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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRAN”  LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INTEGRANTES DEL EQUIPO: Karen Lizbeth Diliegros Campillo  Perla Patricia Florencia Lorenzo Yanely Trinidad Ambrocio NOMBRE DE LA MAESTRA: Hercy Báez Cruz NOMBRE DE LA MATERIA:  Forma Espacio y Medida     TÍTULO DEL TRABAJO: Midamos Longitudes GRADO: 2°

GRUPO: “A”

Midamos Longitudes

Propósito de la actividad: Que el niño alcance reconocer y comparar las distintas longitudes que serán medidas mediante unidades de medida convencionales, introduciéndose en el uso de objetos de medición directa y utilizando unidades de medida como el centímetro y el metro.

Inicio • Se dividirá al grupo en binas y se le entregara una cinta métrica de un metro de largo. • Se le explicara como esta conformada la cinta y se indicara que objetos deberán medir.

Desarrollo de la actividad. • Medirán los diferentes objetos, como la puerta, pizarrón, ventanas etc. • Se llevara a cabo comparaciones de longitudes y los alumnos deberán estimar cual longitud es mas grande.

Cierre • Se analizara con todos los alumnos las respuestas obtenidas.