Cristina Pérez Ortega MF1443. Caso Práctico Tema 2 "Utilización y valoración de medios, recursos y material gráfico en u
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Cristina Pérez Ortega MF1443. Caso Práctico Tema 2 "Utilización y valoración de medios, recursos y material gráfico en una acción formativa" Usted se dispone a impartir una sesión formativa presencial para jóvenes desempleados sin cualificación sobre la motivación en el aprendizaje y su repercusión en la búsqueda de empleo. El objetivo de la misma es implicar activamente a los participantes en la búsqueda de empleo y saber afrontar situaciones adversas. Sabe que es una tarea difícil puesto que buena parte de estos alumnos han recibido otros seminarios y charlas sobre esta temática y no han dado muy buenos resultados. Según la opinión de los alumnos/as sobre la última charla recibida, el docente se dedicó a hablar durante 40 minutos sobre las políticas activas de empleo y datos de empleo y formación en su comunidad autónoma, con lo que la valoración posterior de los participantes sobre el docente y los medios utilizados fue bastante floja. Ante esta situación, se le plantea que realice lo siguiente: • Elabore una lista con los recursos, materiales y medios didácticos gráficos que usted consideraría adecuados y seguros en cuanto a uso para impartir la formación a estos jóvenes y que dicha formación fuese realmente significativa, justificando el porqué de cada recurso elegido. ORDENADOR Y CAÑÓN ACCESO A INTERNET PIZARRA
El problema de este tipo de sesiones es llegar al oyente, poco motivado cansado y con poca esperanza de obtener un resultado de la sesión en la que está presente. Les pondría una secuencia de fotos o incluso videos, con deseos alcanzables, deseos que se puedan pagar con dinero… Casos de millonarios hechos asi mismos incluso sin estudios ¿ y porque no? Luego haría un brain storming o debate dirigido. ¿causas de entrevistas de trabajo fallidas? Analisis entre todos… BUSQUEDA DE EMPLEO DIRIGIDA por internet • Elabore un pequeño cuestionario en el que los participantes puedan valorar de forma anónima la idoneidad y eficacia de los recursos que ha elegido para desarrollar esta acción. Objetivos y Contenidos
CA
PA
PD
TD
N/A
El contenido del curso ha satisfecho mis necesidades de formación
CA
PA
PD
TD
N/A
3
El nivel de profundidad de los temas ha sido el adecuado
CA
PA
PD
TD
N/A
4
La actividad del/la coordinador/a del curso ha sido positiva
CA
PA
PD
TD
N/A
5
La duración del curso ha sido adecuada a los objetivos y a los contenidos
CA
PA
PD
TD
N/A
1
Los objetivos del curso se han conseguido
2
CA: Completamente de Acuerdo PA: Parcialmente de Acuerdo
PDA: Parcialmente en desacuerdo TD: Totalmente en desacuerdo
Metodología La metodología usada ha sido la más adecuada a los objetivos y los contenidos del curso
CA
PA
PD
TD
N/A
1
2
La metodología ha permitido una participación activa
CA
PA
PD
TD
N/A
3
Las prácticas, ejercicios prácticos, supuestos, etc. han sido útiles y suficientes
CA
PA
PD
TD
N/A
4
La calidad y cantidad de la documentación han sido idóneas
CA
PA
PD
TD
N/A
CA: Completamente de Acuerdo PA: Parcialmente de Acuerdo
PDA: Parcialmente en desacuerdo TD: Totalmente en desacuerdo
Condiciones y Ambiente
1
El aula y el mobiliario han sido adecuados
2
El ambiente de aprendizaje ha sido bueno
3
El horario y su distribución han sido adecuados
CA: Completamente de Acuerdo
CA
PA
PD
TD
N/A
CA
PA
PD
TD
N/A
CA
PA
PD
TD
N/A
PDA: Parcialmente en desacuerdo
PA: Parcialmente de Acuerdo
TD: Totalmente en desacuerdo
Utilidad CA
PA
PD
TD
N/A
Las enseñanzas recibidas son útiles para mi formación profesional
CA
PA
PD
TD
N/A
Las enseñanzas recibidas son útiles para mi formación personal
CA
PA
PD
TD
N/A
1
Las enseñanzas recibidas son útiles en mi puesto de trabajo
2
3
CA: Completamente de Acuerdo PA: Parcialmente de Acuerdo
PDA: Parcialmente en desacuerdo TD: Totalmente en desacuerdo
Formador
Nombre del profesor: Tiene grandes conocimientos sobre los contenidos del curso
CA
PA
PD
TD
N/A
1
2
La capacidad de transmisión y claridad de exposición son idóneos
CA
PA
PD
TD
N/A
3
Las enseñanzas que ha impartido se adecuan a los contenidos del curso
CA
PA
PD
TD
N/A
4
La metodología ha sido adecuada
CA
PA
PD
TD
N/A
5
Las prácticas, ejercicios, y supuestos han favorecido el aprendizaje
CA
PA
PD
TD
N/A
6
Es ameno/a en sus intervenciones
CA
PA
PD
TD
N/A
7
Motiva y despierta el interés en la materia que imparte
CA
PA
PD
TD
N/A
8
Fomenta y facilita la participación de los asistentes
CA
PA
PD
TD
N/A
9
Es capaz de responder adecuadamente a las
CA
PA
PD
TD
N/A
cuestiones planteadas CA: Completamente de Acuerdo PA: Parcialmente de Acuerdo
PDA: Parcialmente en desacuerdo TD: Totalmente en desacuerdo
Resumen
1
El curso merece una valoración global de...
Comentarios
1
¿Qué es lo que te ha parecido mejor del curso?
2
¿Qué es lo que te ha parecido peor del curso?
Excelent e
Bueno
Normal
Deficient e
Pésimo