FORMATO DE PRÁCTICA DATOS DE LA PRÁCTICA NOMBRE DE LA CARRERA MECATRONICA NUMERO DE CUATRIMESTRE GRUPO * TIPO PRÁCT
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FORMATO DE PRÁCTICA
DATOS DE LA PRÁCTICA NOMBRE DE LA CARRERA
MECATRONICA
NUMERO DE CUATRIMESTRE
GRUPO
* TIPO PRÁCTICA
UNIDAD 2
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
FUNDAMENTOS DE ESTATICA Y DINAMICA
UNIDADES TEMÁTICAS
II. ESTÁTICA
No DE ALUMNOS POR PRÁCTICA
FECHA
No. DE ALUMNOS POR REPORTE
NOMBRE DEL PROFESOR NOMBRE (S) DEL ALUMNO (S) TIEMPO ESTIMADO
VALOR DE LA PRÁCTICA
CALIFICACIÓN
COMENTARIO •
Tipos de práctica: Parcial No.; Ordinario No.; Recuperación; Especial
Práctica no. 3 Equilibrio
CONTENIDO DE LA PRÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Las fuerzas que actúan sobre un cuerpo pueden producir movimiento o impartir su movimiento, es decir pueden hacer que el cuerpo permanezca en estado de reposo o equilibrio. Equilibrio es el estado de un cuerpo en el cual no hay cambio en su movimiento. Si la suma de todo un sistema de fuerzas que actúan sobre un cuerpo es cero, el cuerpo estará en equilibrio y permanecerá en reposo. Si está en movimiento. Se mantendrá con una velocidad uniforme.
2.
OBJETIVO
El alumno comprenderá cuando un cuerpo está en equilibrio aplicando las leyes de la adición de vectores para resolver fuerzas en equilibrio. 3.
EQUIPO Y MATERIAL A UTILIZAR:
Material: • 2 soportes universales • Papel cuadricular • Transportador • Soporte de cruz • Masa de 500 g • Cuerda • Tijeras • Ganchos
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FORMATO DE PRÁCTICA
4.
DESARROLLO
Monte el aparto como se muestra en la Figura 1. Con un transportador mida los tres ángulos para cada intersección de las cuerdas Usando estas mediciones de los ángulos, construya un diagrama sobre papel de las fuerzas que actúan sobre el punto P dibujando tres líneas para representar la acción de las fuerzas. Registre los valores de las dos lecturas de los dinamómetros y el peso en newton en la masa de 500g. Calcule y dibuje el valor del vector resultante sumando A y B.
Figura 1
4
CUESTIONARIO
1.
¿Que relación tiene la resultante de la suma de los vectores A + B Con el vector C? Explique por que.
2.
Explique los resultados de la suma de los vectores A + B + C
3.
¿Que resultado espera si suma A + C?
5
CONCLUSION:
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