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GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO PREPARATORIA ABIERTA-NUPLES GUÍA GENERAL DEL M

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GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

PREPARATORIA ABIERTA-NUPLES

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO UNIDAD 1: GUERRAS, REVOLUCIONES Y TRANSICIONES POLÍTICAS 3.- ¿Cuáles de las siguientes doctrinas se catalogan

1. ANTECEDENTES: PRIMERA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIALES

como totalitarias? 1. 2. 3. 4. 5. 6.

1.-¿Cuál fue la causa por la que el imperio alemán inicio con la Primera Guerra Mundial?

Socialismo Militarismo japonés Capitalismo Fascismo Falangismo Nazismo

R: Militar R:

2, 4 y 6

2. LOS TOTALITARISMOS 4.-¿En qué consiste el Nazismo? 2.-Clasifica los siguientes enunciados como R: Doctrina política ultranacionalista que exaltaba los valores heroicos y fanáticos, el sacrificio por los ideales y el estado, involucrando doctrinas racistas.

verdadero (V) o falso (F) según sea el caso. 1. Francisco Franco fue el general que estuvo a la cabeza del alzamiento ocurrido el 17 de julio de 1933 en la guarnición de Sevilla. 2. El Gobierno Republicano dirigido por el gobierno de Manuel Azaña obtuvo el control de Madrid y Barcelona hasta el fin del conflicto. 3. La Italia de Mussolini y la Alemania nazi de Adolf Hitler apoyaron el gobierno de Manuel Azaña, mientras que el Reino Unido, Francia y Estados Unidos apoyaron el levantamiento de Franco con el objetivo de apoyar la democracia en España. 4. Alemania y la URSS utilizaron la guerra civil española como campo de prueba para probar sus nuevos modelos y tácticas.

R:

5.-¿En qué consiste el militarismo japonés? R: Es una doctrina filosófica en el que la fuerza militar ejerce el poder pleno, preconiza la fuerza y pregona la expansión militar, cultural y educacional a la necesidad de la política de expansión armamentista y de agresión hacia el

exterior. Necesariamente es aristocratizante y racista.

F, V, F, V

1

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

3. UN MUNDO BIPOLAR:LA GUERRA FRÍA Y SUS REPERCUSIONES

6.-Clasifica los siguientes enunciados como verdadero (V) o falso (F) según sea el caso.

1. Checoslovaquia fue la primer república que

7.-Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de

nació como consecuencia del desmembramiento del imperio austrohúngaro al final de la Primera Guerra Mundial. 2. Polonia se había conformado bajo el nombre de Reino de los Serbios, Croatas y Eslovenos en 1918 3. Slobodan Milosevic encabezó la resistencia de ocupación nazi en la República Federativa de Yugoslavia y posterior líder hasta su muerte de dicha república 4. El movimiento Falange Española fue un movimiento fundado por el general Francisco Franco en 1936

los sistemas existentes hace referencia la máxima La riqueza procede del trabajo?

R: Capitalismo

8.-Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de los sistemas existentes hace referencia la máxima A cada cual de acuerdo al trabajo realizado?

R: Socialismo

.

R:

9.-Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de los sistemas existentes hace referencia la máxima “De cada cual según tu capacidad a cada quien según su necesidad”?

V, F, F, F

R:

Comunismo

10.-¿Cuáles fueron los países que se consolidaron como potencias mundiales al término de la Segunda Guerra Mundial?

R: Estados Unidos y URSS 11.- ¿En qué fecha se proclama el triunfo de la República Popular China bajo la dirección del comandante Mao Zedong (o Mao TseTung)?

R:

2

1 de octubre de 1949

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 12.- ¿Cuál periodo histórico del siglo XX propició el desarrollo de la Guerra de Vietnam?

18.-¿En qué contexto se desarrolló la invasión denominada Bahía de Cochinos?

R: La Guerra Fría R:

Intereses norteamericanos en Cuba

13.-¿Quién era el líder de los vietnamitas del norte 19.-¿Qué país apoyaba de manera directa a los

cuando se desarrollaba la guerra de Vietnam?

revolucionarios cubanos?

R:

Ho Chi Minh R:

URSS

4. LA REVOLUCIÓN CUBANA

20.- ¿Qué implicaciones políticas tuvo en el

14.-¿Cuál era el objetivo primordial de la

continente americano la victoria de los comunistas en Cuba?

Revolución Cubana? R:

R: La influencia soviética por primera vez tenía una consolidación estatal formal en América.

Expulsar a los estadounidenses de la isla.

15.- La Revolución Cubana comprende de _____ a 1959

R:

21.- ¿En qué consistió la crisis cubana de los misiles?

1952

R: La URSS instaló misiles en Cuba ante la oposición de E.U, que reaccionó con un bloqueo de la isla.

16.-¿En qué fecha se logro el triunfo de la Revolución Cubana?

R:

1 de enero de 1959

17.-¿Cuál fue uno de los eventos que se suscitaron en la victoria de la Revolución Cubana?

