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• Pame Araujo Rocknroll

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Les articles indéfinis et définis

Le FLE en un ‘clic’

Exercice 1 : Écrivez les mots au pluriel. Exemple : une personne → des personnes. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Un enfant → ______________________________ Une enfant → ______________________________ Un adolescent → ______________________________ Une adolescente → ______________________________ Un étudiant → ______________________________ Une étudiante → ______________________________ Un professeur → ______________________________ Un frère → ______________________________ Une sœur → ______________________________ Un cousin → ______________________________ Une cousine → ______________________________ Un oncle → ______________________________ Une tante → ______________________________ Une famille → ______________________________ Un ami → ______________________________ Une amie → ______________________________ Un garçon → ______________________________ Une fille → ______________________________ Une femme → ______________________________ Un homme → ______________________________

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Exercice 2 : Placez l'article indéfini un ou une. Exemple : un garçon (m), une fille (f), un homme (m), une femme (f). 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

_____ table (f), _____ chaise (f), _____ fauteuil (m), _____ canapé (m). _____ père (m), _____ mère (f), _____ fils (m), _____ fille (f). _____ maison (f), _____ appartement (m), _____ chambre (f), _____ salon (m). _____ cousin (m), _____ cousine (f), _____ oncle (m), _____ tante (f). _____ acteur (m), _____ actrice (f), _____ film (m), _____ cinéma (m). _____ professeur (m), _____ salle (f), _____ tableau (m), _____ leçon (f). _____ pomme (f), _____ fraise (f), _____ citron (m), _____ banane (f). _____ tomate (f), _____ oignon (m), _____ asperge (f), _____ concombre (m). _____ lit (m), _____ matelas (m), _____ oreiller (m), _____ couette (f). _____ chanteuse (f), _____ musicien (m), _____ chanson (f), _____ disque (m). _____ restaurant (m), _____ plat (m), _____ dessert (m), _____ boisson (f). _____ valise (f), _____ sac à dos (m), _____ passeport (m), _____ voyage (m). _____ brioche (f), _____ croissant (m), _____ gâteau (m), _____ viennoiserie (f). _____ mot (m), _____ phrase (f), _____ ligne (f), _____ page (f). _____ passager (m), _____ chauffeur (m), _____ contrôleur (m), _____ train (m).

Exercice 3 : Choisissez la bonne réponse. Exemple : un / une armoire bleue. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

un / une fromage blanc. un / une voiture rouge. un / une téléphone fixe. un / une aspirateur noir. un / une fourchette en argent. un / une couteau en plastique. un / une vêtement chaud. un / une bicyclette jaune. un / une réfrigérateur gris. un / une ordinateur portable. un / une station radio. un / une casquette neuve. un / une plage méditerranéenne. un / une serviette de bain. un / une bateau de pêche.

Exercice 4 : Complétez les phrases suivantes. Exemple : Je mange un croissant. 1.

Christian et Jacqueline sont _____ parents formidables.

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2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

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Bruno est _____ professeur sympathique. Alice est _____ secrétaire compétente. Nous avons _____ animaux à la maison. Je vais prendre _____ café au lait. Tu manges _____ salade pour dîner. Vous buvez _____ thé vert au petit-déjeuner. Nous mangeons _____ tartine de confiture. J'ai _____ enfants studieux. Ils étudient dans _____ université allemande. Tu travailles dans _____ société internationale. Vous avez _____ tableaux intéressants.

Exercice 5 : Complétez les phrases avec un, une ou des. 1.

2.

3.

4. 5.

