Matilda

Puntaje Obtenido: Lectura Complementaria Sexto año Básico “Matilda” Calificación : ____/50 Nivel: Nombre:__________

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Puntaje Obtenido:

Lectura Complementaria Sexto año Básico “Matilda”

Calificación :

____/50

Nivel:

Nombre:____________________________________________________ CURSO: 6° Fecha:__/__/___

A- B

I.-Marca con una X la alternativa correcta: 1.-El autor del libro “Matilda” es: a)Víctor Carvajal b)Rubén Darío c)Roald Dahl d)Joseph Smith 3.- Matilda era considerada por sus padres como un (una): a) Hija modelo b) estorbo c) persona querida d) miembro importante de la familia 5.-A pesar de su edad, a Matilda le encantaba: a) hacer compras b) ir al cine c) leer libros d) escribir cuentos

7.- Matilda era considerada extraordinaria para su edad ya que: a) Leía y Multiplicaba b) Era una excelente atleta c) Era una sorprendente cocinera d) Pintaba como verdadera artista 9.- La madre de Matilda: a).- Cocinaba ricos bocadillos a la niña b).- Pasaba muchas hora en el Bingo c).- Regaloneaba a Michael su preferido d).- Ayudaba a Matilda en sus tareas 11.- De acuerdo a lo leído el padre de Matilda era un hombre: a) inteligente b) responsable c) tramposo d) cariñoso 13.-¿cuáles eran las trampas más comunes que hacía el padre de Matilda para vender sus autos? a) Les cambiaba la patente y los pintaba de colores llamativos para que no los reconocieran b) Vendía autos que tenían grandes problemas mecánicos y también fallas eléctricas c) Les cambiaba el cuentakilómetros y le echaba aserrín en la caja de cambios para que no se notará que estaban en mal estado. d) Engañaba a sus clientes mostrándoles autos

2.- La familia de Matilda estaba compuesta por: a).- Sus padres y ella b).- Su padre, su hermano Michael y ella c).- Su padre, su madre, su hermano y ella d).- Sus padres, su hermano, su abuela y ella 4.- De acuerdo a lo leído, Matilda poseía las siguientes cualidades: a) sensible y brillante b) porfiada y peleadora c) floja y molestosa d) cariñosa y tranquila 6.- La señora Phels, encargada de la biblioteca, le recomendó a Matilda: a) ir más seguido a la biblioteca b) llevar los libros para su casa c) leer menos libros d) que se quedara hasta más tarde 8.-¿A qué edad aprendió a leer Matilda? a) Seis años b) Cinco años. c) Siete años d) Tres años. 10.-El padre de Matilde el Sr. Wormwod se dedicaba a vender: a) herramientas b) aparatos eléctricos c) libros d) autos usados 12.- Para el padre de Matilda lo más importante eran su (sus): a) Hijos b) Familia c) Apariencia d) Dinero 14.- Matilda decidió darle una lección al su padre por el trato que tenía hacia ella, entonces decidió: a) Irse de la casa b) No salir más de su dormitorio c) Ignorarlos completamente d) Vengarse de él

que después no eran los mismos que se llevaban, además los autos no eran de marcas conocidas 15.- Cuando el padre de la niña le rompió el libro de la biblioteca, ella: a) Echó supercola a su sombrero b) Le hizo pasar un gran susto disfrazándose de fantasma c) Cambio todas las boletas de las ventas de los autos d) Decidió echarle sal al café que tomaba después de la cena 17.-La Srta. Honey tenía un carácter: a) Fuerte y arrogante b) Gruñón y mal humorado c) Temeroso pero al mismo tiempo orgullosa d) Apacible y reservada

16.-La relación de Matilda con su profesora, llegó a ser: a) sin importancia b) muy profunda c) indiferente d) desagradable

18.- ¿Cuál era el nombre del padre de la señorita Honey?: a) Magnus b) Joseph c) John d) Spencer

19.- Según la lectura de Matilda, qué entendemos por LA RATONERA a) Es el nombre de una trampa para ratones que había en la escuela a la que asistía Matilda b) Es el nombre que le daban a la pequeña casa donde vivía la profesora de Matilda. c) Es el nombre de un armario con candado donde la directora encerraba los niños. d) es el apodo que le tenían a la directora de la escuela a la que asistía Matilda

20.- Los niños eran castigados por su directora en: a) armario con clavos y vidrios b) pieza donde hay ratones c) lugar sucio y sin luz d) sala para estudiar

21.- ¿Cuál de los acontecimientos no ocurren en el texto?: a) Los niños eran castigados injustamente b) la profesora invita a Matilda a su casa c) la directora se apoderó de los bienes de la Srta. Honey d) Matilda se fue con sus padres a España 23. ¿Qué sensaciones provocaba la directora a los estudiantes de la Escuela Primaria Crunchem? a)Miedo y respeto. b)Agrado y felicidad. c)Cariño y respeto. d)Obediencia y afecto. 25.-Dada la relación de parentesco de la Srta. Honey y la Directora, se podría concluir que la Srta. Honey: a) Le temía b) La admiraba c) La consideraba como una madre d) La odiaba

22.- Cuando un compañero de Matilda se comió un trozo de pastel de la directora, ésta lo: a) Envió al orientador del colegio b) Expulsó del colegio c) Hizo comer una gran tarta gigante d) Envió a la ratonera como castigo 24. La Directora del colegio era una persona : a)generosa y bondadosa. b)despistada y aburrida. c)trabajadora y dedicada. d)malvada y cruel.