R: La instauración de la República Comunista

3

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

5. EL COLAPSO DE LA URSS 22.-¿Qué fue la Perestroika?

24.-Relaciona

los personajes con características, según corresponda cada caso.

R: Proceso de reforma de la Unión Soviética basado en la reestructuración de la economía.

1. 2. 3.

23.-Clasifica los siguientes enunciados como

4.

verdadero (V) o falso (F) según sea el caso.

5. 1. Nikita Khrushcev fue el que sucedió y ocupo el cargo de secretario del partido comunista de la Unión Soviética a la muerte de José Stalin. 2. Konstantin Chernenko fue el último secretario del Partido Comunista de la Unión Soviética. 3. Yuri Andropov fue el líder de la Unión Soviética que emplazó misiles a Cuba durante el periodo de gobierno de John F. Kennedy 4. Mikhail Gorbachov es el primer soviético que emprende una serie de reformas radicales, tanto económicas como políticas bajo el nombre de perestroika.

6. 7.

Personaje Mikhail Gorbachov Francisco Franco Slobodan Milosevic Nikita Khrushchev José Antonio Primo Boris Yeltsin Josif Broz Tito

sus

Características a. Con este dirigente político soviético se inicia la caída del estalinismo b. Es el fundador e ideólogo del movimiento llamado Falange Española de los JONS en 1933 c. Líder que encabezo la resistencia durante la ocupación nazi en Yugoslavia y posterior presidente de la nación hasta su muerte en 1980 d. Político ruso que puso en práctica reformas estructurales conocidas como glásnot y perestroika, que condujeron a la desintegración de la Unión Soviética

R: V, F, V, F

R: [1-d] [4-a] [5-c] [7-b]

4

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 6. LÍDERES POLÍTICOS SIGLO XXXXI

mismo territorio.

d. Ho Chih Minh,político 25.-Relaciona la columna de la izquierda con la columna de la derecha y une la imagen con los datos biográficos de quienes son considerados líderes de los movimientos de independencia de países asiáticos y africanos. Imagen

Datos biográficos

a.

1.

b.

2.

c.

3.

4.

Nelson Mandela, conocido en su país como Madiba, abogado y político, fue el primer presidente de Sudáfrica elegido democráticamente mediante sufragio universal, así como el líder del UmkhontoweSizwe, el brazo armado del Congreso Nacional Africano. Mahatma Gandhi, pensador y líder del nacionalismo indio. Domina la escena política y social de la India durante la primera mitad del siglo XX. Valioso legado de su actividad encaminada al bien de sus compatriotas y a la independencia de su país en el marco de una extraordinaria concepción filantrópica y humanitaria. Yasser Arafat, líder nacionalista palestino, estudió ingeniería en la universidad del Cairo, profesión que ejerció en Egipto y Kuwait entre 1956 y 1965. Desde el final de la Segunda Guerra Mundial participó en el incipiente movimiento palestino que aspiraba a construir un estado árabe independiente sobre la entonces colonia británica de Palestina, chocando con las aspiraciones judías sobre el

5.

e.

f.

R:

5

comunista vietnamita y presidente de la República Democrática de Vietnam. La clandestinidad en que vivió siempre le obligó a utilizar innumerables apodos para escapar de la persecución policial. De París se trasladó a Moscú, donde participó en varios congresos de la Internacional Comunista. Más tarde se trasladó a China como traductor y ayudante de MijailGrussenberg Borodin, consejero del Kuomitang ,en sus relaciones con el Partido Comunista de China. AyatollahJomeini, líder político-espiritual de la revolución de 1979. Las potencias occidentales lo consideraban un líder mesíanico, cuyas iniciativas políticas ponían en peligro la estabilidad internacional. En 1979 derrocó al Sah de Irán, Mohammad Reza Pahlevi. Jomeini gobernó Irán hasta que falleció en 1989. Es considerado el fundador del moderno estado chií. Jawaharlal Nehru, fue un destacado político indio, líder del ala moderada socialista del Congreso Nacional Indio desde la lucha por la independencia. Primer Ministro de la India desde la independencia el 15 de agosto de 1947 hasta su muerte.

[1-f] [2-d] [3-a] [4-b] [5-c]

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

26.-Relaciona a los presidentes de Polonia de la

7.-LAS DICTADURAS LATINOAMERICANAS

columna izquierda con el año en que entraron en función cada uno de ellos.

Presidente 1. 2. 3. 4. 5.

R:

Lech Walesa BronislawKomorowski WojciechJaruzelski AleksanderKwaśniewski BolesławBierut

Año que entró en funciones a. b. c. d. e. f. g.

27.-El régimen militar es el periodo de la historia de Chile comprendido desde 1973 hasta 1990. Determina cuál (es) de los siguientes hechos son ciertos en relación con este periodo histórico en Chile.

