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LOS PRONOMBRES El pronombre es una clase de palabra que no tiene significado propio y SUSTITUYE al nombre con el que se relaciona o hace referencia. Que los pronombres no tengan significado propio indica que no tienen siempre el mismo significado, ya que adquieren el de la palabra a la que se refieren. Así, el significado de un pronombre varía según la oración en la que se encuentre, según el contexto:  Prefiero estos zapatos a aquéllos (zapatos).  Primero prueba este bocadillo y luego aquél. Los pronombres se utilizan mucho porque nos sirven para evitar la repetición de una misma palabra o incluso de una misma oración. Observa estos ejemplos:  Me encontré con Irene y vi a Irene muy alegre = Me encontré con Irene y la vi muy alegre.  Trae aquello que está allí.

CLASES DE PRONOMBRES Los pronombres pueden ser: personales, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos y relativos.

1) LOS PRONOMBRES PERSONALES Los pronombres personales designan las personas gramaticales que intervienen al hablar: HABLANTE:

1ª PERSONA:

YO, NOSOTROS, NOSOTRAS

OYENTE:

2ª PERSONA:

TÚ, VOSOTROS, VOSOTRAS

TODO LO DEMÁS: 3ª PERSONA:

ÉL, ELLA, ELLO, ELLOS, ELLA

Estos pronombres pueden aparecer como palabras aisladas (Tú te llevarás cuatro paquetes) o bien unidas a un verbo (Oye, piénsatelo bien).

Primera persona

SINGULAR yo, me, mí, conmigo

Segunda persona

tú, te, ti, contigo

Tercera persona

él, ella, ello, lo, la, le, se, sí, consigo

Primera persona

PLURAL nosotras, nosotros, nos

Segunda persona

vosotras, vosotros, os

Tercera persona

ellas, ellos, los, las, les, se, sí, consigo

No me importa que vengas conmigo. Yo no creo que sea para mí. Tú te afeitas el bigote. Iré contigo o sin ti. Ello lo intentará consigo misma. Él se dijo a sí mismo que se la daría. Ello no supone que le den el premio Nosotras llegamos primero. Nos vieron en la calle. Vosotros tenéis razón. Os queda poco tiempo. Ellas los trajeron consigo. Creyeron en sí mismos y ganaron. Les dijeron que se las darían todas.

PRONOMBRES REFLEXIVOS Y RECÍPROCOS REFLEXIVOS: La acción que realiza el sujeto recae directamente sobre él mismo, es decir, la acción sale de una persona y afecta a la misma persona. SON: ME, TE, SE, NOS, OS, SE Ejemplos: Me lavo Te peinas Se ata los cordones Os engañáis RECÍPROCOS: Son formas plurales exclusivamente porque la acción implica dos personas, dos sujetos en intercambio necesario y obligado, es decir, necesitan una correspondencia obligatoriamente. SON: NOS, OS, SE Ejemplo: Nos besamos. Os carteáis. Se saludan

2) LOS PRONOMBRES POSESIVOS Sustituyen al nombre y expresan una idea de posesión o pertenencia entre la persona gramatical y el elemento al que se refieren. En su forma, los pronombres posesivos coinciden con los determinantes posesivos, por lo que suelen aparecer con un artículo antepuesto:  Este encendedor es el mío.  Aquella moto es la suya.  Las vuestras son las mejores. También es muy frecuente en el uso lingüístico el empleo de expresiones como lo mío, lo tuyo, lo vuestro, lo suyo, etc., como fórmulas neutras. UN SOLO POSEEDOR O POSEEDORA Primera persona Mío, míos, mía, mías

Segunda persona

Tuyo, tuyos, tuya, tuyas

Tercera persona

Suyo, suyos, suya, suyas

VARIOS POSEEDORES O POSEEDORAS Primera persona Nuestro, nuestros, nuestra, nuestra Segunda persona Vuestro, vuestros, vuestra, vuestras Tercera persona Suyo, suyos, suya, suyas

El rotulador verde es el mío. Estas maletas parecen ser mías ¿Qué coche es el tuyo? Estas llaves parecen tuyas ¿Qué papeles son los suyos? La suya ha sido la mejor.

