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• Dayn Maritza Lesmes

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• Contaminación
• El plastico
• Papel

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HSEQ

Matriz de Aspectos e Impactos Ambientales CLASIFICACIÓN ASPECTO

IMPACTO

Positivo

Negativo

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VALORACIÓN Intensidad

Área de Influencia

Total consecuencia

PROBABILIDAD

SIGNIFICAN CÍA

CONTROLES

ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS Consumo de Energía Eléctrica Uso de computadores, impresoras, fotocopiadora, fax, trabajo con luz artificial Generación de residuos sólidos Elaboración de documentos y trabajo en general (cartuchos, toner, equipos electrónicos, papel, plástico, vidrio, cartón, residuos orgánicos) Uso de iluminación artificial Bombillos fluorescentes

Agotamiento de Recurso natural (AGUA)

X

1

3

4

5

20

Sensibilización en el uso racional de la energía.

Contaminación del suelo

X

1

3

4

5

20

Reciclaje y venta de papel, cartuchos de tinta, cartón, plástico

Contaminación del suelo

X

1

3

4

3

12

Entrega de elementos a Luminex

X

3

3

6

5

30

Sensibilización en el uso racional de la energía.

Operación de equipos Consumo de luz

Disminución del Recurso Hídrico

Uso de baños y cocina Consumo de agua, fugas y goteos

Agotamiento de Recurso natural (AGUA)

X

1

3

4

5

20

Sensibilización en el uso racional del agua, fijación de recordación visual en sitios específicos

Actividades de Cafetería, Aseo y Limpieza Generación de desechos orgánicos y sólidos ( residuos de comida, elementos desechables, escobas, traperos, ambientadores, etc.) Consumo de agua

Incremento de los rellenos Disminución de la calidad de las fuentes hídricas.

X

1

3

4

3

12

Clasificación de residuos de acuerdo al programa.

18

Adecuado almacenamiento y señalización, fichas de seguridad de los productos químicos

Actividades de Cafetería, Aseo y Limpieza Derrame de detergentes y sustancias químicas, incendio por sustancias químicas

Nota:

Contaminación del suelo

X

3

3

6

3

Elaboró:

Revisó:

Aprobó:

Xenia Medrano

Xenia Medrano

Derek Sewards

Última revisión

19/10/2010

HSEQ

Matriz de Aspectos e Impactos Ambientales CLASIFICACIÓN ASPECTO

IMPACTO

Positivo

Negativo

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VALORACIÓN Intensidad

Área de Influencia

Total consecuencia

PROBABILIDAD

SIGNIFICAN CÍA

CONTROLES

5

30

Donación de residuos reciclables

ACTIVIDADES DE PROCESOS MANTENIMIENTO Y METALMECÁNICA Mantenimiento de Equipos Generación de residuo sólidos reciclables ( papel, herramientas menores, cables, icopor, componentes electrónicos, plástico, tornillería) Generación de residuos no reciclables ( elementos de protección, guantes, cinta, silicona)

X

3

3

6

Disminución de la calidad del aire Incremento de los rellenos

Generación de residuo sólidos reciclables (baterías, IGBT, condensadores, transformadores, Otros)

X

5

5

10

4

40

Plan de manejo de residuos especiales, certificados de disposicion. Inspecciones planeadas

Generación de residuos sólidos contaminados y emisión de gases y vapores ( bayetilla con desengrasante, residuos de soldadura, recipientes de aerosoles, químicos)

X

3

1

4

5

20

Separación de estos elementos, para entrega a la empresa de recolección.

X

3

5

8

2.5

20

Sensibilización en el uso racional del agua.

X

3

3

6

5

30

Disminución calidad aire Disminución de de la calidad deldel suelo

X

3

5

8

2.5

20

Incremento de relleno sanitario

X

3

3

6

5

30

Lavado de carcazas Consumo de agua y uso de jabón Almacenamiento de Equipos y Empaque Generación de residuos sólidos ( Aserrín, madera, papel, cartón, plástico, sunchos, Fabricación de gabinetes puntillas, icopor, otros) Transporte de entre equipos Generación de papel para oficina. ( Generación de Gases ) Retal de lámina. Material particulado. Trapos para limpieza contaminado con desengrasante. Polvos de pintura.

Nota:

Disminución de la calidad de las fuentes hídricas. Tala de Árboles Incremento de los rellenos

Reutilización de elementos para empacar otros equipos Revisión de gases, revisión tecnomecanica Recuperación de sobrantes metálicos

Disminución de calidad del aire

Elaboró:

Revisó: Última revisión

Aprobó: 19/10/2010

xxxxxx

HSEQ

Flujograma de Aspectos e Impactos

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INICIO

Conocer organigrama

Conocer mapa de procesos de xxxxx

Identificar actividades y aspectos generados Determinar la significancia de los aspectos ambientales Identificar y clasificar los impactos Valorar los impactos ambientales Identificación y valoración de aspectos e impactos ambientales

Evaluar el impacto

Definir acciones de mejora necesarias para disminuir impacto

Definir controles actuales

Nota:

Elaboró: Xenia Medrano

Revisó: Xenia Medrano Última revisión

19/10/2010

Aprobó: Derek Sewards