Dans mon sac à main, j'ai des clés, _____ portefeuille, _____ téléphone portable, _____ paquet de mouchoirs, _____ trousse à maquillage, _____ agenda et _____ stylo. Dans mon sac de plage, j'ai _____ maillot de bain, _____ serviette de bain, _____ lunettes de soleil, _____ tongs, _____ tube de crème solaire, _____ livre et _____ lecteur MP3. Dans mon sac de voyage, j'ai _____ t-shirts, _____ pantalons, _____ shorts, _____ trousse de toilette, _____ serviette de toilette, _____ baskets et _____ guide touristique. Dans ma trousse, j'ai _____ stylos, _____ crayon gris, _____ gomme, _____ taille-crayon, _____ règle, _____ surligneurs et _____ tube de colle. Dans mon sac de sport, j'ai _____ baskets, _____ chaussettes, _____ tshirt de sport, _____ short de sport, _____ trousse de toilette, _____ serviette de toilette et _____ bouteille d'eau.

Exercice 6 : Complétez la description avec un, une ou des. Iris est grande et mince. Elle a des cheveux magnifiques et très longs. Elle a _____ yeux bleus impressionnants et _____ visage angélique. Elle aime porter _____ robes avec _____ chaussures à talons hauts, mais elle porte aussi souvent _____ jeans qui lui vont très bien, avec _____ débardeur et _____ chaussures à talons plats. C'est _____ très belle femme. Elle a _____ fiancé qui s'appelle Gabriel. C'est _____ homme charmant.

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Exercice 7 : Faites des phrases avec un, une ou des. Exemple : Nous / avoir / chien. → Nous avons un chien.

1.

Je / avoir / cours particuliers d'anglais. → __________________________________________________

2. Marjorie / avoir / yeux bleus magnifiques. → __________________________________________________ 3. Ma mère / préparer / macarons délicieux. → __________________________________________________ 4. Vous / manger / gâteau au yaourt. → __________________________________________________ 5. Anne / porter / jolie jupe jaune. → __________________________________________________ 6. Ils / avoir / écran plat chez eux. → __________________________________________________ 7. Nous / appeler / plombier pour réparer le robinet. → __________________________________________________ 8. Jules / essayer / jean trop grand. → __________________________________________________ 9. Ses amies / être / filles charmantes. → __________________________________________________ 10. Ma mère / être / femme courageuse. → __________________________________________________

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Exercice 8 : Écrivez les mots au pluriel. Exemple : le livre → les livres. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Le stylo → ______________________________ Le crayon → ______________________________ Le feutre → ______________________________ La gomme → ______________________________ Le cahier → ______________________________ La trousse → ______________________________ La règle → ______________________________ Le cartable → ______________________________ Le sac à dos → ______________________________ La salle → ______________________________ L'école → ______________________________ Le tableau → ______________________________ La craie → ______________________________ Le bureau → ______________________________ La chaise → ______________________________ Le pupitre → ______________________________ L'élève → ______________________________ Le professeur → ______________________________ La cantine → ______________________________ La sonnerie → ______________________________

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Exercice 9 : Complétez les phrases. Exemple : J'adore les films américains. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Nous aimons _____ cuisine italienne. _____ romans de Victor Hugo sont connus ! Carole regarde _____ télévision. Mon père écoute _____ radio. _____ parents de Jennifer sont médecins. _____ amie de mon frère est très gentille ! Ils adorent _____ montagne. Elles préfèrent _____ plage. _____ école se trouve à 500 mètres d'ici. Vous réveillez _____ enfants à 9h00. Tu détestes _____ mauvais temps. Aujourd'hui, _____ températures baissent. C'est _____ oncle de Julie. _____ bibliothèque de l'école est fermée. _____ directeur est absent.

Exercice 10 : Reconstituez les phrases. Exemple : le / étudie / et / J' / l' / français / espagnol. → J'étudie le français et l'espagnol.