El trabajo es nuestro. A partir de hoy son nuestras. Estos papeles son los vuestros. La carta es vuestra. Ellos nos seguirán con el suyo. Ellas se llevarán las suyas.

3) PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS Sustituyen al nombre informando sobre la relación de distancia que guarda respecto a la persona. SINGULAR Neutro esto

Masculino éste

Femenino ésta

ése

ésa

eso

aquél

aquélla

aquello

Masculino Éstos Ésos aquéllos

Femenino éstas ésas aquéllas

Ésta es mi maleta. Esto no me gusta nada. Tira ésa tan vieja. Eso tiene buena pinta. Me lo dijo aquél. Aquello fue genial.

PLURAL ¿Éstos son tus preferidos? Dame más monedas, que éstas no valen ¿Te caían bien aquéllos?

Distinción entre pronombres y determinantes Los determinantes acompañan y determinan a un nombre; los pronombres representan y sustituyen a un nombre. Ej: Primero vienes a mi casa y luego vamos a la tuya. En el caso concreto de los pronombres demostrativos, éstos se acentúan gráficamente (acento diacrítico) a excepción de los neutros. Los determinantes demostrativos, en cambio, nunca deben llevar acento gráfico. Ej: Prefiero esta carpeta a aquélla. No deben confundirse las formas El, LA, LOS y LAS de los pronombres personales con los artículos de igual forma. Baste recordar para distinguirlos que los artículos acompañan a los nombres, mientras que los pronombres sustituyen a los nombres.

4) PRONOMBRES INDEFINIDOS Se relacionan con los nombres sin identificarlos, por lo que su significado siempre es un tanto vago e impreciso. EJEMPLOS: Muchos,

pocos, bastante, demasiado, todos, alguien, nadie, ninguno, nada, otro, uno, algo, cualquiera, varios, alguno, etc.

5)PRONOMBRES NUMERALES Indican de manera precisa la cantidad u orden de los nombres a los que se refieren. Coinciden en su forma y en su clasificación con los adjetivos numerales. Se diferencian de éstos, como el resto de pronombres, en que no acompañan a ningún sustantivo. Quedan tres vasos de los seis que había Los pronombres numerales pueden ser cardinales u ordinales. Hay que destacar que aparecen pocas veces como pronombres. EJEMPLOS: UNO, DOS, TRES.... PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO...

6) PRONOMBRES INTERROGATIVOS Sustituyen a nombres de personas o cosas ignoradas, desconocidas por el hablante y por las que se pregunta. Ejemplos:

¿Qué quieres? ¿Quién eres? ¿Cuál has cogido?

QUÉ QUIÉN, QUIÉNES CUÁL, CUÁLES CUÁNTO, CUÁNTA, CUÁNTOS, CUÁNTAS

PRONOMBRES RELATIVOS Tienen una doble función: por un lado, se refieren a un sustantivo que ha aparecido anteriormente (al que llamamos antecedente); y por otro, funcionan como elemento de unión entre dos oraciones. Como puedes comprobar, utilizamos los pronombres relativos para no repetir una misma palabra. Así, a partir de “Vemos un animal” y “El animal es un camaleón”, oraciones que comparten una misma palabra, pedemos formar la oración: El animal que vemos es un camaleón, en la que el pronombre relativo que se refiere a animal Proceso de formación de oraciones compuestas con pronombres relativos: Vimos una casa

La casa es estupenda La casa que vimos es estupenda

que

Vi la película que me interesaba.

quien, quienes el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual cuanto, cuanta, cuantos, cuantas cuyo, cuya, cuyos, cuyas

Ha venido la chica de quien te hablé. Vi a María, la cual lucía un bonito vestido. Estos son los libros con los cuales estudio. Siempre llega tarde, lo cual es un problema. He dejado todo cuanto tengo. Inés se hace amiga de cuantas la conocen. La vecina cuyo marido murió se acaba de mudar. Manuel, cuyas hijas están fuera, vendrá ahora.

