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Ingrid observa como su perro juguetón intenta morderse la cola, de modo que realiza ochos giro en 12s. Determina: a. El periodo del movimiento. b. La frecuencia del movimiento. c. La cantidad de giro que realizaría el perro si girara en 18s. Situación del problema: un cuerpo gira (8) veces en 12s. Variable conocidas:

n=8 t=12s

a) cuál es el periodo? 1 𝑇

F=

=

𝑛

f=

1 𝑇

=

𝑛 𝑡

𝑡

T= 𝑛

𝑡

𝑇=

12𝑆 8

= 1.5𝑆

Frecuencia del movimiento. 1

F=

𝑡

F=

1

1.5

= 0.6 H2ℎ𝑒𝑟𝑐𝑖𝑜

La cantidad de giros que realizaría el perro si gira durante 18s. 𝑛

f=

𝑡

n=t*f n=18s*0.6H2 n=10.8s

Se define como el número de veces que se repite un fenómeno en la unidad de tiempo. La unidad de medida de frecuencia es el hercio* (Hz), en honor al físico aleman Heinrich Rudolf Hertz**, donde 1 Hz es un evento que tiene lugar una vez por segundo.

La longitud de onda = que tan lejo se traslada una onda desoues de 1 periodo. ƛ =ƛ∗𝑻 𝑻

(1 ciclo) Velicidad =100 Frecuencia =20

5=

𝑠

→

𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜 𝑠

𝑚

𝐶𝐼𝐶𝐿𝑂

𝑠

𝑆

100 =ƛ*T.20 100

𝑚

𝑀 𝑆

∗

1

𝑆

20 𝐶𝐼𝐶𝐿𝑂𝑆

𝑀

𝐶𝐼𝐶𝐿𝑂𝑆

=ƛ

=ƛ

ƛ

Ejercicios resueltos y problemas de temperatura 15.02.2016 18:18 Ejemplo 1 : Convertir 100°F a grados centígrados: °C= (°F-32) / 1.8 = (100-32) = (68) / 1.8= 37.77 = 37,8 °C Ejemplo 2: Convertir 100°C a grados Fahrenheit °F = 1.8 °C + 32 = 1.8 (100) + 32 = 180 + 32 = 212°F Ejemplo 3. Convertir -90°C a Kelvin

°K= °C + 273.15 = -90 + 273,15 = 183.15 K = 183,2 K Ejemplo 4: Convertir 50 grados Kelvin a grados Centígrados °C= K - 273.15 = 50 - 273.15 = -223°C

Ejemplo 5: Convertir 3000°F a Kelvin °K = (°F + 459.67) / 1.8 = (3000 + 459.67) = (3459.67) /1,8 = 1922°K Ejemplo 6: Convertir 200 Kelvin a grados Fahrenheit °F = 1.8 K – 459.8 = 1.8 (200) – 459.67 = 360 – 459.67 = -99.8°F

Lee la teoría expuesta a continuación o pulsa aquí para jugar con un applet en donde verás como varía la longitud de onda al variar la frecuencia. Teoría

Se define la longitud de onda () como la distancia que recorre el pulso mientras una partícula del medio que recorre la onda realiza una oscilación completa. El tiempo que tarda en realizar la oscilación se llama período (T) y la frecuencia ( ) es el número de oscilaciones (vibracionescompletas) que efectúa cualquier partícula, del medio perturbado por donde se propaga la onda, en un segundo. En el applet podemos comprobar que la longitud de onda y la freceuencia son inversamente proporcionales: si una aumenta la otra disminuye. La fórmula que relaciona ambas magnitudes es

v/ que se puede deducir fácilmente. Para una propagación a v=cte, e=v·t y como el espacio recorrido en el tiempo de un período se llama longitud de onda tenemos v·T, y sustituyendo T por 1/obtenemos la relación "longitud de onda inversa a frecuencia". Con el applet vemos una porción de onda detenida y congelada como en una instantánea fotográfica. Poniendo la frecuencia en su valor más bajo (todo hacia la izquierda) vemos tres ondas completas y un poco más. Si suponemos que eso se generó en un segundo tenemos tres oscilaciones por segundo y en ese tiempo se han originado tres ondas completas. Si el número de oscilaciones por segundo aumenta se generan más, pero la

distancia que cubren es la misma (cubren la misma que las tres ondas anteriores) porque al propagarse a velocidad constante siempre recorrerán la misma distancia en el mismo tiempo. https://es.wikihow.com/calcular-la-longitud-de-onda http://www.profesorenlinea.cl/fisica/SonidoOndas.htm

https://es.slideshare.net/DGS998/ejercicios-resueltos-12730538

Calcula la longitud de onda usando la ecuación de longitud de onda. Para hallar la longitud de onda de una onda, solo tienes que dividir la velocidad de la onda por su frecuencia. La fórmula para calcular la longitud de onda es: .[2] 

La longitud de onda normalmente se representa con la letra griega lambda, .



La velocidad normalmente se representa con la letra .



La frecuencia normalmente se representa con la letra .



Longitud de onda=

𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