1.

professeur / se / Le / aux / présente /étudiants. → __________________________________________________

2. fermée. / l' / bibliothèque / est / La / de / école → __________________________________________________ 3. La / absente / aujourd'hui. / est / secrétaire → __________________________________________________ 4. sont / Les / travail. / contents / clients / du → __________________________________________________ 5. petite. / de / La / est / Marguerite / fille → __________________________________________________

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6. chien / méchant. / voisin / Le / du / est → __________________________________________________ 7. Les / de / commencent / Pâques / vacances / demain. → __________________________________________________ 8. décolle / 15h35. / L' / à / avion → __________________________________________________ 9. est / du / l' / Espagne / pays / Europe / L' / de / un / sud → __________________________________________________ 10. fort. / Le / souffle / vent → __________________________________________________

Exercice 11 : Choisissez la bonne réponse. Exemple : __________ sœur de Marc s'appelle Laure. □ Le

1.

□ La □ L'

__________ enfants regardent des dessins animés. □ Le □ La □ Les

2. __________ grand-mère maternelle de Sophie aime le cinéma. □ Le □ L'

□ La

3. Jean-Philippe est __________ cousin de Laurine. □ Le □ L'

□ La

4. __________ parents de Kilian partent en voyage. □ Le □ Les □ La 5. __________ oncle de Benjamin est très amusant. □ Le □ L'

□ Les

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6. __________ famille, c'est important ! □ La □ L'

□ Les

7. __________ membres de cette famille sont tous très charmants ! □ La □ Les □ L' 8. __________ frère de Pascal part faire des études en Espagne. □ Le □ Les □ L' 9. __________ arrière-grand-mère de Fanny a 95 ans ! □ L'

□ Le

□ La

10. __________ aîné des trois enfants étudie à la Sorbonne. □ Le □ L'

□ Les

Exercice 12 : Complétez les phrases avec un, une, des, le, la, l' ou les. Exemple : J'ai un rendez-vous avec Marie, la sœur de Pierre. 1. _____ football est _____ sport populaire international. 2. _____ jardin du Luxembourg est _____ jardin magnifique. 3. Nous avons _____ photo de Julien et Caroline. Ce sont _____ enfants de mon ami Michel. 4. _____ baguette est _____ spécialité française. 5. _____ école a _____ salle informatique énorme ! 6. Tu connais Magali, _____ amie de Sophie ? C'est _____ fille géniale ! 7. J'adore _____ macarons, vous savez, ce sont _____ petits gâteaux ronds, _____ autre spécialité française ! 8. _____ France est _____ pays de l'Union Européenne. C'est _____ très joli pays ! 9. Dans _____ jardin de mes grands-parents, il y a _____ fleurs partout ! 10. _____ frère de Marine a deux enfants : _____ fils et _____ fille.

Exercice 13 : Complétez le texte suivant avec des articles définis et indéfinis. Ludivine est une très belle fille. Elle est blonde aux yeux bleus. Elle est très grande ! C'est _____ jeune fille dynamique, douce et sympathique. Elle a _____ frère qui s'appelle Boris. Elle aime passer du temps avec lui, même si c'est _____ personne très occupée. Elle adore _____ sport, surtout _____ natation et _____

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tennis. _____ shopping ce n'est pas ce qu'elle préfère. Faire _____ magasins l'ennuie ! Elle aime _____ action et _____ mouvement.

Exercice 14 : Même exercice. Christian est _____ homme d'une cinquantaine d'années. Il est marié à Anastasia, _____ femme russe. Elle est plus jeune, elle a 37 ans. C'est _____ très belle femme. Ils ont _____ enfant, Bastien. Christian aime _____ nature et _____ jardinage. Il adore voir _____ fleurs pousser dans _____ jardin. Il aime aussi planter _____ fruits et _____ légumes dans _____ potager. _____ femme de Christian aime aussi _____ nature, mais ce qu'elle préfère c'est _____ cuisine. Elle adore préparer _____ plats avec _____ fruits et _____ légumes frais du potager.

Exercice 15 : Même exercice. Alexandra et Virginie sont _____ amies d'enfance. Elles ont _____ mêmes goûts : elles aiment _____ mode et _____ shopping, et _____ art en général. Alexandra aime plutôt _____ peinture et Virginie, _____ photographie, même si elle doit acheter _____ nouvel appareil pour continuer à prendre _____ photos.

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