MODULO 3 Nombre del estudiante: Fanny Viridiana Mendivil Vela. Grupo: M3C3G18-159 Nombre del trabajo: Actividad integr
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MODULO 3 Nombre del estudiante: Fanny Viridiana Mendivil Vela.
Grupo: M3C3G18-159
Nombre del trabajo: Actividad integradora 4. Un fenómeno natural
Fecha de entrega: 9 de julio de 2019.
Lugar de realización: Chihuahua.
Nombre de la facilitadar : Lariza Herrera Quiroz.
Analiza cada una de las fuentes de información que se presentan en la tabla y completa la información que se solicita, en un documento de texto. Título del texto
¿Qué tipo de texto es?
¿Qué se dice del tema?
¿Cuál es la postura del autor?
¿El tipo de ciencia se aborda en el tema? (Forma l, natural o social)
Justifica tu elección del tipo de ciencia que aborda el tema
Informativo. La ciencia que precede a la tormenta
Explica cómo se investiga la formación de los huracanes en la tierra y los planetas.
El autor no tiene opinión sobre los huracanes solo informa sobre el tema.
Natural
Es que somos muy pobres
Literario.
Se narra los problemas de una familia afectada por una inundación.
Social
¿Cómo se forman los huracanes ?
Científico.
Explica todo a cerca de los huracanes, los lugares donde se producen y se puede ver la información de las categorías el daño que habrá en
Que la pobreza es un factor que hace que las poblaciones carezcan fuertemente de los fenómenos naturales. No tiene autor solo se informa a cerca de los huracanes de manera científica.
Se justifica como ciencia natural porque nos menciona problemas meteorológicos con explicaciones basadas en las ciencias naturales. Aborda el tema sobre cómo afectan los fenómenos naturales a una población, en este caso una comunidad pobre
Natural.
Se justifica como ciencia social porque se habla acerca de los huracanes como se forman y el daño que podrían causar.
15 interesante s curiosidad es que necesitas saber sobre los huracanes
Informativo.
Los desastres en perspectiv a histórica
Periodístico.
tierra. Explica sobre los huracanes, si son más fuertes antes de tocar tierra, la formación de los huracanes y 15 diferentes cosas sobre ellos. Nos habla del estudio de desastres asociados con amenazas naturales a partir de una perspectiva histórica y que se han desarrollado en nuestro país desde hace varias décadas.
No tiene autor, solo es una página informativa sobre los detalles de los huracanes.
Natural.
Se justifica como natural porque Habla sobre los huracanes todos los detalles acerca de ellos.
No tiene opinión sobre los huracanes solo nos explica del tema desde una perspectiva histórica.
Social.
Se justifica como social porque nos habla de cómo México ha pasado por sequías, inundaciones y temblores y atiene temas sociales entre otros que son políticos y religiosos.
¿Las 5 fuentes son confiables o no? ¿Porque? La primera fuente si es confiable porque tiene autor, es de una institución pública y reconocida, tiene información verificable, los enlaces funcionan y no está muy desactualizada. La segunda fuente si es confiable porque es de una institución reconocida y tiene autor. La tercera fuente si es confiable porque es científico y es especializado en la materia, los enlaces funcionan y está actualizada. La cuarta fuente no es confiable porque no tiene autor la información que nos da es verificable pero no es de una institución pública o reconocida y para mí no es confiable. La quinta fuente si es confiable porque tiene autor, es de una página reconocida, está actualizada y la información es verificable.
Los diferentes tipos de ciencias (formales, naturales y sociales) a pesar de tener diferentes objetos de estudio, ¿tienen algo en común? Si, que todos estudian fenómenos que afectan o tienen que ver con los seres humanos.
¿Cuáles son las consecuencias de las tormentas y huracanes en el ecosistema? Los huracanes tienen un gran efecto sobre los ecosistemas acuáticos. La erosión y deposición de sedimentos a menudo afectan a criaderos de ostras y arrecifes de coral. La intrusión de agua salada en los lagos de agua dulce y ríos provoca la muerte masiva de peces y afecta el hábitat del lago. A menudo, el agua de la inundación se retira o bombea hacia los lagos y arroyos después de un huracán. El agua de la inundación a menudo lleva muchas sustancias tóxicas, como metales pesados, pesticidas, amoníaco, fosfato y las aguas residuales sin tratar. Estas sustancias causan la degradación de la calidad del agua, fitoplancton, una disminución del oxígeno disuelto y el daño a muchos organismos. La pesca está a menudo bajo riesgo cuando las embarcaciones e instalaciones de almacenamiento son destruidas por el viento. Sin embargo, a menudo los huracanes tienen un efecto mínimo sobre los ecosistemas oceánicos, ya que los contaminantes tienden a ser arrastrados por las corrientes de marea. Los huracanes causan estragos en los ecosistemas terrestres. Los fuertes vientos, mareas de tempestad, inundaciones y tornados tienen un impacto. Los humedales costeros e islas de barrera se llevan la peor parte de la tormenta. La oleada hace que los sedimentos se erosionen y cambien. Muchas de las islas de barrera, importantes para la protección de la costa, terminan desplazadas o erosionadas por debajo del nivel del mar. Los bosques de manglares, que son lugares de descanso para las aves migratorias, son devastados por el viento, obligando a las aves a encontrar otros lugares para descansar. Estos árboles devastados a menudo se convierten en combustible para los incendios forestales. La intrusión de agua salada por la marea de la tormenta también cambia los ecosistemas de humedales, haciéndolos inhabitables para algunos organismos. Además, las camas de pastos marinos, esenciales para la alimentación y anidación de muchos animales, a menudo son destruidas.