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• Maria Cristina D. Fossa

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• Cognición

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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSGRADO PROGRAMA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA EXPERIENCIA CURRICULAR DE ______________________________________________

ASESOR: ___________________________________________________

ENSAYO _______________________________________________________________ ____________________________________________________________

DOCTORANDO(A) __________________________________________________________

CICLO _____________________________________________________________

2018 PIURA

ENSAYO Composición en prosa, de extensión moderada, cuyo fin es argumentar un tema determinado. El autor analiza, interpreta, evalúa y expresa sus reflexiones. El ensayo se elaborará de manera individual por los estudiantes de los programas de Maestría y Doctorado de la Escuela de Posgrado de la UCV.

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DEL ENSAYO

CARÁTULA ÍNDICE I.

INTRODUCCIÓN

II.

ARGUMENTACIÓN

III.

CONCLUSIONES

IV.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Formato de presentación: Tamaño de papel: Tipo y tamaño de letra: Interlineado: Márgenes Superior: Inferior : Derecho: Izquierdo:

A4 Calibri 11 1.5 2.5 cm 3 cm 2.5cm 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 15 páginas

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL ENSAYO

Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad, el título del ensayo, nombre del autor y asesor. El título debe describir el contenido del trabajo de forma clara y precisa, de modo que el lector pueda identificar el tema fácilmente; debe ser corto (no exceder de 15 palabras). Índice: Indica los contenidos del ensayo. I.

Introducción: La introducción le indica al lector el propósito del escritor, el acercamiento al tema y la organización que seguirá el ensayo. Identificar nítidamente el problema y encuadrarlo en el momento actual (recomendable hacerlo de manera interrogativa). La introducción debe considerar los aspectos siguientes:  Primero, un breve preámbulo general al tema.  En segundo lugar, la realidad problemática, la cual indicará la interpretación de las implicancias de la pregunta.  Comunica en forma clara los objetivos  Expone brevemente los contenidos más relevantes.  Destaca la importancia del tema  Justifica las razones por las que se realiza la investigación  Formula hipótesis (si lo requiere).

II.

Argumentación: Se presentan las tesis que sustentan el problema de investigación a través del análisis de los juicios que giran en torno a las posturas que tienden a defender la argumentación científica. En esta sección tiene lugar el tratamiento de los aspectos que se indicaron en la introducción. Por lo general, cada aspecto mencionado en la argumentación científica ocupará un párrafo del ensayo. Esta sección del ensayo es muy importante ya que demuestra la capacidad de organización y argumentación del escritor. Así pues, son cruciales en esta sección, el uso adecuado de transiciones y el buen manejo de la lógica.

III.

Conclusiones: Las conclusiones deben seguir una secuencia lógica mencionando los puntos relevantes, incluso aquellos contrarios al problema de investigación.

IV.

Referencias Bibliográficas: Es la relación de documentos bibliográficos, hemerográficos y audiovisuales, impresos o electrónicos, citados en el ensayo. Las referencias bibliográficas consultadas, pero no citadas en el texto, no se incluyen en este listado. Las referencias deben ser de diverso tipo de fuentes y serán presentadas siguiendo las normas APA.