1947 1989 1990 1991 1992 1995 2010

1. Por medio de un golpe de Estado, se derrocó al entonces presidente, Salvador Allende el 11 de septiembre de 1973. 2. En 1974 fue creada la DINA (Dirección de Inteligencia Nacional) 3. Entre las transformaciones más relevantes efectuadas en materia económica durante el Gobierno Militar se incluyen la Reforma Previsional y la Reforma Laboral, ambas concebidas por el ministro del Trabajo, José Piñera. 4. La prensa hubo de someterse a censura previa, hasta la ley de Prensa de 1966. Este control permitió una propaganda favorable a la dictadura. No ocurría lo mismo con la publicación de libros, donde la censura (de ser necesaria) actuaba después de la venta. 5. En 1978, el gobierno militar enfrentó uno de sus momentos más complejos. El régimen recibió la condena mundial por el asesinato de Orlando Letelier en Washington DC, la polémica con el general Leigh y su expulsión, y el clímax del Conflicto del Beagle con Argentina que casi desemboca en un enfrentamiento bélico.

[1-c] [2-g] [3-b] [4-f] [5-a]

R:

6

1, 2, 3 y 5

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO CONFLICTOS BÉLICOS SEGUNDA MITAD S. XX 28.-Se conoce como Revolución _________ al

31.-El conflicto iniciado el 5 de junio de 1967 a

proceso abierto en Nicaragua en 1978 y que se extendió hasta febrero de 1990, en el que se puso fin a la dictadura de la familia _______, sustituyéndolo por un gobierno de perfil progresista de izquierda

R:

iniciativa de Israel para destruir la aviación y las Fuerzas Armadas de Egipto, Jordania y Siria, se conoce como la Guerra __________________.

R:

de los Seis Días

Sandinista – Somoza

32.- Clasifica los siguientes enunciados como 29.-El movimiento bélico ocurrido entre los años

verdadero (V) o falso (F) según corresponda a cada caso.

1978 a1990 y que puso fin a la dictadura de la familia Somoza, se conoce como Revolución Sandinista y ocurrió en__________________.

1. El elemento detonante de la migración judía en masa a Palestina fue el exterminio sufrido por parte del régimen nazi durante la Segunda Guerra Mundial. 2. La Guerra de los Seis Días fue el último conflicto bélico ocurrido en 1973, el cual fue un intento de Egipto y Siria por recuperar los territorios que Israel ocupaba desde 1967. 3. La primera guerra árabe-israelí comenzó el 15 de mayo de 1948, donde los ejércitos de Egipto, Jordania, Siria, Líbano e Irak se unieron a los palestinos y atacaron a Israel. 4. La OLP surge en mayo de 1964 con la finalidad de convertirse en una fuerza política en Israel y poder alcanzar el poder político.

R: Nicaragua 30.-¿En

qué

fecha

triunfa

la

Revolución

Sandinista?

R:

19 de julio de 1979

R: V, F, V, F

7

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

33.- Indica cuáles de los siguientes enunciados LA UNIÓN EUROPEA

poseen información correcta sobre los conflictos entre Israel y Palestina.

36.-¿Cuál fue la unión económica y política en

1. Yom Kippur dio fin al conflicto entre Israel y Palestina y a partir de este se definió la configuración geopolítica de la región palestino- israelí en 1973. 2. En 1991 se firmo la conferencia de paz en Madrid y a partir de entonces disminuyeron los ataques en Israel y Palestina. 3. En 1993, gracias al Acuerdo de Oslo, disminuye la violencia en esta región debido a que Israel toma el control de Cisjordania y Gaza.

R:

Europa, al término de la Segunda Guerra Mundial, que sirvió de antecedente para la creación de la Unión Europea? R:

37.-De las siguientes opciones, ¿cuáles son características de La Unión Europea? 1. La toma de decisiones se divide entre las instituciones europeas supranacionales y los gobiernos de los estados miembros. 2. Nació el 1 de noviembre de 1993 por el Tratado de Maastricht. 3. Buscaba eliminar las barreras comerciales, implantar un arancel común para las importaciones del resto del mundo y crear una política agrícola conjunta. 4. Su propósito fue la intensificación de los acuerdos aduaneros y de inmigración además de relajar los controles fronterizos. 5. Fue creada el 25 de Marzo de 1957 por el Tratado de Roma

Solo 3

34.-¿En qué año inicio la guerra de Kosovo? R:

Comunidad Económica Europea

1995

35.-Te piden que elabores un análisis sobre los movimientos bélicos en los últimos años. ¿Qué proceso empleas para recabar información?

R: Sigues un orden conforme un método previamente establecido. R: 1, 2 y 3

8

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO UNIDAD 2: DESARROLLO TECNOCIENTÍFICO, CREACIONES CULTURALES Y MOVIMIENTOS SOCIALES

41.-¿Quién realizó una síntesis de la forma química del primer gen?

R:

G. Khorana

AVANCES TECNOCIENTÍFICOS (S. XX-S.XXI) 42.-Relaciona los personajes de la columna izquierda con sus aportaciones en la de la derecha.

