política de Chile, 1810-2010. Tomo I. Prácticas políticas. Santiago: Fondo de Cultura Económica, 2017: pp.271-300. 3. Garcés, Mario: Tomando su sitio: el movimiento de pobladores de Santiago, 1957-1970. Santiago, LOM, 2002. Conclusiones. 4. Pinto, Julio: Cuando hicimos historia: la experiencia de la Unidad Popular. Santiago, LOM, 2005. 5. Gárate, Manuel. La revolución capitalista de Chile (1973-2003). Ediciones Alberto Hurtado, Santiago, 2012. (Páginas a determinar) 6. Huneeus, Carlos: El régimen de Pinochet. Santiago, Editorial Sudamericana, 2000. Cap. I

BIBLIOGRAFÍA 

GENERAL:

Collier, Simon y Sater, William, Historia de Chile 1808–1904, Cambridge University Press, 1998. Correa S., Sofía et al.: Historia del siglo XX chileno. Santiago, Sudamericana, 2001. 4

Correa S., Sofía et al. (eds.): Documentos del siglo XX chileno. Santiago, Sudamericana, 2001. Correa S., Sofía: Con las riendas del poder: la derecha chilena en el Siglo XX. Santiago, Sudamericana, 2005. Corvalán Márquez, Luis: Del anticapitalismo al neoliberalismo en Chile: izquierda, centro y derecha en la lucha entre los proyectos globales.1950-2000. Santiago, Sudamericana, 2001. de Ramón, Armando: Historia de Chile. De la invasión incaica hasta nuestros días (1500-2000). Santiago, Catalonia, 2003. Drake, Paul W y Jaksic, Iván (eds.): El modelo chileno: democracia y desarrollo en los noventa. Santiago, LOM, 1999. Drake, Paul W.: Socialismo y populismo: Chile. 1936-1973. Valparaíso, Instituto de Historia, Universidad Católica de Valparaíso, 1992. Faúndez, Julio: Izquierdas y democracia en Chile, 1932-1973. Santiago, Eds. Bat, 1992 Fermandois, Joaquín: Mundo y fin de mundo: Chile en la política mundial 1900-2004. Santiago, Eds. Universidad Católica de Chile, 2005. Gárate, Manuel. La revolución capitalista de Chile (1973-2003). Ediciones Alberto Hurtado, Santiago, 2012. Garcés, Mario: Crisis social y motines populares en el 1900. Santiago, LOM, 2003. Garcés, Mario: Tomando su sitio: el movimiento de pobladores de Santiago, 1957-1970. Santiago, LOM, 2002. Gazmuri Riveros, Cristián (ed.): El Chile del centenario, los ensayistas de la crisis. Santiago, Pontificia Universidad Católica de Chile, Instituto de Historia, 2001. Gazmuri Riveros, Cristián: La persistencia de la memoria: reflexiones de un civil sobre la dictadura. Santiago, RIL y DIBAM, 2000. Gazmuri Riveros, Cristián: Eduardo Frei Montalva y su época. Santiago, Aguilar, 2000. Góngora, Mario: Ensayo histórico sobre la noción de estado en Chile en los siglos XIX y XX. Santiago, Universitaria, 1998. 5

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Valdivia Ortiz de Zárate, Verónica: Nacionales y gremialistas. El “parto de la nueva derecha política chilena, 1964-1973·. Santiago, LOM, 2008. Introducción y conclusiones. Valdivia Ortiz de Zárate: El Golpe después del golpe. Leigh vs. Pinochet. Chile 1960-1980. Santiago, LOM, 2003. Valenzuela, Arturo: El quiebre de la democracia en Chile, Santiago, FLACSO, 1989. Vial Correa, Gonzalo, Historia de Chile: (1891-1973). Santiago, Zig-Zag,, 1996 V.4 La dictadura de Ibañez (1925-1931). Walker, Ignacio: “Democracia, populismo y leninismo: El Partido Socialista de Chile (19331973)”, en Walker, Ignacio: Socialismo y Democracia, Chile y Europa en Perspectiva Comparada. Santiago, Cieplan-Hachette, 1990 Yánez Andrade, Juan Carlos: Estado, consenso y crisis social. El espacio público en Chile 1900-1920. Santiago, DIBAM, 2003.

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