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Los procesos de pensamiento son las distintas funciones del pensamiento sobre estímulos, situaciones o representaciones mentales, que sirven para generar nuevas representaciones mentales o acciones motoras que permiten la construcción de ese nuevo conocimiento. Su función principal es dar un medio preciso seguro y posible a la información o conocimiento para ser exitosamente obtenido, tales procesos o métodos varían en forma, ejecución y estructuración. Por ejemplo: 

Se reflejan las cosas como son en realidad



No se manifiestan los sentimientos o emociones sobre lo que se describe.



Identificación de características.



Combinación de características.

Para seguir haciendo parte de este trabajo colaborativo, quiero explicar algunos procesos básicos que hacen parte de Los procesos de pensamiento. Observación: Es un proceso que consiste en fijar la atención en un objeto o alguna situación para identificar sus características. Los datos o resultados de la observación son las características del objeto o su situación. Describir: Es reflejar como son las personas, los paisajes o las cosas, explicándolo por cualidades, ofreciendo una idea completa de ellos. La descripción puede ser objetiva y subjetiva. Comparar: Nos permite apreciar las características semejantes y diferentes que se observan en diversos objetos, hechos fenómenos o procesos. Clasificar: Se basa en ordenar y dividir un conjunto de elementos de acuerdo sus principios y categorías a partir de un criterio determinado. Analizar: Consiste en entender detalladamente una cosa, separando cada parte de tal forma que podamos conocer las características, cualidades y de esta forma extraer sus conclusiones. Interpretar: Explicar el significado que tenga una experiencia. Asociar: Relacionar conceptos, unir varios temas entre sí. Evaluar: Saber si algo es real o no, cuestionando basándonos en hechos reales, pruebas y relaciones con coherencias. Gracias a los procesos de pensamiento podemos desarrollar y llegar a un acuerdo, compartiendo experiencias, capacidades entre todos, de este modo se consolida un trabajo más completo.

Buenas tardes. Viendo el aporte de mi compañero puedo decir que ha sido muy notoria y concreta su explicación, para poder apreciar que el aprendizaje Autónomo es la capacidad con la que podemos detectar carencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento. También puedo decir que el aprendizaje Autónomo es el proceso que lleva a cabo una persona que tiene algún interés en desarrollar o aprender un tema sea practico o teórico y que para desarrollarlo la persona debe mostrar mucho interés y obtener el mayor conocimiento para lograr dicho objetivo.

Tutor y compañeros muy buenas tardes. Muy buen el aporte realizado por mi compañero Eduardo Javier que nos explica muy bien el desarrollo y la importancia que tiene el aprendizaje significativo, y que me da a entender que este aprendizaje nos brinda la forma de asociar distintos temas con los que ya poseemos para poder reajustar y crear un solo trabajo más compacto, formando una conexión que será el nuevo aprendizaje, con es pasando de no saber algo a saberlo, obteniendo conocimiento a largo plazo y basado en la experiencia de uno.