38.-¿Quién descubrió los ácidos nucleicos? Personajes R:Fiedrich miescher 1. James Maxwell

Clerk a. Este personaje realizó la primera transmisión radial y la primera transmisión 2. Edouard Branly transatlántica

39.-¿Cómo se le llama a la era del gran desarrollo científico y tecnológico alcanzado a finales del siglo XX?

R:

3. Heinrich Rudolf b. Personaje que en 1925 Hertz logra por primera ocasión transmitir una señal de 4. John LogieBaird televisión utilizando dos discos, uno en el emisor y 5.Guillermo otro en el receptor González Camarena c. Fue el primero en 6. Guillermo demostrar la existencia de Marconi las ondas electromagnéticas

Revolución Tecnológica

40.-A partir de las siguientes atribuciones, determina el personaje de referencia:   



R:

Aportaciones científicas

Estudió Medicina en la Universidad de Rochester A partir de 60 mg de Escherichiacoli, logró obtener miligramos de una enzima que el denominó ADN polimerasa. En 1957, propuso que el PPi (pirofosfato) era un compuesto secundario del metabolismo que debía ser hidrolizado por la PPasa (pirofosfatasa) citosolica para darle direccionalidad a las reacciones biosintéticas de la célula. Recibió el Premio Nobel de Fisiología en 1962.

d. Personaje que logra patentar el Sistema Tricromático Secuencial de Campos, el cual revolucionó la televisión logrando imágenes a color.

R: [3-c] [4-b] [5-d] [6-a]

Frank MacfarlaneBurnet 9

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO AVANCES EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

43.-Relaciona la columna que contiene una relación de los avances científicos con la columna izquierda que contiene una lista con los creadores de dichos avances

Creadores 1. Thomas Alva Edison 2. AveryMacleod y Macarthy 3. Cristian Eijiman 4. Frederik GratBanting

44.-¿En qué año en que comenzaron las transmisiones regulares de TV electrónica en Francia y Reino Unido, llevando a un rápido desarrollo de la industria televisiva y aumento de los telespectadores?

Avances científicos a. Insulina, tratamiento para la diabetes descubierto en 1923 b. Vitaminas complementar nutrición

R:

para la

1937

45.-Relaciona los acontecimientos de la columna derecha con la fecha en que sucedieron

c. Penicilina, antibiótico y uno de los grandes avances de la medicina

Fecha 1. 2. 3. 4. 5. 6.

d. Primer demostración experimental sobre el ADN e. La bombilla eléctrica y el gramófono

1960 1962 1963 1991 1993 1997

Acontecimientos a. El

mexicano Guillermo González Camarena patenta su sistema de TV en color.

b. Se

realiza la primera transmisión vía satélite.

c. Comienzan en Uruguay las transmisiones de TV por cable.

R: [1-e] [2-d] [3-b] [4-a]

d. En

Estados Unidos se establecen las bases para el desarrollo de los sistemas de televisión de alta definición y analógica.

e. Son realizadas en el mundo las primeras transmisiones en alta definición.

R:

10

[1-c] [2-a] [4-d] [5-e] [6-b]

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 47.-Relaciona los medios de comunicación con su descripción según corresponda a cada caso.

46.-Relaciona los conceptos de la columna izquierda con las definiciones que les correspondan.

Conceptos 1. Medio comunicación 2. Radio 3. Televisión 4. Internet

Definición

1. 2. 3. 4.

de a. Tecnología que quiere decir visión a distancia y que se refiere a todos los aspectos de trasmisión y programación, que buscan entretener a las personas

5. 6.

b. Tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la modulación de ondas electromagnéticas

Medios de Descripción comunicación Televisión a. Las primeras Internet trasmisiones de esta Radio tecnología aparecieron Medio de durante la década de los información años veinte y treinta. Teléfono Cine b. Este medio utilizo el iconoscopio el cual está basado en el principio de emisión fotoeléctrica que es un mosaico formado por células fotoeléctricas que emiten electrones que originan la señal. c. Es la técnica de proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento.

c. El funcionamiento de este medio se da a través de la administración de investigación de proyectos avanzados del departamento de defensa de Estados Unidos

d. Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que garantizan que funciones tengan un alcance mundial.

d. Son los instrumentos o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional

R: [1-b] [2-d] [3-a] [6-c]

R: [1-d] [2-b] [3-a] [4-c]

48.-¿Cuáles son los medios de comunicación que existen actualmente en esta época de globalización que ilustran los nuevos desafíos? R:

11

Radio, televisión e Internet

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 49.-Hablando sobre el avance de los medios de comunicación, un compañero expresa una postura que se contrapone a la tuya. ¿Qué haces?

LA RELIGIÓN FRENTE A LOS AVANCES TECNOCIENTÍFICOS Y NUEVAS IDEOLOGÍAS

R: Argumentas tu posición y respetas la de él a pesar de que no coincidan.

