Practica 1 Electricidad y Magnetismo.

PRACTICA 1. Conocimiento Del Equipo Basico 1- Introducción Se tiene como objetivo conocer el “multìmetro”, su principio

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PRACTICA 1. Conocimiento Del Equipo Basico 1- Introducción Se tiene como objetivo conocer el “multìmetro”, su principio de funcionamiento y forma de conexión, así como, las medidas de seguridad para su correcta utilización; También conocer la estructura interna de un tablero “protoboard” para facilitar su uso y el manejo de una fuente de alimentación. Conocer la estructura básica de un circuito eléctrico. 2- Investigación: A) Explique brevemente las características de un multìmetro. El Multìmetro se utiliza para medir diferentes acciones de los electrones en los componentes eléctricos y electrónicos. Con este instrumento podrás medir "resistencia", "corriente" y "tensión eléctrica". B) Mencione cuales son las medidas de seguridad para el uso apropiado del multìmetro. • Coloque el selector en la escala correcta, de acuerdo con lo que desea medir. • Nunca exceda los valores límites de protección indicados en las especificaciones por cada rango de medición. Si no sabemos el valor de la escala a medir, se recomienda usar el rango más alto. •Antes de usar la perilla selectora de rangos para cambiar funciones, desconecte las puntas de prueba del circuito bajo prueba, y de todas las fuentes de corriente eléctrica. • Nunca realice medidas de resistencia si el circuito se encuentra energizado. Apague la fuente de voltaje antes de hacer la medición. C) Diga que es un tablero protoboard y para que se utiliza Es un tablero con orificios, en la cual se pueden insertar componentes electrónicos y cables para armar circuitos. Como su nombre lo indica, esta tableta sirve para experimentar con circuitos electrónicos, con lo que se asegura el buen funcionamiento del mismo. D) Indique como se conecta el multímetro para la medición de corriente. De forma que el multìmetro forme parte del circuito. E) Señale cuales son las causas por las que se puede dañar el fusible interno del multìmetro. Exceso de los valores del límites de protección indicados en las especificaciones por cada rango de medición. F) Indique cuales son las causas por las que se puede dañar la fuente de alimentación.

• Cortocircuitando las salidas de tension • Alimentado con corriente de menor potencia un circuito que pide mayor consumo incapaz de satisfacer por la fuente 3. Características del multìmetro. 1: Se presentan en una caja protectora, de tamaño no mayor de 25 pulgadas cúbicas. 2:Proveen dos terminales cuya polaridad se identifica mediante colores: Negro (-) yRojo (+) 3:En las medidas de corriente directa (CD), la polaridad de los terminales debe ser observada para conectar apropiadamente el instrumento. Esta precaución no es necesaria para las medidas de corriente alterna (CA) 4:Poseen una llave selectora para elegir el tipo de medida a realizar. Están diseñados para hacer medidas de "resistencia", "corriente", y "tensión eléctrica" . 5:La medida de precaución mas importante es que en las medidas de tensión y corriente se debe observar las escalas. Es conveniente utilizar siempre la escala mayor en la primera medida, luego la corregimos si es necesario. 4. Medición de resistencias con el multìmetro

RESISTENCIA

VALOR

1

10.5 HOMS

2

0.554 KILO HOMS

3

5.2 HOMS

4

327.8 HOMS

5

2.6 HOMS

6

.990 KILO HOMS

7

.469 KILO HOMS

8

220.3 HOMS

9

365.3 HOMS

10

118.6 HOMS

5. Resistencia del cuerpo Resistencia del cuerpo Jorge Alejandro

Manos secas 289.5 kilo homs 620.5 mega homs

Manos mojadas 80.5 kilo homs 65.6 kilo homs

¿ El valor de la resistencia es el mismo ? R= No CONCLUSIONES El valor de la resistencia es diferente para cada persona Se presentan diferentes versiones de multìmetro pero la forma de medir corriente, voltaje o resistencia es el mismo para todos los aparatos y este no cambia en cuanto a versiones o marcas. Se debe de tomar extrema precausion al medir corriente directa o alterna y tener en cuenta los valores límites de protección indicados en las especificaciones por cada rango de medición. Si no sabemos el valor de la escala a medir, se recomienda usar el rango más alto.