EJERCICIOS DE PRONOMBRES Los pronombres SUSTITUYEN a los nombres, sólo se entienden por completo en un CONTEXTO determinado. 1. Pronombres personales: hacen referencia a nombres. Yo, me , mí, tú, te, nosotros, usted, ellos, lo, la, le, les, se … Yo la reconocí enseguida.

Lo hizo por nosotros.

Vosotros os enterasteis tarde del asunto.

Vi a Miguel y lo saludé.

Me lo contaron así.

Vi a Miguel y le saludé.

Os vi por la ventana.

Este libro ya lo tengo.

Lo compró para ti.

Ayer le hablé seriamente del tema.

2. Pronombres posesivos: indican posesión, a quién pertenece algo. Mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro… Esta maleta es mía.

La responsabilidad es suya.

Éstos son mis libros y ésos son los tuyos.

¿Crees que te saldrás con la tuya?

Estas llaves son suyas.

De entre todos los trabajos, sólo se llevaron los suyos.

La victoria es nuestra. Dijo que era mía. ¿Son vuestros estos papeles? De pronto, recordé que era vuestro. 3. Pronombres demostrativos: señalan cercanía o lejanía de algo. Éste, ése, aquél, esto, eso, aquello… Ésta es mi maleta.

Cógelas, aquéllas son tus revistas.

Aquélla es la mía.

Aquél sí que era un gran delantero centro.

¿Es ésa tu hermana?

Tengo muchas invitaciones, toma ésta.

A ése no le doy ni los buenos días.

En aquel momento, aquello se abalanzó sobre mí.

Esta semana hablaremos de eso. Si me pasas esa revista, te daré éstas. 4. Pronombres indefinidos: designan personas, animales o cosas de forma imprecisa. Alguien, varios, pocos, algunos, muchos, cualquiera, todos… Salieron varios a recibirnos.

Pocos llegaron a la meta.

Supongo que alguien vendrá.

Muchos no lo sabían.

Algunos no pudieron llegar a la cumbre.

Ellos sabían algo.

Todos prefieren ir al cine.

Ninguno llegó a tiempo.

No sé si podré hacer algo por ella.

En el cajón tengo guardados varios.

5. Pronombres numerales: indican número preciso u orden. Uno, dos, tres… primero, segundo…

Alfredo tiene doce años y María, trece.

Fuimos los primeros, pero ellas lo hicieron mejor.

¿Cuántos cromos tienes? Diez Compré los siete. Dame tres, por favor. Quiero cuatro, por ahora. Sólo quiero uno para mi madre. Quiero el cuarto porque me hace ilusión. Mi proyecto es el quinto. Ha llegado el duodécimo a la meta. 6. Pronombres interrogativos- exclamativos: preguntan o se sorprenden por algo. Qué, cuál, quién, cuánto… ¿Cuánto te debo? ¿Qué buscas? ¡Qué bien!

¿Cuál quieres?

¿Quién viene con nosotros?

¿Qué compraré manaña en el mercado?

¿Cuál prefieres?

¿Qué estabas haciendo?

¿Qué hace tanta gente aquí?

Dime quién vino contigo.

7. Pronombres relativos: hacen referencia al nombre anterior que se llama antecedente. Que, cual, quien, cuyo, cuanto Riega las plantas que te he regalado. Vi la película que me interesaba. Éste es el chico el cual ganó el premio. He visto a tu novia, la cual me ha saludado. Probé varios coches, los cuales te hubieran gustado mucho a ti.

Hoy ha venido la niña de quien te hablé. Estuvimos con los profesores, a quienes consultamos las dudas de la selectividad. El tipo cuyo coche se averió es mi vecino. El vendedor cuyos negocios se vinieron a pique, resultó ser un estafador. La casa que hemos comprado está cerca del mar.

Diferencia respecto a determinantes que tienen la misma forma:  Los determinantes acompañan a los nombres. P. e: esta mesa, diez maletas, varios coches, mi cartera, el instituto, algunos animales…  Los pronombres (algunos) llevan acento diacrítico para diferenciarlos de los determinantes. P. e: ésta me gusta, tengo diez, hizo varios, llegó hasta mí, él cantó, sólo vinieron algunos…

8. Identifica los pronombres e indica la clase: -¿Y qué haces tú con las estrellas?

-Las administro, las cuento y las recuento -dijo el hombre de negocios-. Es

difícil, ¡pero yo soy un hombre serio!