53.-¿Cuál es el año en el que grupos católicos ultraconservadores argentinos, se enfrentaron en violenta oposición a mujeres que manifestaban públicamente su apoyo a los derechos reproductivos, en donde se consideraba la anticoncepción como un medio abortivo?

50.-De las siguientes oraciones, identifica las características que en la época actual tiene la radio.

1. Nuevos formatos digitales 2. Alto contenido de superficialidad e improvisación. 3. Mayor ingreso de facturación online. 4. Mejores procesos de divulgación de sus contenidos. 5. La radio tiene como principal función informar. 6. Crecimiento en suscripciones a podcasting 7. Es bidireccional.

R:

R:

2008

54.-¿Cuál es la religión que valora como positiva la ingeniería genética con fines terapéuticos, sin embargo regula esta técnica para evitar el peligro degenerativo en manipulación genética?

R:

2, 4, 5 y 7

Protestante

55.- ¿Con que religión está relacionada la siguiente opinión? Los trasplantes son un grandioso paso adelante en el servicio de la ciencia al hombre, y no pocas personas hoy en día deben sus vidas a un órgano trasplantado.

51.-¿Te mantienes informado de la situación económica del país a través de algún medio de comunicación? R: Sí – para analizar financieras en el país.

las

R:

repercusiones

Catolicismo

52.-Los medios de comunicación social o de masas

56.-¿Qué función tiene el sistema HLA durante un

ayudan a que las personas se relacionen con el mundo y proporcionan información. La consecuencia directa de estas funciones es

trasplante de órganos?

R:

R:

Conocer otras sociedades y otras culturas

12

Analizar la compatibilidad

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

MOVIMIENTOS CULTURALESS.XX-XXI 57.-Relaciona los diferentes tipos de generaciones

58.-¿Cuál es el movimiento desarrollado en

o movimientos juveniles con algunas de sus características. Generaciones

Londres, Inglaterra, entre 1950 y 1960, que se caracterizó por ser un movimiento musical y cultural basado en la moda y la música?

Características

R: 1. 2. 3. 4. 5.

Hippie Punk Rock Tribu Red

a. En 1990 el sociólogo francés Michael Maffesoli aplica este nuevo término para referirse a la proliferación de microculturas que ocupaban nichos diferentes en el territorio urbano.

Mod

59.-Necesitas aplicar un formulario a una comunidad sobre movimientos culturales, donde el 20% de la población tiene alguna debilidad visual. ¿Qué técnica emplearías?

b. Movimiento juvenil que nace a mediados de los años sesenta que se caracteriza por el rechazo al sistema imperante de la época y optan por la simplicidad de las cosas.

R: Encuesta por aplicación oral para tener representación de la opinión de todos los sectores.

60.-¿En cuál festival de cine, que se celebra en febrero de cada año, se entrega el Oso de Oro y los Osos de Plata a mejor dirección e interpretación, tanto masculina como femenina?

c. En 1998 Don Tapscott mencionaba que los niños y niñas actuales serán la primera generación que llegaran a la mayoría de edad en la era digital

R:

Berlín

61.- ¿Cuándo surgió el Festival de Cine de

d. Movimiento juvenil que se caracterizó por el surgimiento de una nueva clase de música, la cual nace por la combinación de varios estilos como por ejemplo la música blues de los negros en Estados Unidos

Pamplona? R:

2000

62.-¿En qué festival cinematográfico que se celebra en mayo y se entrega la “Palma de Oro” a mejor filme, realizador, actores, tanto masculinos como femeninos?

R: [1-b] [3-d] [4-a] [5-c]

R: Cannes

13

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

UNIDAD 3: CRISIS Y APERTURA COMERCIAL 66.-Relaciona las instituciones internacionales del lado izquierdo con sus respectivas características.

ORGANISMOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

Instituciones 1. CEPAL 2. BID 3. BM 4. OEA 5. FMI 6.OMC

63.-¿Cuál es el organismo fundado en 1947 para ejecutar el Plan Marshall financiado por Estados Unidos para la reconstrucción de Europa? R:

OCDE

siguientes?

  

a. Recoge, organiza, interpreta y difunde información y datos relativos al desarrollo económico y social de la región b. Favorece la cooperación económica esencial para el bienestar y la prosperidad comunes de los pueblos del Continente

64.-¿Qué institución tiene como objetivos los



Características

c. Fomenta la cooperación monetaria internacional por medio de una institución permanente que sirva de mecanismo de consulta y colaboración en cuestiones monetarias internacionales

La libre circulación de bienes, servicios y factores productivos entre países El establecimiento de un arancel externo común y la adopción de una política comercial común La coordinación de políticas macroeconómicas y sectoriales entre los Estados partes La armonización de las legislaciones para lograr el fortalecimiento del proceso de integración

d. Ayuda a la región a alcanzar mayor progreso económico y social en la reducción de la pobreza y desigualdad social, promover el desarrollo a través del sector privado, fomentar la cooperación e integración regional, etc.

