Control 2 Nombre Fecha 1. Contesta. x ¿Qué es el lenguaje? x ¿Qué es la lengua? 2. Observa las ilustraciones y marc
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Control
2 Nombre
Fecha 1. Contesta.
x ¿Qué es el lenguaje?
x ¿Qué es la lengua?
2. Observa las ilustraciones y marca la situación en la que se está empleando el lenguaje como medio de comunicación.
3. Lee el siguiente texto y explica por qué no es correcto. «Todas las personas utilizamos la lengua para comunicarnos, pero no todos usamos el mismo lenguaje.»
4. Piensa y escribe una situación en la que se utilice el lenguaje oral y otra en la que se utilice el lenguaje escrito. x
x
5. Escribe el nombre de cuatro lenguas que se hablen en España.
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6. Completa las siguientes palabras con g o j. x corri x conser
x mensa
ió
x ele
e
x
e
x venda
irá
x homena
eneroso
xa
e
e
itar
7. Completa las siguientes oraciones con formas de los verbos indicados que tengan g o j. x Coger
f Marta y Rodrigo
x Exigir
f Te
el autobús de las tres. que me devuelvas mi libro.
x Proteger f El cinturón de seguridad
al conductor.
8. Completa las palabras de las siguientes familias con r o rr. ojizo
ojo
en
ojecido
peli
odillazo
odilla
a
ojo
odillarse
odillera
9. Relaciona y forma nuevas palabras. extra
robo
f
anti
rojo
f
infra
radio
f
10. Elige una de estas situaciones y escribe un breve diálogo. Una mañana, Ana le dijo a su compañera:
Antes de acostarse, su hermano le preguntó:
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Test
2 Nombre
Fecha
Rodea la opción correcta. 1. El conjunto de sonidos, palabras y reglas que comparte un grupo de personas es: a. la comunicación.
b. el lenguaje.
c. la lengua.
2. El sonido R fuerte se representa con rr: a. cuando va entre consonantes. b. cuando va entre vocales. c. al inicio de palabra. 3. En las narraciones, las palabras que dicen los personajes: a. van marcadas con una raya. b. van marcadas con punto. c. van marcadas con comas. 4. El lenguaje puede ser: a. oral.
b. escrito.
c. oral o escrito.
5. El castellano, el gallego, el catalán o el vasco son: a. lenguajes.
b. lenguas.
c. mensajes.
6. Se escriben con g los verbos: a. terminados en -aje y -eje. b. terminados en -ger o –gir, excepto tejer y crujir. c. de la primera conjugación. 7. Las formas del verbo tejer se escriben: a. con j.
b. con g.
c. unas con g y otras con j.
8. En las narraciones, el narrador: a. suele dialogar con los personajes. b. suele anunciar las intervenciones de los personajes. c. suele aparecer al final. 9. El sistema de comunicación más utilizado por los seres humanos es: a. el lenguaje.
b. la lengua.
c. la literatura.
10. El primer párrafo de una noticia se suele llamar: a. titular.
Unidad 2
b. entradilla.
c. subtitular.
Criterios de evaluación
C: control; T: prueba tipo test. © 2009 Santillana Educación, S. L.
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Para evaluar la comprensión lectora se pueden utilizar los textos incluidos en Más Recursos Lengua 5.
Soluciones Control
Test
1. El lenguaje es el sistema de comunicación más habitual entre las personas. El lenguaje puede ser oral o escrito. La lengua es el conjunto de sonidos, palabras y reglas que comparte un grupo de personas.
1. c.
2. Hay que señalar el tercer dibujo.
4. c.
3. Este texto es incorrecto porque lo que todas las personas utilizamos para comunicarnos es el lenguaje, pero no todas utilizamos la misma lengua.
5. b.
4. R. L.
7. a.
5. R. M. Castellano, catalán, gallego, vasco.
8. b.
6. Corrigió; mensaje; generoso; homenaje; conserje; elegirá; vendaje; agitar.
9. a.
2. b. 3. a.
6. b.
10. b.
7. Marta y Rodrigo cogerán el autobús de las tres. Te exijo que me devuelvas mi libro. El cinturón de seguridad protege al conductor. 8. Rojo f rojizo, enrojecido, pelirrojo. Rodilla f rodillazo, arrodillarse, rodillera. 9. Extrarradio; antirrobo; infrarrojo. 10. R. L.
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