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• Eve Ruiz Miranda

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Ejerció una enorme influencia en la “psicología experimental americana”, con el empleo del análisis estadístico, a través de James McKeen Cattel, quien ayudó a Galton en el montaje del Laboratorio Antropométrico

Impulsor de la corriente biométrica, cuyo órgano de publicación fue la revista Biometrika, fundada en 1901, dedicada al análisis estadístico para formulaciones teórico-prácticas, junto con Karl Pearson

Fundación de la “eugenesia” que define como “la ciencia que trata de todas las influencias que mejoran las cualidades innatas o materia prima, de una raza”

Método del rango.

Coeficiente de correlación.

Para valorar las diferencias en cuanto a capacidad intelectual, que para Galton “se derivan por herencia exactamente igual que las características físicas de todo el mundo orgánico

Francis Galton (1822 –1911)

Fundó el “primer laboratorio antropométrico” con fines eugenésicos, en el University College en Londres

De donde deriva su concepto de “regresión”, sobre la base de que la herencia en los descendientes, está determinada en parte por los rasgos de los progenitores y en parte por la raza como un todo; ésta última, promueve la tendencia a la media general

Alfred Binet fue el creador de los primeros estudios sobre la inteligencia. A finales del s. XIX el Gobierno francés obligó a todos los niños a escolarizarse, por eso Binet fue el encargado de confeccionar unas pruebas para saber qué niños tenían retrasos. Estas pruebas las pasó a escolares de entre 3 y 15 años y las llamó Pruebas de Inteligencia .

Introdujo el concepto de edad que se supone posee un individuo en una edad determinada. Este concepto llevó más adelante al de cociente de inteligencia. Utilizó un criterio estadístico para medir la inteligencia y le llamó Cociente de Inteligencia (CI), que se calcula dividiendo la edad mental entre la edad cronológica y multiplicando por cien

Rechazó el método biométrico por el que abogada Sir Francis Galton, proponiendo en cambio un método de ejecución en el cual la inteligencia se calculaba sobre la base de tareas que exigían comprensión, capacidad aritmética, dominio del vocabulario, etc.

Alfred Binet (1822 –1911)

Binet desarrollaría en 1905 la primera escala de medición de la inteligencia, la escala Binet-Simon. Dicha escala emplearia un criterio de tipo ejecutivo en el que los niños debían emplear sus capacidades para resolver determinadas tareas

En 1905 creó un laboratorio de pedagogía experimental para la Sociedad libre, a fin de aplicar los resultados de las investigaciones psicológicas en la enseñanza escolar.

En 1890 acuña el término “test mental” en un artículo, en donde hace referencia a una decena de pruebas que aplicaba anualmente a estudiantes universitarios para determinar su nivel intelectual y poder prever su respuesta a nivel académico.

Creó una batería de 50 pruebas cuyo objetivo fue la determinación del rango, exactitud y naturaleza de las facultades psicológicas más elementales, así como la posibilidad de reunir suficiente material para determinar los factores que regulan el desarrollo de estas facultades

En 1921 establece la Psychological Corporation con el fin de aplicar los conocimientos de la psicología a la industria y la educación, comercializando pruebas como la Wechsler para niños y adultos, el TAT y la Escala de Depresión de Beck.

James Cattell (1861-1934)

Fue uno de los pioneros en el impulso de la psicología como ciencia. Esto lo hizo fundamentando todas sus teorías en la práctica experimental, y no en la introspección y en datos que no pudieran ser corroborados científicamente.