R: MERCOSUR

65.-El Pacto Interamericano de Ayuda Mutua, también llamado Tratado de Río de Janeiro, consiste en:

R: Políticas convenientes Grupo de los 20.

para

R: [1-b] [2-c] [4-a] [6-d]

el

14

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 67.-Relaciona las dos instituciones internacionales del lado izquierdo características.

Instituciones 1. OMC 2. OCDE

con

sus

respectivas

69.-¿Cuáles

de los siguientes objetivos corresponden a los planteados en la Carta de la ONU de 1945 considerados como sus principales objetivos?

Características a. Ayuda a los gobiernos a fomentar la prosperidad y combatir la pobreza mediante el crecimiento económico y la estabilidad financiera.

1. El derecho internacional es norma de conducta en los Estados en sus relaciones recíprocas. 2. La educación de los pueblos debe orientarse hacia la justicia, la libertad y la paz. 3. Fomentar las relaciones de amistad entre las naciones. 4. La cooperación económica es esencial para el bienestar y la prosperidad comunes de los pueblos del continente 5. Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar objetivos comunes

b. Asiste técnicamente con cursos de formación para los países en desarrollo; es un foro para negociaciones comerciales. c. Promueve políticas que mejoren el desarrollo económico y el bienestar social de personas en todo el mundo. d. Ayuda a los productores de bienes y servicios, los exportadores y los importadores a desarrollar sus actividades.

R:

R: 3 y 5

[1-b, d] [2-a, c]

70.-Para enriquecer tu proceso de aprendizaje, tu asesor del módulo 11, Transformaciones en el Mundo Contemporáneo, te pide que realices una crítica sobre el papel que juegan las instituciones internacionales la sociedad mexicana. ¿Cómo la realizas?

68.-El artículo 7 de la Carta de Naciones Unidas prevé la creación de organismos subsidiarios por iniciativa o bajo la egida de alguno de los principales órganos de la ONU. En el caso del Consejo de Seguridad determina cuáles son los órganos subsidiarios que ayudan a las finalidades del Consejo.

R: Analizarías lo elementos que integran dichas instituciones y emitirías tu opinión, sustentando con tus propios argumentos y los de otros autores.

1. Comité de Expertos 2. La fuerza de Emergencia (UNEF) 3. Comisión para la Admisión de Nuevos Miembros 4. Comisión de Estupefacientes 5. Comisión del Desarme 6. Comisión de Conciliación para Palestina

71.-¿Qué institución perteneciente al Banco Mundial se instauró para fomentar el progreso de las naciones con menor grado de desarrollo? R:

R:

1, 3 y 5 15

PNDU

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO GRANDES CRISIS ECONÓMICAS MUNDIALES (S. XXI)

74.-El virus de las hipotecas suprime originado en ____ en el 2008, conocido como efecto ___, consiguió enfermar al sistema financiero a nivel mundial y provocar una crisis económica internacional de consecuencias catastróficas.

72.-¿Cuáles son los elementos que caracterizan a una crisis económica? 1. 2. 3. 4.

R:

Desempleo Inflación Aumento de población Encarecimiento de productos

Estados Unidos – Jazz

75.-¿Cómo se la ha llamado a la crisis surgida en 2008 y que afectó principalmente a los países más ricos del mundo?

R: 1 y 2

R: Efecto Jazz

71.-¿En qué año se desato la crisis de las hipotecas subprime en Estados Unidos causando la crisis financiera internacional? R:

76.-¿Cuál es el tipo de deuda en la que los acreedores son ciudadanos del mismo país?

2008

72.-¿Cuál fue el detonante que causó la crisis de

R: Interna

Estados Unidos en 2008? R: Hipotecas subprime

73.-De los siguientes factores que se enumeran, ¿cuáles han incidido en la crisis económica que actualmente vive España? 1

Ajuste en la construcción

2

Incremento en el precio de los alimentos

3

Restricciones crediticias

4

Escaladas en el petróleo

5

Incremento de la migración

R:

3y4

16

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO LOS TIPOS DE CAMBIO

82.-Determinan en cada caso de la columna

77.-¿Cuáles son las variables que puedan afectar

derecha el tipo representando

de

régimen

que

se

está

directamente al tipo de cambio? Tipo de Régimen 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Tasas de inflación Oferta y demanda de dinero Nivel general de precios Intervención del Banco Central Comercio Excedente monetario

1. Flotante 2. Flotación manejada 3. Deslizamiento controlado 4. Fijo

R: 1, 3 y 5 78.-¿En el régimen de tipo de cambio en el que el Banco Central interviene de forma moderada comprando o vendiendo reservas internacionales para defender la moneda contra apreciaciones o depreciaciones indeseables?

R:

Flotación manejada

por el juego de la oferta y la demanda de divisas?

