Personas con discapacidad CNDH

Componentes generales (s. a.) (s. f.). Michelle Vázquez Corona Una mano para caminar [fotografía]. Introducción Damos

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Componentes generales

(s. a.) (s. f.). Michelle Vázquez Corona Una mano para caminar [fotografía].

Introducción Damos la más cordial bienvenida a todas las personas que nos acompañarán en el estudio de este curso en línea. La discapacidad es parte de la condición humana. Todas las personas podemos presentar, en algún momento de nuestras vidas, una deficiencia temporal o permanente. Las personas con discapacidad constituyen lo que las Naciones Unidas llaman la minoría más grande del mundo, porque se estima que representan más del 15 % de la población global, lo que implica más de mil millones de personas, y muchas de ellas aún siguen teniendo barreras para ejercer sus derechos humanos. En la actualidad, existen distintas concepciones, mitos y formas de abordar el concepto de discapacidad, originadas a lo largo de la historia de la humanidad; muchas de ellas erróneas, basadas en prejuicios y percepciones persistentes. Abordar la discapacidad bajo una perspectiva de derechos humanos constituye un reto para la sociedad en general, porque el mundo en que vivimos está estructurado con base en las habilidades de las personas, sin tomar en cuenta que la condición de discapacidad es compleja, diversa y puede presentarse en cualquier grupo social, raza, género, edad o condición social. Identificar las barreras que impiden la participación plena de las personas con discapacidad, a la vez que reconocemos su dignidad inherente, es esencial para garantizar su inclusión plena en la sociedad. En este curso veremos qué es la discapacidad, qué la define, cuál es la forma correcta de abordarla por parte del Estado, además de analizar los instrumentos de derecho internacional que protegen los derechos humanos de este colectivo, así como el lenguaje y trato adecuado hacia las personas con discapacidad. Asimismo, revisaremos la labor realizada por la CNDH en materia de Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad. Previo al inicio del curso, te invitamos a conocer el plan curricular de los cuatro módulos, disponible en formato pdf, ubicado en esta pantalla y del lado inferior izquierdo.

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Objetivo general El estudio de este curso le permitirá: Valorar que las personas con discapacidad deben ser incluidas en la sociedad bajo un enfoque de derechos humanos, a través de los instrumentos internacionales y la evolución de los modelos de atención, para evitar su discriminación e invisibilización.

Temas Módulo 1. Los distintos enfoques de la discapacidad Módulo 2. La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Módulo 3. Vigilancia de los derechos de las personas con discapacidad y mecanismos de aplicación y seguimiento Módulo 4. Lenguaje y trato adecuado

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