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• Edith VelEs

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MOTIVACION – EMOCION

LOS PROCESOS PSICOLOGICOS PENSAMIENTO - LENGUAJE PERCEPCION - ATENCION

APRENDIZAJE – MEMORIA

El pensamiento tiene como función interpretar la realidad. Explican el modo en que un sujeto se relaciona con los estímulos que lo rodean

Aprendizaje. Cambios permanentes en el pensamiento, comportamiento. Estilos: Visual, Auditivo, Kinestésico

Percepción. Proceso mediante el cual, seleccionamos, organizamos e interpretamos los estímulos

Atención. Concentración de la actividad consciente

Pones atención a algo que seleccionas previamente de entre todos los estímulos que te rodean y para ello necesitas de tu voluntad y tu consciencia

Memoria. Registro o representación interna de algún suceso o experiencia anterior. Proceso: * Fijación de las vivencias. * Conservación de los recuerdos. * Razones para olvidar

El pensar se refiere a cualquier proceso psicológico que implique el uso de IMÁGENES (Recuerdos mentales, experiencias sensoriales), CONCEPTOS (Categorías mentales que nos permiten clasificar, personas, cosas o eventos), IDEAS O SIMBOLOS. Ayuda a dar significado a nuevas experiencias

Motivación. Conjunto de factores que propician, dirigen y mantienen el comportamiento en función de alguna meta.

Tipos de motivación:   

Biológicas Sociales Personales

Emoción. Sentimiento que tiene las siguientes manifestaciones: *Reacciones fisiológicas *Respuestas cognitivas *Respuestas expresivas

Lenguaje. Permite la expresión de nuestras ideas La realidad la representamos mediante conceptos e imágenes (PENSAMIENTO) y expresamos con palabras (LENGUAJE), de tal modo que cada individuo expresa su realidad según su experiencia

*Respuestas de evocación

La motivación llena de energía y orienta el comportamiento, mientras que la emoción es la respuesta sentimental a un estimulo