Flexible

80.-¿Cuál es el tipo de cambio cuya transacción consiste en la compra o venta de una cantidad de divisa al tipo actual de cotización, para entregarse en un plazo de dos días laborales?

R:

valorar su moneda con respecto a la de Estados Unidos debido a que tiene una economía mucho más fuerte y estable y con baja inflación, con lo cual logró mantener estable la inflación y los tipos de interés; ¿qué tipo de régimen utilizo el Banco Central? b. El Banco Central ha decidido vender una moneda extranjera debido a que se prevé que la moneda sufra una fuerte devaluación como consecuencia de las presiones que existen sobre el peso, ¿qué tipo de régimen está utilizando el Banco Central? c. El Banco Central de México ha decidido no invertir en el mercado cambiario, por lo que en el año de 1998 el tipo de cambio era de $9.00 pesos por dólar, ya para 1999 el tipo de cambio fue de $11.00 pesos por dólar, sin embargo para el año 2000 el tipo de cambio fue de $10.00 pesos por dólar; ¿qué tipo de régimen utilizó el Banco Central? d. El Banco Central interviene de manera moderada para evitar que ocurra una volatilidad excesiva y de esta forma mantener estable al tipo de cambio.

79.-¿Cuál es el tipo de cambio que se determina R:

Casos a.En 1960 México decidió

Forward

81.-¿Cuál es el tipo de cambio en el que el pago y la entrega de la divisa se producen con fecha posterior a la que se fija el precio?

R: Forward

R: [1-c] [2-d] [3-b] [4-a] 17

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO LA MIGRACIÓN 83.-La migración se define como:

86.-¿Cuál de los siguientes asuntos atiende el Instituto Nacional de Migración?

R: los movimientos de la población por obtener mejores condiciones de vida

1. Personas que visitan México de otros países y aquellos que quieren permanecer en México en forma temporal o permanente.

84.-Clasifica los siguientes enunciados como verdadero (V) o falso (F) según corresponda

2 Los mexicanos que contratan extranjeros y quienes desean establecer vínculos familiares con una persona extranjera.

1. Estados unidos se ubica como el tercer país a nivel mundial con mayor proporción de inmigrantes solo detrás de China y la India. 2. Según datos del Banco Mundial, México se ubicó como el tercer país receptor de remesas a nivel mundial solo detrás de India y China. 3. La ley SB1070 de Arizona o las leyes de que se han aprobado en Alabama y otras entidades de estados unidos son leyes antiinmigrantes que tienen la finalidad de frenar el flujo migratorio a sus estados y tener mayor facilidad de deportación. 4. Hoy en día el incremento de la migración se ha caracterizado por la facilidad que han dado los medios de transporte en el mundo

R:

Solo 1

87.-Identifica a qué tipo de migración corresponde el siguiente caso. El 11 de septiembre de 1973 se instaló en Chile una dictadura que acabó con 150 años de historia republicana y provoco la huida de un millón de personas principalmente a Europa y a otros países de América.

R:F, V, V, V

R: Política

85.-Identifica cuáles de los siguientes elementos

88.-Considera el caso de que una persona de tu

corresponden a las características actuales de la migración.

entorno desea saber qué es el fenómeno de la inmigración, pero no quiere una explicación técnica. ¿Cuál de las siguientes explicaciones es la más apropiada para explicar este fenómeno de manera coloquial?

1. La tecnología del transporte ha facilitado el proceso. 2. El alcance de la polarización económica y el crecimiento de la población a escala mundial a mayor intensidad al fenómeno migratorio.

R: Llegada de individuos o grupos de personas a un lugar diferente al de su origen o residencia habitual.

3 La difusión de la ideología democrática ha impedido que los gobiernos no hayan podido detener las oleadas migratorias.

R:

1y2 18

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO UNIDAD 4: PERSPECTIVAS DEL MUNDO ACTUAL, UNA NUEVA GEOPOLÍTICA 92.-Relaciona los países considerados dentro del término BRIC, con sus características que se encuentran en la columna derecha

PODERES EMERGENTES: EL GRUPO DE LOS BRIC

BRIC 89.-¿A qué países se refieren en la economía

1. Brasil

internacional el término BRIC? 2. Rusia R:

China, India, Brasil y Rusia 3. China

90.-¿Quién afirma que China e India serán los proveedores globales dominantes de tecnología y de servicios, mientras que el Brasil y Rusia llegarán a ser semejantemente dominantes como proveedores de materias primas?

R:

Características a. En la actualidad se ha convertido en la segunda economía más grande del mundo con un PIB superior a los 10,090 mil millones de dólares, solo por detrás de Estados Unidos.

4. India b. Según la empresa Goldman Sachs junto con Rusia constituyen los mayores surtidores de materiales y alimentos del mundo actual.

Goldman Sachs

c. Dentro del análisis de la Tesis de los BRIC, Goldman Sachs reconoce que es el país que cuenta con una potente industria de armamentos.