El principito no estaba satisfecho.

-Yo, si poseo un pañuelo, puedo ponerlo alrededor de mi cuello y

llevármelo. Yo, si poseo una flor, puedo cortarla y llevármela. ¡Pero tú no

puedes cortar las estrellas! El Principito. Antoine de Saint-Exupéry

Pronombre

Nuestro

Éstas

Te

Mucho

¿Cuál?

Aquello

Ellas

Séptima

Poco

Lo

Mío

Demasiados

Que

Les

Tuyas

Varias

Clase de pronombre

Género

Número

Persona

EJERCICIOS SOBRE LOS PRONOMBRES 1.- ¿En qué se diferencian los pronombres y los determinantes? Construye una oración y marca de forma clara las palabras que sean determinantes y las que sean pronombres.

2.- Sustituye las palabras que aparecen en cursiva por el pronombre personal correspondiente. Mariano e Isabel no saldrán esta tarde. El portero nos avisó del retraso. Manda una postal a Luis. Regala flores a tu madre por su santo. Avisa a Antonio y a mí cuando llegue. Juan, José y Anabel saldréis los primeros. Es preciso que acabéis los deberes. 3.- ¿Qué clase de determinantes y pronombres son iguales en todo excepto en el acento?

4.- Coloca el pronombre personal adecuado en los espacios en blanco. A nosotros ...................... gusta comer bien. ............................ cuesta creer en estas tonterías. A ustedes no ..................... importa esperar, ¿verdad? ...................... preocupa mucho tu salud. A todos vosotros ..................... tiene sin cuidado su mal comportamiento. .................... gustan los turrones. A ti ......................... traeré una bolsa de caramelos de menta.

6.-Subraya los pronombres personales:

Tú dijiste que Colón era español, pero ellos nos intentan demostrar que era genovés. Nosotros estudiamos mientras vosotros cantáis. Nuestros libros son más entretenidos que los vuestros. El reloj me lo regaló él. Cuando esté en tu poder me lo entregas a mí. ¿Cómo está usted? Escúchame a mí. Me quedo aquí. Lo hizo bien. Dáselo de una vez. Os vi por la ventana. Les salió un trabajo. Lo compré para ti. Se marchó con ellos. Yo la reconocí enseguida. Se lo ha dicho él.

A mí no me han nombrado. Dile que se suba los calcetines. 7.- Busca los pronombres demostrativos (azul) y posesivos (rojo):

Este chico es más alto que aquél. Ésos me dijeron que los juguetes eran tuyos. Tu padre salió en compañía del mío. Lo nuestro es mejor que lo suyo. Éste me ha dicho que el reloj era tuyo. Esta maleta es mía. Éstos son mis libros y esos son los tuyos. Estas llaves son suyas. La victoria es nuestra. La responsabilidad es de vosotros. ¿Pretenderá salirse con la suya? ¿Es ésa tu hermana? Tengo muchas invitaciones, toma ésta. Éste es mi bolígrafo. . 8.-Subraya los pronombres interrogativos e indefinidos:

Dime con quién andas y te diré quién eres. ¿Quién ha roto el cristal? Algunos llegaron tarde, pero otros llegaron antes de tiempo. Éste es el chico del que te había hablado. ¿Qué te pasa? Nadie debe decir: "de este agua no beberé". ¿Cuál prefieres? ¿Cuántas pesetas has ganado? Salieron varios a recibirnos. Supongo que alguien vendrá. ¿Cuánto te debo? ¿Han venido muchos? Me conformo con poco. Dime qué quieres.

9.- Marca en azul los determinantes demostrativos y en rojo los pronombres demostrativos:

Juan, acércame ese libro. Voy a ponerme estos zapatos. Estos días ha llovido mucho. La gente se ha refugiado en aquel portal. Aquellos veranos de mi niñez fueron alegres. No te he oído, hijo, repíteme eso. Dobla tú esas sábanas y yo recogeré éstas. No sé qué es esto. Él tardó mucho en llegar, y eso me puso nerviosa.