26. ¿Qué actitud adoptaron los padres de Matilda cuando la maestra Honey los visita en su casa para contarles que su hija poseía un talento extraordinario? a)Quedaron maravillados con la noticia y prometieron a la maestra apoyar en todo lo necesario a su hija Matilda b)Reaccionaron de una forma que la maestra no esperaba, ya que ellos creyeron que su hija era una niña muy inteligente, tenía conocimientos que un niño de su edad jamás lograría. c)Ellos ya tenían conocimiento de la gran inteligencia, porque le habían enseñado todo lo que su hija sabía.

d)No se vieron interesados en la información que la maestra les traía, por lo tanto no la recibieron en su casa. II.-A PARTIR DE LA SIGUIENTE LECTURA, CONTESTA LAS PREGUNTAS 27 a la 32 (…) Matilda encontró la casa vacía, como de costumbre. Su padre no había regresado del trabajo, su madre no había vuelto del bingo y su hermano andaría por cualquier parte.(…) abrió el cajón del aparador donde sabía que su padre guardaba una caja de puros. Cogió uno, se dirigió a su dormitorio y se encerró en él. “Ahora a practicar”, se dijo a sí misma. “Va a ser duro, pero estoy decidida a hacerlo”. Su plan para ayudar a la señorita Money comenzaba a perfilarse perfectamente en su mente. Lo tenía planeado en casi todos sus detalles, pero todo dependía de que ella fuera capaz de hacer una cosa muy especial con el poder de sus ojos.(…) confiaba que con mucha práctica y esfuerzo, acabaría teniendo éxito. (…) Depositó el puro en el centro del tocador. A continuación, se alejó y se sentó en el borde de la cama.(…) Se serenó y empezó a concentrase y, esta vez, sintió enseguida el efecto eléctrico que fluía dentro de su cabeza y se acumulaba detrás de sus ojos.(…) dirigiéndose hacia el puro. ”Muévete”, murmuró, y, con gran sorpresa, el puro empezó a rodar casi al instante por la parte superior del tocador y cayó a la alfombra. Matilda disfrutó con el ensayo era fantástico poder hacer aquello. (…) “Ahora más difícil”, se dijo. si tengo el poder de empujar, seguramente tendré también el de levantar. Es vital que aprenda a levantarlo. 27.- ¿Dónde había ido la Sra. Wormwood, madre de Matilda: a) Al cine b) A un té con sus amigas c) Al bingo d) A reunión de apoderados 29.-¿Cuáles eran para Matilda las dos virtudes principales para lograr su plan?: a) Confianza y autoestima b) Práctica y esfuerzo c) Seguridad y trabajo d) Honestidad e improvisación 31.-Matilda se dijo a sí misma. a) “Va a ser duro, pero estoy decidida a hacerlo”. b)”esto es tarea fácil” c)”Va a ser duro” d) “Va a ser duro, pero lo lograré”

28.-La palabra perfilarse puede ser sustituida por: a) Aparecer b) Perforarse c) Estimarse d) Ocultarse 30.- ¿Qué sintió Matilda en su cuerpo cuando comenzó su misión?: a) Un efecto eléctrico dentro de su cabeza b) Un rayo eléctrico en sus ojos c) Un desgano total en su organismo d) No sintió nada especial que pudiera advertir 32.- ¿Cuáles eran los poderes que logró Matilda con el puro? a) Rebotar y girar b) Empujar y levantar c) Caer y levantar d) No se precisa en el fragmento

III. Marca con una (X) el sinónimo de cada palabra subrayada. (2 puntos c/u) 1 El padre se volvía menos fanfarrón durante algunos días: a) rezongón b) creído c) exigente d) amable 2 Debes ser extravagante , dijo Lavander, no hacer nunca nada a medias: a) ordenado b) orgulloso c) metódico d) singular

3 Procuraba no dejarse amedrentar por el monstruo que se inclinaba sobre él: a) sorprender b) exitar c) asustar d) enojar 4 Si no sabes decir cosas sensatas, cierra la boca: a) inteligentes b) ligeras c) simples d) correctas

IV.-Responde identificando y explicando las siguientes preguntas. Debes cuidar la ortografía y la redacción y la calidad de tu letra. No uses letra imprenta. 1.- ¿Cuál era el secreto de la señorita Honey? (2 puntos) ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… 2.- ¿Qué poderes tiene Matilda y en qué los utiliza? (2 puntos.) ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… 3.- Piensa en la totalidad del capítulo “El primer milagro” y escribe lo ocurrido. (2 puntos) .......................................................................................................................................................... ....................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… 4.-Entrega tu opinión y argumento (razones) frente al comportamiento de los padres hacia Matilda y a sus hábitos hogareños? (2 puntos.)

………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… 5.-Según tu opinión, ¿por qué crees que es importante leer y cuáles son tus técnicas para desarrollar los beneficios de la lectura?(2 puntos) ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………