91.-¿Cuáles de las siguientes características tienen los países denominados BRIC, que hace que en conjunto constituyan un bloque económico de gran importancia para el mundo?

d. La Tesis BRIC de Goldman Sachs reconoce que para el año 2050 junto con China será uno de los principales proveedores globales dominantes de tecnología y de servicios

1. Rusia, China y Brasil son miembros permanentes del Consejos de seguridad de la ONU 2. China, Brasil e India forman parte de la Organización Mundial del Comercio 3. Conjuntamente los países BRIC suman cerca de la mitad de la población mundial 4. Rusia es la principal nación dentro del grupo que tiene el crecimiento más alto 5. Los principales socios comerciales de Brasil son México, Estados Unidos y la Unión Europea

R: [1-b] [2-c] [3-a] [4-d]

R: 2 y 3

19

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 93.-Como se muestra en la tabla que se encuentra en la parte inferior; en los últimos 10 años Brasil viene mostrando una continua recuperación de su economía, particularmente en lo que se refiere al crecimiento de su Producto Interno Bruto (PIB), la estabilidad de los precios, así como también en mayores niveles de empleo o menores niveles del desempleo. Indicadores macroeconómicos del Brasil, 19992008

TERRORISMO INTERNACIONAL 94.-Grupo terrorista fundado en Egipto, que operaba en la Franja de Gaza, Judea y Samaria. R: Hammas

95.-¿A qué grupo se le atribuyen las siguientes características?    

¿Gracias a que presidente, Brasil ha podido colocarse en esta posición a nivel mundial en los últimos años?

R:

R:

Luiz Inácio Lula da Silva

20

En 1996 subió al poder la facción de este grupo Fue apoyado por Estados Unidos y el Reino Unido para derrocar al régimen comunista existente Agrupados en torno al Mulah Omar Sus opositores se agruparon en 1999 en un Frente Islámico unido o Alianza del norte

AL QAEDA

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

96.-¿Cuáles de los siguientes actos terroristas fueron perpetrados por el grupo terrorista Al Qaeda?

OTROS TEMAS 98.-Clasifica las características y autores de la

1. El 8 de agosto de 1998 este grupo terrorista atentó contra la embajada de Estados Unidos en Nairobi, Kenia dejando saldo total de 213 personas fallecidas 2. En 1972durante la XX edición de los Juegos Olímpicos de verano en Múnich, Alemania el grupo terrorista secuestró y asesinato de 11 integrantes de la delegación israelí. 3. El 11 de marzo de 2004 se produjo en Madrid un atentado terrorista en cuatro trenes en la estación Atocha ocasionando la pérdida de 193 personas. 4. El 23 de octubre de 1983, en la ciudad de Beirut, Líbano, estallaron dos camiones de forma simultánea contra el cuartel de los marines de E.U y el puesto de mando francés.

columna derecha según correspondan a la escultura francesa o española.

Escultura

Características y autores

1. Francesa

a. Se caracteriza por el uso del bajorrelieve, de la estatuilla, medallón y cultura de yeso. b. Obra representativa del Arco del Triunfo titulada “Partida de Voluntarios”. c. José Álvarez de Pereira, autor de “Ganímedes”, y premiado por Napoleón d. Juan Bautista Carpeaux, autor de “La Danza”. e. Se caracteriza por esculturas de mármol y enfoque épico-militar.

2. Española

R: R: 1 y 3

[1-b, d] [2-a, c, e]

99.-La cultura en México es un mosaico de culturas en las cuales intervienen la cultura _____ y la colonial

97.-Los acontecimientos terroristas ocurridos en

R:

Estados Unidos el 11 de septiembre del 2001 sucedieron en las ciudades de:

R: Nueva York, Washington, D.C. y Pennsylvania

prehispánica

100.-¿Cuándo fue firmado por México el Convenio sobre diversidad biológica?

R:

21

1992

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 11: TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO NOVIEMBRE 2015

ACTITUDINAL 101.-¿Cómo actúas ante la participación de los demás? R: Atento – te gusta darle a cada quien su oportunidad de hablar.

102.-¿Cómo te sientes o qué piensas cuando en casa, trabajo o escuela te piden que realices actividades en equipo? R: Es una oportunidad para intercambiar ideas y puntos de vista para generar un trabajo más completo

103.-¿Cómo preparas un examen final del módulo Transformaciones en el mundo contemporáneo?

1. 2. 3. 4.

Haces un programa de repaso Realizas autoevaluaciones Estudias directamente del material de trabajo Estudias todo lo que puedes uno o unos días antes del examen 5. No tienes una metodología 6. Estudias de un acopio de todas tus notas, resúmenes y material generado

R: 1, 2, 6

104.-¿Qué haces si te enteras de que la empresa donde laboras, está pasando por un mal momento y requiere de un esfuerzo extra de sus trabajadores para aumentar su productividad y mantenerse en el mercado? R: Te organizas con tus compañeros para dar un extra por el beneficio de todos.

22